中學總務處工作總結模型

當工作達到一定階段或結束時，我們需要仔細分析和研究前一段時間所做的工作，肯定結果，發現問題，總結經驗教訓，以便更好地做好下一步工作。以下是祝福網為您選擇的中學總務處工作總結模型，我希望您喜歡！

中學總務處工作總結范文(1)

在學校領導和全體員工的關心和支持下，總務處全體員工認真落實和完成了學校發布的工作和任務，本著堅持為師生教育教學服務、為學校改革、建設和發展服務的宗旨。現總結如下：

(一)基本建設

1.新租地8.6畝，用于建造教師宿舍、教師車庫、學生宿舍和輔助房屋；

2.新建教工公寓宿舍30套，計肆仟余平方米，并于XX9月交付使用；

3.完成新教工宿舍周圍的空地綠化和水泥道路澆筑，鋪設新租地圍墻；

4.建造近7000平方米的教師和學生宿舍(即將完工)；

5.綜合樓三樓行政辦公室10個；初中教室4個，辦公室2個；

6.完成新建體育館的準備工作。

(二)設備添置工作：

1.一批網絡設施設備更新增設，投資50多萬元；

2.更新220套不銹鋼學生餐桌凳；

3更新6只初中辦公室設施設備，更換現代化辦公桌椅36套;更新15頂二斗玻璃鐵柜;

4.新分配的教師配備17臺聯想筆記本電腦；

5.增設6棟學生宿舍水箱及用水管道；

6.增加部分辦公室和功能室10臺掛壁空調和2臺柜式空調；

(三)校產校具管理:

開學初期，制定了購物審批制度，實施審批、購物、倉儲、倉儲等程序，嚴格控制采購渠道，開源節流，堅持原則，反對浪費，規范所有購物和使用程序。在校園產品和校具管理方面，每學期注冊校園產品和校具，輸入校園產品管理軟件，實施計算機管理；建立和完善財產收集和借貸制度；修訂制定了禮嘉中學教室財產管理制度和宿舍財產管理制度，加強和改進教室和宿舍財產的管理和使用，每月檢查公共財產，并公布檢查結果。必要的賠償和教育損壞公物的現象，從而養成學生愛護公物的好習慣。

(四)校產校具的維護:

校產校具的維護：在工作中，總務處工作人員始終以一切服務學校、一切服務教學為宗旨，積極做好校產校具的日常維護工作。為了節省維修費用，工作人員總是先做自己能做的事情，而不是修理的事情。他們探索維修或咨詢外面的正式大師，直到維修。如果你真的不能修理它，請別人幫忙修理它。

(五)其他工作

總務處工作人員可認真及時登記發放課本；發放教學常用物品；結算學生代理費等。

一般工作，雖然經過全體人員的共同努力，取得了一些成就，但學校快速發展的教育要求仍存在很大差距，未來我們將進一步更新概念，開放學習，勇氣大膽探索，努力工作，為李佳中學三星級學校做出最大貢獻。

中學總務處工作總結范文(2)

20XX2023年，學校物流工作以規范、經濟、周到、及時為原則，遵守管理制度，認真執行學校決議，團結合作實施學校工作，為學校管理建設提出建設性意見，創造和諧校園，創造安全、文明、健康的學習生活環境，做出貢獻，總結如下：

1.嚴格執行制度。

總務工作以制度為基礎，實行統一領導、分級管理的原則，通過合理分工將校產、物業管理落實到人和崗位責任目標。在具體操作中，一是堅持按照政府采購辦公室文件辦事，向政府采購辦公室提交金額大、文件要求大的項目，按照政府采購辦公室的要求執行。學校小型采購采用三人以上小組進行詢價采購和招標采購。二是加強學校的民主監督。在所有項目建設中，學校成立了教師代表、監督、工會代表、總務人員代表參加的執行小組，進行示范、調查、招標、集體操作，嚴格控制價格。三是事后嚴格驗收審計。5萬元以上的項目由獨立中介審計部門審計。根據審計結論，按合同支付，全年減少41萬元。按照先驗收入庫收入庫，再登記收集，定期統計。做好維修申報登記、上交審批、集體定價、集體驗收、計算付款等工作。以制度為基礎，以規范為前提，以使領導和師生滿意為目標。近一年來，總務處的工作雖然復雜，但在總務處全體工作人員的努力下，責任明確，程序規范，公平廉潔，經得起考驗。

2.服務意識強。

一般工作涉及各個方面，需要熱情、耐心，服務學校中心工作意識強。從工作方法、崗位責任、人人、人人、充分調動工作熱情，從工作環節，領導積極參與工作，認真聽取意見和建議，相互尊重聽取意見和建議，相互尊重，相互配合，增加感情，凝聚人心，增加工作透明度，提高工作效率；從結果上看，它體現了集體智慧，達到或基本達到了預期目標，沒有違紀行為，氣氛和諧，工作公平，保證服務。例如，人們不時維護電路和水路，以確保教育、教學、學習和生活的正常秩序；辦公和衛生用品的定期清潔和購買，確保日常工作的良好運行；定期檢查和維護綠化、花壇和溝渠，維護校園環境；門窗、玻璃、窗簾、桌椅隨報隨修，營造良好的班級環境氛圍；按時抄取水表和電表，方便收取水電費；漏水、漏水、電表損壞等問題，一是積極聯系商家協商解決；二是解釋和宣傳學校制度。學校負責的，由學校支付，不由學校負責的，由個人支付和總務人員協商維護和支付，努力不違反制度，妥善解決問題。從服務角度看，總務處工作周到、及時、熱情、耐心、細致、全面。

3.民主氛圍濃厚，執行力強。

由于事情多、雜，很多事情往往難以決定和完成。在工作中，我們特別注重發揚民主精神和合作精神，經常采用民主討論和民主決策的方法，獲得最佳計劃，報批后實施。領導往往深入群眾和事務，積累集體智慧、創造力和執行力。在工作中，認真執行學校決議和學校委員會分配的工作，統一行動，規范細化學校計劃，服從安排，隨叫隨到，考慮整體情況，注重細節，開放民主，努力節約，讓員工放心滿意。通常是節假日，緊急情況日夜處理，一般可以護送學校中心的工作，可以從部門職能為師生的工作和生活服務。

4.注重民生，努力改善辦學條件。

總務工作落實了學校有計劃、逐步改善辦學條件的措施，在過去的一年里，主要工作是：硬化學生停車場；更換第四個學生宿舍的床柜；食堂接入天然氣準備停止鍋爐；粉刷食堂和學生宿舍；完成健康教室建設；安裝所有終端設備；配備在線標記系統；安裝宣傳走廊；更換教師辦公桌椅；建設黨員學習室、心理咨詢室、學生牛奶配送中心；完成社區排水溝工程，小區走廊粉刷鋪設大理石地板；落實員工早餐問題。每年，我們還利用假期對門、窗、窗簾、玻璃、房屋泄漏、墻壁、地板進行全面檢查和維修；深入學生食堂，參與監督協調，反映學生意見，為食堂標準化管理和師生服務提供建議。總務處工作人員在檢查、驗收、維護、維護等方面投入了大量時間，在了解和響應建議方面投入了大量精力，學校民生工程、改善辦學條件方面發揮了重要作用。

工作中作中的一些不足，如：

一是制度不完整不全面，需要修訂一些制度；

二是教職工對制度了解不夠，工作中經常被誤解；

三是事情較多，而人手太少，尤其是技術人員太少，遇事請人，費錢費時;

第四，學習不夠，沒有時間考慮學習，不熟悉各種付費標準、質量檢驗標準、科學設計規劃方法。

在主管部門和學校領導的指導下，總務處的工作逐步進入責任、標準化和時代。在今后的工作中，我們將進一步加強學習交流，實施制度和工作環節，創新工作方法，以標準化、經濟、周到、及時為原則，實現師生滿意的物流，不辜負領導的期望和鼓勵，為教育服務。

中學總務處工作總結范文(3)

本學期，在學校領導的關心和支持下，總務處堅持物流保障、物盡其用、杜絕浪費、教學需求、文明高效的服務原則，轉變思想觀念，銳意改革創新，加強物流管理，增強服務意識，堅決做好物流保障，努力謀取綜合效益，扎實穩妥地推進各項工作。成績突出。為更好地服務明年，現總結如下：

一是提高認識，服務學校中心

根據學校對總務處工作的總體任務和要求，首先要提高思想認識，明確總務處工作的重要性，兵馬不動，糧草先行。我們加強學習，咨詢，牢記職責，一絲不茍，堅守崗位，不怕苦、累、臟、臭，為學校教育教學中心工作提供可靠的后勤保障。

二是科學管理，提高工作效率

總務處的工作可謂千頭萬緒，錯綜復雜。不斷探索，總結經驗，科學管理，使工作有序有效地開展。

（1）結合學校實際情況，逐步完善學校綠化、維護、公共物品登記、宿舍管理等一系列規章制度，使各項工作遵循規章制度，逐步走上制度化、標準化、科學的軌道。

（2）明確分工和詳細管理。根據學校的實際情況和工作需要，我們將具體工作分工到人，明確職責、范圍、標準和人。

（3）嚴格檢查，注重實施。對于所有的工作，我們應該經常觀察、指導和詢問。我們經常犧牲假期和晚上的休息時間來實施工作的實施。正如有人所說，物流工作是睜開眼睛，忙著關燈。

（4）依靠所有人的共同努力。我們深刻認識到，總務處的工作涉及到所有的師生，涉及到各個方面，與學習、工作和生活密切相關。因此，為了獲得學校的支持，依靠大多數員工，特別是大多數校長的共同努力，通過學生的自我教育、自我管理、衛生、環保知識宣傳等，讓師生形成共識，形成合力，人人參與，使總務處的管理工作取得明顯的效果。

三、常規工作，常抓不懈

(一)提高校園設施，提高保障能力。

總務處工作遵循服務師生、方便師生的原則

1.改善師生飲用水，安裝一些洗手盆和路燈；

2.及時維護。發現問題，及時解決。如課堂桌凳、燈、風扇、走廊護欄、鐵門、宿舍水龍頭、燈、鐵床、床板、廁所疏浚等，努力做報告和維修，隨叫隨到；

3.部分校園路面、臭水溝、綠化帶改造；

一些圍墻已經修好了。

5.加強學生宿舍安全衛生管理

(二)做好財務工作。

在校長的領導下，我校財務工作堅持認真做好記賬和對賬工作，做到賬目、賬目、賬目、賬目一致。嚴格的財務紀律，不支付過多的補貼。

四、存在問題及今后設想

雖然做了很多工作，很多方面都有了很大的改進，但還是有很多問題:

1.校容校貌需要進一步改善；

2.師生上廁所老大難問題有待解決；

3.宿舍需要進一步改善。

未來，我們將把關心和服務師生的工作、學習和生活作為后勤保障的基本職責，以師生滿意度和不滿意度作為改進工作的第一導向，圍繞學校教育教學的中心工作，努力做好自己的工作，不斷改進師生的學習學習和生活條件，確保涉及師生日常工作、學習和生活的水電正常供應、線路維護和搶修，做到細致、深入、扎實。

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