學校教學辦公室個人工作總結

隨著學校教學辦公室工作的完成，我們應該做好工作總結，積累相應的經驗。以下是學校教學辦公室個人工作總結，僅供參考，歡迎閱讀。

學校教學部個人工作總結(一)

本學期以來，我們的教學辦公室圍繞教育教學中心，進一步提高教師的教學和研究業務能力，在教育教學工作中取得了新的成果。主要工作總結如下：

一是加強思想建設

密切關注教學辦公室自身建設，提高教育、教學、科研能力。為了適應新形勢的發展要求，不斷提高自身素質和專業能力，教學辦公室成員通常花時間學習教育教學理論，用新的教育理念武裝思想。在工作中，教學部成員經常不時召開教學研究會議，及時交流教學經驗，分析問題，及時解決問題，及時向學校領導報告重大事項；不斷總結前期工作，研究部署下一階段的工作和任務。團結互助，盡職盡責，提前考慮和做好工作，創造性地開展各項工作。

二是提高教師的教育意識

教學辦公室成員和學校領導的要求以身作則。絕大多數班主任、漢語和英語教師可以在早上7點前到達學校，指導學生做好早上閱讀工作，其他教師也不少。教學辦公室成員堅持每天分別檢查早期閱讀，堅持每節課檢查教師的課堂和自學情況，有效消除教學事故的發生；晚期自學值班制度也很正常。

三、繼續推進“課改”的各項工作

本學期，我們繼續加強教師的教育理論學習。根據教育培訓部的工作要求，我們組織教師制定教學計劃，教導主任上課，教師認真做閱讀筆記。學校成立了課程改革工作領導小組，學校領導為組長，教學辦公室成員為成員，所有課程改革教師參與，明確職責，加強管理。為全體學生準備課程和教學，認真實現為每個學生的發展；加強教學研究，密切關注過程的實施。新的課改是備課、講課、聽課、評課的標準。教師利用教研活動時間學習教學技術，改革舊的教育教學理念。如今，新的教學理念深入人心，課改工作穩步推進。

四、加強課堂教學管理

實施大面積聽課措施。為了進一步做好教學研究，促進新的課程改革工作，使教師相互學習，本學期繼續實施全體教師講座、講座、課堂評價制度，即本學期每位教師至少舉辦一門公開課，部分教師舉辦兩門公開課；其他教師可以參加講座，同一組教師，教學主任和中層領導率先上課。這項活動有利于促進教學和教學研究活動的發展。在教師中，每個人都爭相上好的公開課。大多數教師制作課件，使用多媒體課堂。教師的教學熱情大大提高，課堂質量也大大提高。

五、加強對教學工作各方面的檢查

確保教育教學工作有序進行。學校提倡班主任和有晨讀課的老師早上7點前到學校，指導學生早讀。平時自習課由各班主任坐班看自習，其他教師可以到教師巡視、單獨輔導，但不準集體講課。為貫徹這一規定，教授處罰工合作，不定期檢查。課堂上的其他時間，也不定期檢查，有效了教學事故的發生。深入教師辦公室，了解教師辦公室的情況，使教師能夠在辦公室努力工作，減少教師串聊的發生。

六、存在的問題和反思

個別教師課程改革工作不大，對新課程改革的理解較淺。他們擔心課程改革會影響教學成績，因此存在徘徊和觀望的想法。教學中仍存在穿新鞋、走老路的現象。有些學科教師較多，工作量較少，不注重自身理論的學習和改進。他們不愿意上公開課或聽公開課。辦公室里有串和閑聊，這不僅影響了其他教師的工作，也影響了新課程改革工作的進一步發展。

在今后的工作中，我們的中學教學辦公室在學校的領導下，不斷提高自己的專業素質，以自己良好的形象鼓勵和感染周圍的教師和學生，與全體教師，同心同德，全心全意，認真工作，努力使我們的教育教學工作達到新的水平。創造一個溫暖的校園工作，達到一個新的水平。

學校教學部個人工作總結(二)

本學期，在校長的領導下，教學部緊緊圍繞學校辦學理念，以全面實施素質教育為根本宗旨，以推進基于標準的教學為出發點，扎實工作，大膽創新。充分發揮教學部門的指導和監督，整合推廣功能，進一步提高服務意識，深化教學改革，加強教學檢查，規范教師教學行為，更好地完成學期初制定的工作計劃。本學期主要工作總結如下：

一是規范教學常規，提高教學質量

教學部全面落實課程計劃，要求教師嚴格按照課程安排上課，按照教學進度和小組備課，靈活運用導學案例。教師提前上課，按時下課，每天按時批改作業，不體罰，變相體罰，嚴格控制學生上學時間。開學初期，對教師的準備、講座、批準和輔助工作提出了明確的要求，加強了工作中的檢查和指導。教學辦公室每月組織定期教學檢查，并及時反饋和通知檢查結果。

二是深化教學改革，提高教師素質

開展“每周公開課”和“評課議課”活動，結合教師的教學實際，要求教師上好一節匯報課，青年教師上好一節展示課，名師、、學科帶頭人、骨干教師上好一節示范課。這些活動的舉行，讓教師有了交流互促的機會，有了展示才華的平臺。

教學反思是教師對自身教學工作的檢查和評價，是教師整理教學效果和反饋信息，及時總結經驗教訓，發現教學成敗和不足的重要過程。經常寫教學反思是教師提高自身水平和優化教學的有效途徑。在日常教學中，我校非常重視這一環節，要求每位教師認真填寫個性化的教學計劃，做好教學反思記錄。

三、開展豐富多彩的文化體育活動，促進學生的全面發展

為了豐富學生的課外生活，促進學生的全面發展，學校本學期開展了建設幸福中國講故事比賽，認真組織了大型課間活動；開展了各種形式的學生競賽活動。組織師生參加各級比賽和活動，取得必要成績。

四、今后的工作思路

加強日常教學研究管理，規范教師教學行為；以校本教學研究為重點，進一步探索校本教學研究的有效途徑和方法，提高校本教學研究的有效性；注重教師業務培訓，全面提高教師素質，培養特色教師。進一步深化新教育實驗，進取探索，努力創新，落實兒童課程，提高新教育質量和進程。

在過去的一個學期里，我們所做的工作取得了一些成就。但我們也清楚地意識到，我們的工作仍然存在許多不足。在今后的工作中，我們將繼續實踐新的教育實驗工作，進一步樹立信心，明確思路，突出重點，努力工作，注重實際效果，創造xx小學教育教學新局面！

學校教學部個人工作總結(3)

時光飛逝，轉眼間，一個學年又要結束了。回顧本學年的工作，最深刻的體會就是努力有所收獲。本學年，我繼續擔任副教學主任，負責學生身份管理、教師業務培訓、學生成長記錄袋管理、科學、思想產品等教學研究工作。在過去的一年里，我履行了我的職責，努力工作，了每一項工作。現將相關工作總結如下。

一、政治思想

我能堅持四個基本原則，平時關心時政，牢固樹立為學生、教師、學校服務的思想。真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規章制度，平時從不遲到、早退、中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖課，能深刻認識到中層干部要以身作則，自覺遵守學校制度。嚴于律己，兢兢業業，以更高的要求約束自己。

二、教育教學工作

本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內容、教學方法和教學思路。注重教學方法和教學思想的探索，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重提高學生的學習能力和語文素養。在今年的教學中，我堅持經常協助班主任與學習習慣差的學生多溝通。多關注學生在學校的學習情況，讓他們利用業余時間完成作業。對接受能力差的學生進行個別輔導。在每次質量測試中，班上的學生都能取得好成績。

三、管理工作

學年初，認真組織一年級各班主任收集新生基本信息，審批新生學籍。每學期初，為轉學學生辦理轉學手續，及時補充轉學學生學籍。管理我鎮小學生學籍檔案，組織班主任收集錄入學生學籍資料和數據，上傳入庫，實現小學生學籍電子化管理。

教務工作是一項經常、持久的復雜工作，需要耐心和細心。能夠準確及時地將各種教研活動、會議通知、車輛安排等傳遞給各辦公室及相關人員。這學年，各種會議和老師都有很多病假。我可以認真做好平時的課程調整和代課工作。為了落實到人身上，我寧愿跑上跑下，四處走動，也不愿通知會議。人雖然有點累，但只要能保證學校的教學工作能夠正常開展，我就心滿意足。

本學年，我們仍堅持將校本培訓融入學校教學和研究，安排教師參加各級各類教學討論和培訓活動，以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課、交流課，為教師的專業成長搭建了舞臺。教師學有所得，行有所感。根據上級精神，及時收集相關信息，輸入上傳文明學校電子臺賬管理信息。做好學生成長記錄袋。督促班主任及時收集添加資料，做好工作。

四、存在的不足

組織教師業務學習的深入創新是不夠的。深入課堂和課堂是不夠的。教學管理水平和教育教學質量有待進一步提高。我認為這些是我在未來工作中應該注意的問題，也是我自己緩和的方向。我相信在大家的幫助下，我可以不斷地克服它，我將一如既往地盡我最大的努力為學校的持續發展做出貢獻。

學校教學部個人工作總結(4)

本學期，教學部按照學期初制定的工作計劃，以全面實施素質教育為目標，緊密圍繞全面提高教育教學質量的中心開展教學研究活動：加強教師專業素質培訓，努力提高教師教育教學水平；加強日常教學管理，采取教師備課和作業批改月檢制度，畢業班月檢制度；以研究為載體，在探索促進教師專業成長的有效途徑方面做了大量工作，總結如下：

一是加強業務培訓，提高教師素質

教育教學理論指導教育實踐，可以不斷更新教師的教育理念，提高教師的理論素養和專業水平。加強專業學習可以有效地提高教師的專業水平。

積極組織教師以校本培訓為主要方式，了解新課程改革精神和新課程理念，改變教師的教育教學理念。各教學研究小組根據小組的實際情況收集相關的教學理論，組織教師學習，用理論指導教師的教育教學實踐。做一個人的演講，我們做筆記，結合實際教學經驗，運用理論知識解決教學中的實際問題。

理論指導實踐。學校對教學研究小組的教學研究活動、集體課程準備和教師聽力作出了具體規定，并對教師的課程、課程準備、聽力、教學散文或反思作出了具體規定。為了促進年輕教師的快速成長，本學期舉辦了教師美容朗誦比賽、三字兩畫基本技能比賽和優秀課件制作比賽，提高了教師的專業技能。

二是加強教學管理，全面提高教學質量

本學期，我校嚴格執行課程計劃，加強教學法規意識，采用定期檢查與隨機抽查相結合的方法，加強課程計劃的實施管理實現了開放、充分、良好的教學，促進了學生的全面發展。本學期加強了課堂檢查，加強了對課堂教學的監控，進一步加強了日常教學工作的管理和評價，認真實施了月檢制度。

課堂注重實效。我們的目標是讓學生輕松學習，理解學習扎實，不增加學生的負擔。本學期，我們圍繞充分利用遠程教育資源開展了一人兩課的教研活動。開學之初，語言、數學教研組制定了一人兩課活動計劃，認真開展了一人兩課教學。組長積極組織教師聽課評課，認真記錄總結。我們對老教師的要求是切實可行的，讓老教師上常規課，年輕教師利用多媒體資源自制課件上研討會課。這樣，老教師在發展，年輕教師在成長。

三、關注學生的全面發展。提高辦學水平。

教育以人為本。為了進一步提高學生的綜合素質，學校在注重文化知識的基礎上，開展了陽光體育活動、美國朗誦活動、寫作比賽等多種活動。許多活動為學生提供了學習和交流的平臺，豐富了學生的文化生活，優化了教育環境。許多活動不僅激活了學生的身心，而且拓寬了學生的學習空間，發展了學生的專業知識，促進了學生綜合素質的提高。

四、未來的想法

更好地提高教學質量。嚴格按照教育局的要求，以管理為基礎，以教學為中心，以質量為生命，以安全為保障。學生的學習成績是學校的生命線。因此，我們應該繼續加強測試，建立獎懲制度。同時，建立學習困難學生的學習檔案，加強對這些學生的學習指導，更好地提高學生的學習成績。

回顧一學期的教學工作，在教育局和學校的正確領導下，依靠全體教師的共同努力，取得了良好的成績。但這與上級的要求相去甚遠。展望新學年，我們充滿信心，相信在學校領導的正確領導下，我們將進一步。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：教導處工作總結   學校個人工作總結   學校教導處工作總結