工會應組織教師積極推進和諧校園建設進程

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xxxx年是建國xx慶祝周年是深入貫徹黨xx大和xx屆三中全會精神、認真落實科學發展觀和基本實現區域教育現代化的關鍵之年，也是貫徹落實中國工會xx大和省教育科技工會第八屆全委（擴大）會議精神的重要一年。為此，xxxx今年上半年，我校工會做了具體工作：以深入貫徹科學發展觀為指導，認真學習貫徹中國工會xx大精神和省教育科技工會第八屆全體委員會（擴大）會議精神；促進公平，進一步完善權利保護機制，大力推進和諧校園建設進程；激發活力，深入發展“三關心”活動，積極推進教師隊伍建設；以服務凝聚人心，煥發工會組織新的活力和活力，為學校的快速發展發揮工會組織應有的群眾作用。

一是加強職業凝聚力，提高教師隊伍建設水平

1.進一步提高師德建設新標桿

今年是實施新修訂的《中小學教師職業道德規范》的第一年。學校工會要大張旗鼓地宣傳和主動，以此為契機，積極開展“師德建設年”活動。通過各種形式的宣傳和實施，繼續深入開展“愛生行動”主題教育活動引導教師熱愛學生，親近學生。相反，學生會“親其師，信其道”，從而激發學生對知識和真理的追求。要加強師德建設，學校和工會必須為教師創造一個信任、尊重和關懷的環境。因為在“以人為本”教師道德建設的重要一點是為教師創造一個輕松和諧的環境，使教師有時間和空間獨立發展，確保教育活動更加友好。在“以人為本”在教師道德建設中，工會應努力規范教師的職業道德，轉化為教師發自內心的職業和生存需求，轉化為教師實踐新教育理念的具體行動，全面提高教師自身素質。同時，要鼓勵和引導教師樹立崇高的職業理想，增強事業心、責任感和使命感。還要引導教師以陽光的心態樂觀對待生活，以真誠感恩的心回歸社會，以奉獻奉獻的無悔生活態度教書育人。今年，全國教育、科學、文化、衛生、體育工會應選擇先進的道德建設集體、先進的個人和道德模式。學校工會應以此為契機，開展教師道德建設活動，鼓勵教師跟上《時代》的步伐，熱愛學生、奉獻和實踐創新，進一步提高道德建設的新基準。

2、深化教育教學改革，提高教學科研水平

教學永遠是學校工作的中心，教學質量永遠是學校的生命線，教學科研水平永遠與學校的影響有關。教學教育是教師的職責，深化教育教學改革是教師的職責，提高教學科研水平是教師追求專業水平可持續發展的最高水平。因此，學校工會應配合學校中心工作，對教師的教育理念、知識結構、教學方法和教學手段提出新的要求，重點深化素質教育改革和新課程改革。為了提高教師的專業水平，應廣泛開展崗位培訓和技能競賽。同時，要求教師讓學生享受課堂，學習快樂，獲得成功的經驗。充分發揮工會群眾組織的優勢，開展各種形式、豐富多彩的教學活動，促進教師更新教育教學理念，改進教學方法，提高教學科研能力，為學生的生存鋪平道路。

3.關心女教師，提高綜合素質

要使女教師滿足教育現代化的需要，必須全面提高女教師的思想素質、職業道德水平、專業水平和健康心理生理素質。為了使學校的思想道德教育延伸到社會家庭，我們不僅要關注女教師在學校的行為，還要關注她們在家庭中的生活條件。鎮江市今年將開展“鎮江市文明家庭”大型評選活動，學校女教工委員會要有計劃地開展相應的活動，以此進一步依法維護女教工的合法權益和特殊利益。

二是加強思想凝聚力，促進學校民主政治建設

1.突出形事教育，共建共享和諧校園

面對全球金融危機的負面影響，工會應加強教師形勢教育，引導教師正確認識形勢給當前工作帶來的巨大壓力和矛盾，以社會主義核心價值體系教育引導教師，增強信心和勇氣克服困難，為教師在逆境中保持良好的態度，展示才華。工會要充分發揮宣傳欄、櫥窗、網絡等宣傳陣地的作用“共度時艱，共創和諧”基于自己的崗位，引導教師開展人民滿意的教育。工會應組織教師積極推進和諧校園建設進程，共享共享。

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