小學學校門衛工作總結欄目

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小學門衛工作總結1

在工作中，我們提倡言語一詞，即言行。當我們三月份來的時候，孩子們總是想盡一切辦法在課堂上找到出去的理由。我用情感、禮貌和言行來說教。例如，一個孩子問我：你以前在做什么工作，為什么來這里當警衛？

在忙碌時候，這學期快結束了。回顧這學期我們的工作，我們有喜有憂。門衛的職業是鎖定的，很小，但我們熱愛這個職業。在工作中，我個人認為還可以，有口碑，有柔有剛。綜上所述，主要體現在責任、勤奮、愛、言語四個方面。四個字，現分為以下幾點:

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