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2023學校財務年終工作總結

2022-12-22 工作總結大全

  財務關系到學校的發現水平,有計劃的把每一分錢花在刀刃上是非常值得深思的。下面是小編精心為您整理的“2018學校財務年終工作總結”,僅供參考,希望您喜歡!更多詳細內容請繼續關注我們哦。

  2018學校財務年終工作總結1

  學校財務的有效管理是提高辦學水平,促進學校建設規范化、民主化、科學化的重要組成部分,是加強學校黨風廉政建設,依法治校的必要手段和有效措施。學校嚴格經費管理、抓好財務公開、建立財務監督制度、完善學校內控制度,加大了學校財務工作管理的力度,確保了教育經費的使用效益和財務工作的健康發展。

  我校學校財務人員始終牢記全校工作一盤棋,以學期工作目標為中心,通過群策群力,發揮財務人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標。努力完善我校財務管理制度,不斷提高我校經費管理和資金合理利用水平,創辦人民滿意的學校。

  一、領導重視,建全財務機構和財務制度

  我校領導對財務工作格外重視,配備了財務專用辦公室、專用檔案柜,學校財務工作,由學校校長黃仕權親自牽頭,并由學校副校長鄧厚龍負責分管學校財務工作,嚴格履行財務審批制度。在中心校的組織下,在學校領導的關注、支持下,制定了適合我們自己的《學校財務管理制度》,并將這些制度打印上墻,時時提醒學校財務人員依法依規辦事。整理了學校歷年來的財會檔案,對學校財務資料進行了分類、規范管理,完善了我校財務管理制度。

  二、資金籌措、內外協調

  學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。資金是學校正常教學活動和學校發展的血液,我們開源節流,較大的綏解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。在對外聯系的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,為學校整體發展而盡最大努力。

  三、明確職責,搞好報賬員基礎工作

  財會人員必須依法依規設置會計科目,正確核算并熟練掌握財務的基本技能,妥善保管學校收支所取得的原始憑證,在中心校財務處規定的時間內按時送審,對于中心校財務處對票據審核提出的整改意見,返校后,及時整改到位。按時上報各項資金的用款計劃,按要求將資金撥付到位,嚴格執行專款專用制度;學校收據管理規范,堅持財務“收支兩條線”,嚴格資金的入庫手續,從源頭做好學校的財務監督工作。

  四、依法理財,提高資金管理水平

  按照局收費規定,學校取得的收入全額入賬,不設賬外賬。嚴格執行學校的年度預算,按年初預算執行開支,確保學校正常運轉。學校食堂實行學校獨立核算,由學校直接監管,確保孩子在校吃飽吃好。

  五、依法保障,最大限度發揮資金使用效益

  按照中心校統一要求,學校經費開支嚴格執行校長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證實報,手續不完善、票據不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

  我校的財務工作,在各級領導的高度重視下,在“校財局管”新機制的推行下,取得了跨越性發展,學校領導以及學校財務人員盡最大努力不讓財務工作拖后腿,但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步改進,力度需進一步加強。

  面對這些挑戰,在以后的工作中,我們將努力工作、抓住機遇、總結經驗、查找不足,我們相信在蟠龍中心校領導的關注下,一定能夠促使我校財務工作再上新臺階,向財務規范管理邁近。

  2018學校財務年終工作總結2

  根據上級精神,xx鄉中心校以求真務實的工作作風,為學校的建設和發展提供了優質的服務,較好地完成了各項工作任務,在平凡的工作中取得了一定的成績,現就20xx年度財務工作總結如下:

  一、合理安排收支預算,嚴格預算管理

  單位預算是事業單位完成各項工作任務,實現事業計劃的重要保證,也是單位財務工作的基本依據。因此,認真做好我鄉的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據學校的發展實際,既要總結分析上年度預算執行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門的意見,并多次向領導匯報,在現有條件下,在國家政策允許范圍內,挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利于操作,發揮其在財務管理中的積極作用。

  二、加強對固定資產的管理

  固定資產是學校開展教學業務及其它活動的重要物質條件,其種類繁多,規格不一。在這一管理上,很多人長期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強這方面管理,在平時的報銷工作中,對那些該記入固定資產而沒辦理固定資產入庫手續的,督促經辦人及時進行固定資產登記,并定期與校產科進行核對,確保帳實相符。通過清查盤點能夠及時發現和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現的各種問題,制定出相應的改進措施,確保了固定資產的安全和完整。

  三、重視日常財務收支管理

  收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重,加強收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發展事業的需要,也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。

  為了加強這一管理,建立健全了各項財務制度,這樣財務日常工作就可以做到有法可依,有章可循,實現管理的規范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理,使得學校能夠集中財力辦事業。通過認真落實執行,收效非常明顯,極大地提高資金的使用效益。

  四、認真做好年終決算工作

  年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務,主要是進行結清舊賬,年終轉賬和記入新帳,編制會計報表。

  財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件,是財政部門和單位領導了解情況,掌握政策,指導學校預算執行工作的重要資料,也是編制下年度學校財務收支計劃的基礎。所以中心校非常重視這項工作,放棄周末和元旦假期的休息時間,加班加點,認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。

  同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告,對一年來的收支活動進行分析和研究,做出正確的評價,通過分析,總結出管理中的經驗,揭示出存在的問題,以便改進財務管理工作,提高管理水平,也為領導的決策提供了依據。

  總之,在20xx年,在財務方面做了大量卓有成效的工作,新的一年里,我們將更加努力工作,發揚成績,改正不足,以勤奮務實、開拓進取的工作態度,為學校的建設和發展貢獻我們的力量。

  2018學校財務年終工作總結3

  xx年我校財務工作在教育、人事、財政部門的指導下,高舉黨的偉大旗幟,結合保持共產黨員先進性教育活動的開展,認真落實相關單位安排的財務工作任務,堅持勤儉辦學方針,正確處理學校發展和資金供給的關系、社會效益和經濟效益的關系、國家利益和教師利益的關系。

  一、開展的主要工作

  科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。

  ㈠預算內經費管理工作

  全年預算財政撥款xx元、轉移支付xx元(其中代課金xx元)、預計新增減約xx元,共計xx元。截止xx年x月財政已撥款xx元,欠撥xx元,實際支出xx元,未結賬款約xx元,可支配經費共計xx元,其中工資xx元、公積金須繳納xx元、醫保需繳納xx元,共需xx元,不包括公業務費尚差xx。

  經費情況不容樂觀。如追加上年超支xx元、代課超編費xx元和賬上可沖銷款xx元,可基本保持運轉。再要回xx萬元轉移支付,可保障經費。

  預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助、醫療保險、住房公積金、退休建房費和公業務費等開支。主通過以下工作來實現經費管理。

  1、及時足額發放職工工資、獎金、離退休費、遺屬補助。

  2、按期上交職工醫療保險金、住房公積金。

  3、公業務費開支嚴格執行站長一支筆審批,報銷時必須憑原始憑證據實列報,不能以領代報或以借代報,手續不完善、票所不正規和非正常開支的費用,一律不予報銷。

  4、采購、維修大額開支實行集體研究決定,并簽訂采購、維修合同,上報相關部門,完善控購手續后方可執行。

  5、兌現職工福利發放,現已發放退休教師50元/人。

  ㈡預算外經費管理

  全鄉共收雜費xx元,其中xx學校xx元,占33.47%,由于各方面因素該校長期負債,實行開校全部收取雜費,全部返還,幾乎每期開校1月報均無經費運轉;xx小學分別xx元,占27.36%,辦公經費比較寬松;xx小學xx元,xx小學xx元,xx小學xx元,三間學校基本持平;xx小學xx元,近兩期節余近兩千元還債,本期已還清并基本持平,發展情況不錯;xx小學xx元,經費相對欠缺。五間學校經費所占比例不大,在3%—12%之間。

  預算外經費主要來源于學校對學生的雜費收取,按規定上繳財政后劃回本單位,主要用于學校的辦公室費開支。輔導站逐月按“3:2:2:3”的比例劃給學校,截止xx年12月份已全部劃回學校。雜費使用要求學校負責人對本校發生的經濟業務做到心中有數,并承擔經濟責任,輔導站財務人員負責審計、監督和指導。

  ㈢往來款管理

  往來款主要有書款、免費教科書款、“兩戶”減免款、特困生減免款、學生傷亡補助、計算機工程款、集資款、住房公積金個人部分、醫保個人部分、個別所得稅、代課金、教學獎懲、單位及個人借款,往來款一律執行專款專用,絕不挪作他用。

  ㈣其他工作

  1、按時完成審批年終獎金審批、兩年考核晉檔、三年優秀晉檔和職稱變動晉檔工作。

  2、認真進行校產清理上報,防止學校資產流失。

  3、錄入人事工資管理系統,完善單位人員人事工資檔案,為高效管理奠定基礎。

  4、高質量、高要求完善預算工作。

  5、為職工貸款提供方便,解決職工進修、建房等資金短缺問題。

  二、存在問題原因剖析及今后的努力方向

  ㈠存在問題

  1、今年初開以過大導致公用經費開支嚴重超出同期水平。

  2、個別學校超支現象嚴重,主要是由于歷史因素、無收入支出和審計監督不力所致。

  3、站內經費緊張主要由于核編少、用人多造成。我站目前核編119人,實際用編127人,超編8人(中小學各4人計),全年導致34000元差額經費。

  ㈡今后的努力方向

  1、加強財務人員知識培訓,力求規范學校財務活動,建立健全學校財務檔案,舉行財務知識競賽活動。

  2、狠抓典型,依據《xx鄉學校財務管理辦法》第十一章第五十、五十一、五十二條之規定,對財務工作搞得好的單位和個人進行大力表彰,反之則兌現懲罰。

  3、根據人事制度改革要求,取消中心校報賬員職位,減少管理層次,提高工作效益。

  4、對全年公用經費實行按月分配使用指標,確保不出現超支現象。

  5、積極爭取增加編制,嚴格按核編使用人員。

  2018學校財務年終工作總結4

  20xx年的工作已經接近尾聲,我校的財務工作也到了年終的總結階段,財務管理是學校中心工作之一,學校財務工作的有效管理既能調動教職工的積極性,促進學校健康快速地發展,同時又能增強學校可持續發展的后勁。在教管組的領導下,我們嚴格執行《xx鎮中小學校財務管理方案》和有關規定,實行“校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,規范學校的財務管理,確保了教育經費的有效使用和財務工作的健康發展。

  一、更新財務管理理念,促進學校健康發展

  財務管理的理念直接關系到財務管理的成敗。為了學校的健康發展,為了老師的待遇穩步提高,我校本著保運轉、保安全、保穩定、保發展和“量入為出、開源節 流、統籌兼顧、科學合理”的原則,嚴格執行有關財務政策,細化項目,分類核算。該用的錢不少用一分,不該花的錢不多花一分。該建設的工程按高標準建設,不 建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學,有利于學校的健康、持續發展。

  二、嚴格執行政策,完善理財機制

  近幾年,我們認真貫徹落實《XX縣中小學財務報帳制及公用經費精細化管理辦法》,嚴格執行《XX鎮中小學校財務管理方案》和《公用經費定額標準》,實行 “校長負責,集中管理,分校核算”的財務管理體制,從《方案》公布起,我們以核算點為主體,實行報帳制和公用經費精細化管理。校長是財務活動的第一責任 人,分管財務的領導為直接責任人。

  三、實行預決算制度、執行月報帳制度。

  根據《XX鎮中小學校財務管理方案》,在每月初的4個工作日內,由分管財務的領導和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統一管理。每月底在學校辦公室公布本月的收支,預算下月支出情況,實行了動態化管理。

  每學期初,學校報帳員到核算點領取備用金,支付學校的零星開支。超出2000.00元的大額開支,先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告,再經教管組 會計審查、助理審批后方能實施。之后,報帳員將支出的原始憑證完善“三證”,到核算點辦理直接支付手續。

  最后,由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件” 一同入賬。實行了預決算制度。為學校財務管理規范化建設奠定了良好的基礎。

  四、規范財務管理,促進學校健康發展。

  為了規范學校財務管理,我校在財務管理過程中,堅持“量入為出,開源節流”的原則,做到用前有預算,用時有監督,用后有公示,尤其是后勤帳的民主化管理, 實行了隨時發生,隨時入帳,一月一清理,一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規定,(如招 待、差旅是為哪個項目服務的,費用就在哪個項目列支。)在學校基建、設備購置等工作中,量入為出,開源節流,勤儉持家,嚴格按預算項目和收入進度,合理安 排支出,做到無預算不開支,有預算不超支。保運轉、保穩定、保發展。

  對教職工福利待遇實行多勞多得、優勞優得,保持教職工待遇穩步提高。通過這一系列規定 的實施,學校財務管理中存在的支出混亂現象得到了遏制,切實推進了學校財務規范化建設。初步實現了公開、公平、民主、科學化的民主理財,科學管理的目標。

  但是,我們的財務管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素,也有社會環境的影響。如情理和法規的矛盾,物價和預算的矛盾,導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。

  財務管理是一門科學,也是一門藝術,善理財者,利用這一杠桿調動教職工的積極性,促進學校健康快速地發展,同時又能加強學校可持續發展的后勁。財務管理的 規范化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標,我們將不斷地學習科學理財,不斷探究、改進管理方法,力爭向管理要效益,把有限的資金用到急需的地方,進一 步搞好財務公開,民主理財,為學校各項工作順利進行、學校健康快速發展而努力。

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