2023年科學教學工作總結

工作和學習的另一個階段已經結束了。抓緊時間做一個自己的工作總結。以下是祝福網小編整理的2023年科學教學工作總結個人，僅供參考。歡迎閱讀。

2023年(1)個人科學教學工作總結

為了加強農村學校的教研工作，提高農村學校教師的教學能力，提高農村學校的教育教學質量，自治區教研室今年XX建立了農村學校教研聯系基地。我們學校有幸成為基地學校的一員。本學期，我校多次受益于區教研室和縣教研室領導的指導和幫助，在教研活動的內容、形式和方法上取得了一定進展。本文總結了我校本學期的校本教研工作。

一是在專家的指導下，同班異構班的教研活動大行其道

以區級教研基地建設為契機，積極配合上級教研機構開展工作。教研室在xx，畢竟，課異構教研活動是我們第一次接觸同課異構教研活動的新事物。

因此，參加同課異構班活動的語文教師xx教師，理科教師xx教師，信息教師xx老師備課很認真。為了上好交際課，他們在課前反復研磨課堂，請學生和學校領導聽評課，提出建議。他們反復修改教學設計，試圖為本次活動提供高質量、高效的課堂。其他參加教研活動的教師也做了認真的課前評估和交流準備。區教研xx教師和其他專家來到現場指導活動。會上，xx教師進一步強調了科學課程的教育理念和教學方法，建議小學科學課程注重培養學生學習動手動腦，并對三位教師給予指導和肯定。

區教研基地成立兩年多來，在上級教研部門的幫助下，學校領導和教師逐漸對校本教研有了清晰的認識，充分認識到什么是校本教研、什么是校本教研等困擾我們的問題。根據學校自身的資源優勢和特點，開展教育教學研究。我校教研工作取得初步成效，但同課異構仍處于探索階段，未來需要做更具體的工作，使我校同課異構教研活動更加成熟。

二是聯合教研、校際交流、團體辦學發展

校際交流是促進校本教學研究和學校發展的需要，全面提高我校教育教學質量，提高教師素質，促進教師專業發展。校際交流可以為兩地教師建立一個相互交流的平臺，促進我校教育教學管理的不斷深化，有助于提高教師的專業知識和技能，更新教育理念，提高自身，不斷發展。有了這種理解，我們學校采取了各種形式來加強校際教學和研究活動。

三是集體備課，集思廣益，讓大家參與教研

在做好同班異構班的同時，學校也在思考。當我們從事同班異類班活動時，我們為茶做出了巨大的努力。

2023年(2)個人科學教學工作總結

時光如水，歲月如歌。轉眼間，一個學期就要過去了。作為一名一線教師，在此期間，我對自己的業務有很多思考和感受。本學期教學工作總結如下:

一、教學

從學校開始，認真撰寫本學期的教學計劃，認真撰寫教學計劃，本著對學生負責的態度，課前充分準備，根據教學內容制作有利于學生學習的多媒體課件，課后及時總結和撰寫教學反思。作為一名年輕教師，學期要虛心向其他教師學習和咨詢，盡量聽學校每周安排的公開課。為了提高工作效率，我準備了一個分類帳，幾乎每天早上都給自己做一個工作大綱，以便知道。為了上好課，我通常先看教科書，認真學習教學參考，努力理解教科書，找到關鍵和困難，然后在線查閱信息，關注他人的優勢，確定自己的教學理念，這樣一個學期堅持，感覺不僅增加了課堂能力，而且提高了學生的學習效果。我將繼續堅持今后的教學。

認真講課，努力抓住重點，突破難點，精講精練。從學生的實際出發，注重調動學生的學習熱情和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養貧困學生的學習興趣，找到困難問題的優秀學生；一般問題找中學生；簡單總是找貧困學生回答。盡量因材施教，讓不同的學生有不同的收獲。并能及時補救知識。與學生積極融合，教學任務順利完成，學生學習效果理想。

課后輔導我通常利用周二的數學自學和中午來輔導學生。如果我不明白，我會耐心地向學生解釋，并及時檢查和填補空白。此外，我還與家長保持一定的聯系，及時與家長溝通，以便家長督促孩子在家學習。幾乎每天，我都會對學習落后的學生進行一對一的輔導，加強基礎知識的培訓，一些學生會有一定程度的進步。

我會及時安排日常作業，留下一些有利于學習優生能力發展的作業。并認真糾正學生的作業，根據學生的情況寫評論，重點表揚，集中解釋和個人指導，讓學生在同一天糾正，取得了更好的效果。

二、努力方向

1、加強基本技能培訓，課堂簡潔，注重學生能力的培養，增加更開放的試題練習。向其他老師學習更多的經驗。

2.多關心落后生，多關心，多耐心，讓他們在各方面都有更大的進步。

3.加強對學生的教育，教會學生如何做人，如何與人溝通，培養學生正確的人生觀。

4.采用多種教學方法和方法，提高學生的學習興趣。

6.在教學上下大功夫，努力在原有的基礎上使班級學生的成績取得更大的進步。

教育是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上，我付出了辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實和幸福。在今后的工作中，我會一如既往地用心教育我的學生，相信今天含苞待放的花蕾明天會綻放出絢麗的花朵。希望在今后的工作中發揚優勢，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。

2023年(3)個人科學教學工作總結

作為一名小學教師，我認為這份工作承擔著巨大的責任。因此，自從我工作以來，我一直以勤奮踏實的態度對待工作，不斷學習，努力提高各方面的能力。本學年工作總結如下：

一、政治思想

我積極參加各種培訓和學習，積極參與政治學習，認真記筆記，努力提高思想意識。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我不僅注重集體政治理論學習，還認真學習了《小學科學課程標準》，從書中汲取營養，認真學習，認真體驗如何在新形勢下成為一名合格的好教師。我也知道要教育好學生，教師必須時刻教書育人，言行教學，以身作則，用自己的人格和行為感染學生，努力讓學生接受我，喜歡我。

二、教育教學

小學科學課程是一門旨在培養學生科學素養的科學啟蒙課程。目前，它越來越受到各行各業的關注，我們學校也開始關注它。我知道我肩上的負擔的重要性，并決心用我微薄的力量促進我們科學教育的可持續和穩步發展。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從常規課中提高質量。課前研究，課中探索，課后思考這些精辟的話語一直指導著我的教學思想。我嚴格要求自己，認真預設每節課，努力改進教學工作。我是這樣開展教學活動的:

1、課前準備：課前準備課程，必須準備科學課程所需的實驗材料，這對學生的探索和實驗非常重要，所以我會提前準備，如果儀器室沒有材料，但為了上好課，我會找到材料或自己做。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每節課的總能了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

2.了解學生的學習情況:我會根據每節課的情況，采取相應的指導措施，了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，以及學習新知識可能存在的困難。考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，有效引導個別學生。

3.研究教學方法：考慮教學方法，解決如何向學生傳授新知識的問題。此外，我教了兩個年級。學生的年齡、科學的教學內容和各年級的重點培訓方向不同，應采用不同的教學方法。此外，每個學生的情況也不同。因此，應根據各班學生現有的知識和技能進行教學設計和指導，包括如何組織教學，如何安排各班活動。

4.課堂情況:組織好課堂教學，關注全體學生，調動學生的學習積極性，讓學生從學習態度上有意識地重視科學課。同時，激發學生的情緒，營造愉悅的心情，營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了。課堂問題面向所有學生，尤其是實驗操作。使用更多有益的評價語言，使學生對科學產生濃厚的興趣，提高他們的學習熱情，從而實現獨立探索，使科學課成為兒童心目中一門有趣而重要的學科。

5.熱愛學生:平等對待每一個學生，讓他們感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

6.不斷學習:積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博學長處，提高教學水平。

三、開展科學活動，全面普及，注重提高。

科普活動是科普教育的載體，沒有活動就沒有活力。根據小學生的特點，積極開展思想、科學、有趣、實用、創造性、內容豐富、形式多樣的科普教育活動。

工作考勤方面：我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規章制度，注重自身道德修養的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。按時上下班，不遲到不早退，積極利用有效的工作時間做好自己的工作。本學年，為了扎實推進新課程，我積極到外校聽科學交流課，多學習，提高教學水平。除了認真做好自己的教學工作外，還積極參與學校分配的活動，協助其他教師做好學校工作；教師請假，也能服從學校安排，認真代課，糾正作業，盡最大努力做好教育教學工作。能及時向領導請示、匯報工作情況、問題、困難，并得到領導的鼓勵和指導。同事可以顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

四、繼續學習，不斷提高。

在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，

為自己充電，尤其是作為一名小學科學教師，似乎知道更多，但在教學過程中，由于缺乏科學教學經驗，總是覺得自己缺乏各方面的知識，教學經常遇到一些知識困難，書恨少，沒有辦法，只能讀更多的書，儲備更多的知識，所以面對學生的問題，能夠冷靜相對。總之，這幾個月幾個月里，我不僅在業務能力上，而且在教育教學上也有了一定的提高。簡而言之，在過去的幾個月里，我不僅提高了我的專業能力，而且在教育和教學方面也有了一定的提高。沒有人是完美的，在教學工作中不可避免地存在缺陷。例如，課堂語言溫和，語言不夠生動，理論知識不足，教學經驗不足，組織教學能力仍有待提高。在今后的工作中，我會對自己更加嚴格，努力工作，發揚優勢，糾正缺點，努力成為一名優秀的小學教師。我堅信:劍鋒從磨礪出來，梅花香來自苦寒。用自己的努力為孩子們鋪平寬敞的人生道路。

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