學生會學習部4月份工作總結

每一份工作都是一種責任；每一項活動，都是一種鍛煉；每一個計劃，都是一種嘗試；每一個總結，都是一種成長。以下是學生會學習部4月份工作總結，歡迎閱讀。

學生會學習部4月份工作總結

一、總述

我們學習部4月份的工作主要圍繞閱讀節進行。為了迎接閱讀節，積極響應學校的號召，激發學生的閱讀興趣，我部根據學生的實際情況，有目的地開展了一系列有意義的閱讀活動。其次，一些學習部門的日常工作，如數學和土木工程學院的早晚自學、優秀班級的集體評價等。

二、分述

(一)讀書節活動

1.主題演講比賽《感恩先》

主題比賽分為兩部分：預賽和半決賽。預賽首先由每個班級注冊。經過我部組織篩選，最終確定了參賽者名單。共有39名學生參加了比賽。演講的形式是在舞臺上制作各種站立演講，不需要脫稿。限制時間為6分鐘。本次比賽結束后，共選出19名優秀學生；決賽在預賽結束后四天進行，預賽選出19名選手，我們要求他們發表演講，并將活動分為四分鐘命題演講和一分半即興演講兩部分。活動結束后，共選出兩個一等獎、三個二等獎和五個三等獎，兩個獲得一等獎的學生參加學校比賽。

2.閱讀格言征集展覽

這次活動的形式，是在經過各班的組織篩選后，根據他們上交的系列讀書格言，我部在進行一次篩選工作后，再交給校團委征集展覽的。我院一共有21條讀書格言上交到學校，具體評選工作還在進行中。

3.評選讀書之星

讀書之星的評選是學校每年都要舉辦的評選活動，學校對此十分重視。

我部工作的主要工作是宣傳、篩選、修改、整理、上交。在我部成員的積極配合下，我部宣傳學生評選閱讀之星，篩選各班學生提交的閱讀材料，選擇優秀作品，然后修改整理這些作品，最后提交給學校團委。經過這次的評選工作，數學學院、三個班級和四個寢室以及四位同學參加了校里的“院部、班級、寢室、個人”讀書之星的評選，評選結果還沒出來。

4.組織人員參觀學校《感恩先行》主題演講比賽

5.舉辦讀書節的特色活動

這項活動需要注意的是，由于時間短，這項活動被添加到辦公室攝影比賽中。

(二) 常規工作

1.數學院早晚自習查宿，通報批評

2.土建學院早晚自習睡覺

3.優秀學風班的評價

上述常規工作正常有序進行。

三、經驗和啟示

(一).好的方面

1. 活動效果

這一系列活動有計劃、有步驟地正常進行，整體效果較好。

2. 部門成員的表現

在整個活動過程中，部門成員全心全意地去做，不 無論遇到什么困難，我們都團結一致，共同努力，共同解決了豐富的工作經驗，而且大大提高了耐心、熱情和團隊意識。

3. 活動成果

通過這些活動，不僅在一定程度上激發了學生的閱讀興趣，鍛煉了學生各方面的能力，而且讓我們了解了學生的優缺點，對學院的學生有了初步的了解。

(二)缺點

當然，沒有什么是完美的，我們也不例外。當然，我們做得不好。以下幾點需要我們在未來的工作中注意，并能找到解決方案。

1. 部門內

在“讀書之星”評選之間，由于我部成員一個小小的失誤，導致我院學生讀書借閱量的結果遲了兩天才發布。

2. 院部學生

(1)參加活動的熱情不高

從這些活動來看，參賽人數很少是學生積極性低的重要表現。以下數據可以解釋這個問題:《感恩先行》主題演講活動初賽只有39人參加，部分班級沒有人參加；讀書之星可以作為評選材料，班級、宿舍、個人都不多。

(2)提高學習主動性

從以下兩個方面可以發現這個問題：我們數學學院沒有學生進入學校感恩第一主題演講比賽；閱讀之星評選活動發現閱讀借閱量一般不高，最高個人只有100多本，有些班只有300多本！

有問題并不可怕。至少我們發現了一些問題，所以我們的下一項工作還有很長的路要走，那就是努力解決這些問題。只要我們一起工作，我們就能走下一條路。

讓我們和學習部一起成長，面對新生的太陽！

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