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工作總結往往是集精華和糟粕、智慧和才能、專業和水平于一體的報告。工作報告中有可取之地和不可取之地。當我們不斷選擇優秀的工作總結供參考時,我們對工作總結報告的寫作和參考水平也在不斷提高。眾中挑一,只為找一份適合自己的優秀專業工作總結。在祝福網站(www.bestzhufu.com/gongzuozongjie/ ),你一定能找到屬于你的工作總結。(本文為您提供兩個工作總結模型。)
篇一:
一、指導思想
環境保護對科學發展、協調發展、構建和諧社會具有重要意義。環境保護,教育為本。環境教育是環境保護的重要工作,是學校教育的重要組成部分,也是市場經濟條件下提高全國思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一。保護和改善環境取決于一代又一代人的共同努力和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的綠色文明意識,不僅是現代中學生的基本素質,也是歷史和社會賦予我們的義務和責任。
20xx年,學校將繼續緊緊圍繞“建設生態校園”的總目標之一和創建“全國綠色學校”要求組織開展全校環保教育活動,普及環保知識,不斷提高環保知識水平,增強師生環保意識,努力營造良好的教育環境,促進學校素質教育。
二、環境教育目標
培養學生熱愛祖國,關心家鄉環保事業,幫助學生進一步增長環保知識,掌握基本環保方法,樹立環保意識,引導學生參與環保實踐,培養良好的環保習慣。
努力建設生態校園,為出發點,努力建設生態校園,為最終建設和諧社會做出貢獻。
三、中心工作
(一)努力打造市級綠色學校
繼續綠化校園,使校園綠化覆蓋率達到高標準。整體優化校園環境,利用宣傳崗位(窗口、黑板報等)宣傳環保知識,以身作則,率先樹立榜樣,創建文明辦公室,師生共同創造“市綠色學校”。
(二)加強組織領導,加強師資隊伍
1.為實施學校環境教育,調整和豐富環境教育領導小組,組織我校環境教育組織,全面三維推進環境教育。
2.加強教師隊伍。為了使學生具有較強的環境意識,具有較高環境教育質量的教師是關鍵。我們決定采取以下措施:
A.加強教師環保培訓,結合教學業務培訓。
B.請進來。請環保局領導專家來學校指導。
C.創造機會,組織校領導和教師參加環保專題培訓班。
D.教師學習訂閱環境報、雜志和書籍。
E.定期交流環保信息。
(三)加強環境教育
A.結合學科教學。環境教育具有綜合性、邊緣性的特點,許多學科涉及環境教育內容,因此要求相關學科教師積極滲透環境教育,具體實施教學計劃、教學計劃、環境教育計劃常規檢查和良好的課堂評價、環境教育和學科教育有機結合、滲透、拓寬、深化,使環境教育成為課堂教學的重要組成部分,提高學生對環境保護的感知和理性理解。
B.結合環保紀念日。積極利用環保紀念日及時對學生進行環保教育,“3、12”開展植樹節活動,在街上開展綠色保護活動。地球日、愛鳥周、世界環境日、無煙日要做好宣傳工作,分發環保宣傳材料,開展主題活動。
C.結合行為習慣。學校將根據校本教材《保護環境從身邊做起》和《中學生環保行為準則》。要做好行為習慣的培養、培訓和教育,要求學生愛護綠色,不要亂扔雜物,不要在墻上和桌子上亂涂亂畫;學校和教師應經常檢查學生的學習活動環境,如教室、班級環保區、自行車棚等,以整潔為標準,進行評價和評分,作為班級的日常管理,使每個學生都能檢查自己對環境的熱愛“做好事”,“不做壞事”,在街道、醫院、公園等公共場所,不得隨地葉痰,不得拋棄任何雜物,不得損壞一草一木。
D.結合綜合實踐活動。教育是一種哲學。學校環境教育只有與課程相結合,才能具有持久的活力。學校將以綠色環保為學校綜合實踐活動的主題,突出學校的文化特色。
(四)以“生態校園”建設校園
近來學校在重新調整、規劃、建設的同時,要始終圍繞建設“生態校園”創造辦學目標“人化”學校自然占地面積1.7萬平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積10.8%,生均綠化面積2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學校要根據自己的財力經濟制定"讓每一面墻說話,每一棵樹的寓意,每一個景點的啟示"環保教育一般原則,動員師生掛植物銘牌,筑人工鳥巢,樹環保警句,建生態校園。規范道德與自然交往行為,與自然和諧相處。
四、月度工作安排
二月份:
1.制定環保教育工作計劃及相關活動計劃。
2.每班黑板報都要有環保內容。
3.用好校本教材《保護環境,從身邊做起》和《中學生環保行為準則》。
4.學校團委向全校學生提出倡議,認真實踐《中學生環保行為準則》。
5.各團支部組織學習提案,明確環保周圍內容。
三月份:
1.廣泛開展環保小事活動。
2.充分利用自編雙冊環境教育滲透參考資料。
3.3.12植樹護綠活動。要求每個學生種好一棵樹、栽好一盆花。
4.“3、22”世界水日宣傳教育活動。
5.環保小衛士上街開展綠色保護活動,開展白色污染清除活動。
6.要求各科教師滲透環保教育,加強學生環保教育。
7.組織學生到校外自來水廠取水處“保護母親河”環保活動。
8.開展環保征文活動。
四月份:
1.組織學生“人與自然”社會實踐活動
2.紀念“4、22”地球日活動。
3.開展“4.20-4.26愛鳥周活動。
4.學校環保小衛評眩暈
5.團委組織學生給附近酒家、飯店發出請不吃野生動物環保信。
6.管理校內勞動實踐基地。
五月份:
1.利用世界無煙日上街宣傳。
2.組織八年級學生自制環保小報活動。
3.“自己變廢為寶”小制作評比。
4.觀察環保教育綜合實踐活動。
5.繼續這樣做“綠色希望”校園文化藝術節活動為主題。
6.5、31”世界無煙日,開展“為了你的健康,請不要吸煙”活動。
六月份:
1.6.5世界環境日主題活動及簽名活動。
2.環保教育課堂滲透常規檢查。
3.組織一年級參觀安慶石化總廠污水廠。
4.評價班級環保小衛士活動。
5.制定“暑假環保公約”活動計劃
七、八月:
1.環境教育專題宣傳欄布置。
2.組織學生參加一系列社會綜合實踐活動。
九月份:
1.總結“暑假環保公約”開展活動,表揚先進。
2.學校以環保為主題推廣窗口。
3.學生環保知識競賽。
4.參觀第三自來水廠。
5.“我和父母談環境保護”活動動員
十月份:
1.教師環保滲透優秀教案評價。
2.請專家做環保講座。
3.防止河水污染學生小論文評價(七年級)
4.觀察綠色環保主題班會。
十一月份:
1.班級環境評價。
2.以環保為主題宣傳黑板報。
3.結合環保教育開展“我愛大自然”綜合實踐活動。
4.環境教育知識講座。
十二月份:
1.歡迎全國綠色學校評估組驗收。
2.選擇環保先進個人。
3.“家長學校”為家長提供環境教育指導。
4.匯總一年度環保教育資料。
5.寫好環保教育年度總結
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