2023年小學教學辦公室工作總結

學校教學辦公室是在學校領導和相關制度的指導下，組織教學研究工作，負責教學物流服務的管理機構。以下是小邊為您整理的2023年小學教學辦公室工作總結，歡迎閱讀。

2023年小學教學辦公室工作總結

本學期，根據縣教學研究辦公室新學期的工作理念，我校教學辦公室緊密圍繞學校的工作目標，積極推進新課程的實施，以提高教學質量為目標，以提高教師的專業素質為關鍵，在全體教師的共同努力下，完成了本學期教學辦公室的工作任務。為了總結經驗，促進工作，努力在未來取得更好的成績，學校教育事務工作總結如下：

一、主要工作和成績

(一)規范課程設置，深化課程改革。

嚴格執行課程計劃，堅持按規定開課。在全職教師短缺的實際情況下，本學期堅持按照課程標準開設足夠的課程。開設各種體育藝術專業和實踐活動拓展課程，一、二年級每周4節（書法、地方、經典閱讀、熟練玩耍）；三、六年級每周5節，如書法、羽毛球、舞蹈、攝影、太極拳等，學生可以根據自己的興趣和需要選擇，以滿足學生個性發展的需要。一些有能力的教師擔任不同學科的跨學科教學。要求全體教師自覺遵守學校課程安排，堅決杜絕課程變更，不增加或減少課程時間，堅持課程標準，不提高或降低教學難度，堅持教學計劃，不提前結束課程，不增加考試次數。

本學期試圖全面開展綜合實踐活動課程，并在三年級至六年級開設綜合學習、勞動技術等綜合實踐課程。組織教師積極參與綜合實踐課程培訓，提高對課程的理解，努力真正實施課程。一年級開設了科學課程。

(二)完善管理制度，加強教學管理。

一是落實常規檢查。在以往教學日常檢查的基礎上，結合城市教學四標準要求，制定了教學日常檢查計劃，計劃和課程準備、課堂、家庭作業布局和糾正、質量評價和教學研究活動五個方面，進一步加強全體教師教學五認真檢查。并將其作為我校規范教學行為、提高教學質量的重點任務。各學科注重優化課堂教學，規范作業布局和批改，認真備課，抓住重點，突破難點，設計自主學習方法，營造開放的學習環境，注重個性化教學設計的形成。認真組織每次檢查，詳細安排，并按要求填寫相關書面檢查表，使教師有針對性地糾正，作為未來五認真努力的方向。本學期對全校教師的教學日常工作進行了三次全面檢查。根據檢查結果，選出25%的教學常規優秀教師，其他教師在檢查中也有不同程度的提高。

二是繼續加強教研組建設。各教研組可認真制定學期教研計劃，明確研究重點任務，積極開展教研活動。一如既往地利用每周一次的固定時間（周一、周二下午中文、周三上午綜合、周三下午數學、周四下午英語）開展集體課程準備、研討會、理論學習等教學和研究活動。在活動中，學習教學方法，開設好課程改革示范課、研討會、新教師展示課，積極開展課程評價交流，不斷總結和改進。主題明確，內容豐富。同時，引導教師自覺學習教育期刊的教學改革經驗，指導課堂教學，關心新教師的成長，形成良好的學習氛圍，增強卓越意識。

(三)立足教學實踐，提高教學水平

根據我校的實際教學情況，本學期我校以新課程改革為契機，開展了多項教學研討會。本學期11月初聘請語文專家XX作業教學專題討論活動。11月下旬，數學教師積極組織下鄉教學活動，為兩校教師搭建了相互學習交流、相互促進的平臺。12月中旬聘請數學專家XX老師作數學繪本課程開發與教學研究活動。

(四)倡導務實求真，提高教學質量

教學質量是學校生存的生命線。本學期，我們努力提高教學質量，全面提高核心學科的書面試成績，提高社會聲譽和家長地位，全面促進學生素質發展。

開學初期，教學辦公室要求各班建立后進生檔案，根據后20%學生的具體情況制定可行的后進生幫扶計劃，并在教學過程中做好幫扶記錄。學期期間，教學部正在調查所有班級，及時總結相關數據，肯定了一些進步班級和學生，并指出了不足。在全校教師會議上多次要求每位教師注意每一個教學環節的質量，注重分層次教學，做到精通。改變了重結果、輕過程、重知識、輕能力、重智育、輕德育、重年終、輕平時、重現象、輕本質的考核體系，加強了平時考核與年終考核的結合，重視綜合考核，從變化和發展的角度看待師生的工作和學習，促進師生的全面發展。

二、存在問題和不足

1.教學辦公室有很多工作。此外，我缺乏工作經驗，還擔任主課。有時我不能兼顧我的工作，導致一些工作無法及時完成，這在一定程度上影響了學校工作的發展。

近幾年來，教研活動形式幾乎一成不變，創新不多，缺乏專家的引導，活動效果不明顯。

3.隨著教師中齡化和部分教師高級職稱的評定，很多教師參與教研活動、論文評價等活動的積極性降低。

4.開展了綜合實踐活動，但實施不到位。

三、改進措施和工作設想

教學工作艱巨而復雜，教學改革還有很長的路要走。在新的一年里，教學質量要達到新的水平，必須有新的突破。下學期教學工作提出以下改進意見：

1.進一步提高管理水平，明確分工，把工作做得更詳細、更全面、更扎實地做好教學管理，使教學辦公室的日常管理更加科學有效。

2.認真把握校本教研。在教研組建設和教研活動規范化的基礎上，要勇于創新，開展各種教研活動，努力使教研活動向課題化、優質化方向發展。進一步利用現有資源，促進綜合組活動的發展。

3.積極構建教師發展平臺，在“請進來”的同時，多讓教師“走出去”，促進年輕教師的快速成長。

4.繼續加強活動課程的教學和管理，制定切實可行的綜合實踐活動實施計劃，重視過程，讓學生充分感受和體驗，收集整理活動材料，存檔。

5.做好畢業班的質量測試。加強日常測試，建立獎懲制度。建立班級質量跟蹤表，跟蹤比較各班的學習成績，發現問題，找到合適的解決方案，更好地提高學生的學習成績。

總之，在過去的一個學期里，我們的工作取得了一定的成績，但也存在許多不足。我們將盤點XX同時，以更加積極昂揚的態度展望和規劃XX通過改革創新，積極推進工作，努力創造新的輝煌！

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