2023年高校期中教學檢查總結

在高校，教學檢查會更加嚴格，教學檢查的次數也會增加，所以高校的教學質量會比普通學校好，所以我們可以看到教學檢查的重要性。以下小系列整理了幾篇《2023年高校期中教學檢查總結》，希望對大家有所幫助。

2023年高校期中教學檢查總結 （一）

本期中教學檢查體現了三個特點：一是領導重視，全體員工參與，總書記親自掌握，廣泛的講座和各種類型的研討會反映了期中教學檢查的群眾性和勢頭；二是與教學重點緊密結合，結合修訂本科專業培訓計劃、教學觀察、青年教師教學基本技能競賽；三是發現問題，提出解決問題的方法，達到檢查的目的。

1、希望各教學單位今后做好以下工作

1.加強比較，看進度。各教學單位應將本次檢查與上學期進行比較，并將本學期中期教學檢查前的情況進行比較，看問題是否解決，采取的措施效果如何，不斷推進工作。

2.經常溝通促進和諧。聽了各方的報告后，我覺得有些問題是溝通不足造成的。如果教師和學生不了解學校的發展、教學制度和教學安排，很容易產生疏遠和情緒。許多事情應該經常溝通、交流觀點、相互理解、相互理解，營造和諧的氛圍。

3.嚴格要求質量保證。首先，對學生有嚴格的要求。目前，學生的課堂缺勤率較高，嚴格的要求只是一種形式。在通過教師講課吸引學生的同時，我們應該從通常的成績管理制度中嚴格管理學生。二是加強對教師的管理，強調教師的責任心，通過學生選課、教師掛牌教學等方式加強對教師的評價。三是加強教學管理，xx本科專業培訓計劃應盡快完成和實施，教務處應審查和檢查，教學檢查應貫穿整個學期，真正提高學校教育教學質量。

二、 學院領導重視自學生的教學工作，是提高教學質量的前提

文法學院領導非常重視自學生的工作，一致認為全日制自學考試班不僅是文法學院事業發展的需要，也是文法學院事業發展的一部分。教學質量是自學生教育培養的生命線，不斷加強對學生教學管理的人力資金投入，為自學生的教學創造良好的環境。學院自xx自年起，制定了《文法學院自學生獎學金評估辦法》，每年分配10萬名學習成績優異的學生，以改善學生的教學條件XX每年購買近10萬元的教學設備和教學軟件。

三、 優秀教師的選拔是保證教學質量的關鍵

學院XX下學期根據各專業教學計劃，共開設38門課程，選派38名教師為自考學生上課。教師是學生課堂教學的組織者，是做好課堂教學質量的關鍵。學院選拔教師是教學經驗豐富、教學水平高、責任心強的教師，特別是教學教育的教師。教學秘書與教師保持密切聯系，確保課堂教學的正常進行；班主任不僅掌握紀律，而且為教師營造良好的課堂氛圍。同時，班主任及時向教師反饋學生對教師教學的意見和建議，加強師生互動交流，提高教學效果。

四、做好班主任工作，是促進學生良好學風的保證

學院領導堅持教育第一、德育第一的教育理念，始終重視學生的教學工作，密切關注學生的日常管理和校長工作，制定了《校長工作條例》等相關制度，嚴格執行日常管理。每周召開一次班主任會議。醫院領導出席會議，聽取班主任上周的工作報告和總結，安排下周班主任的工作。xx班主任注重引導學生盡快適應大學學習生活，加強班風建設，樹立班級榮譽感；xx和xx班主任重點加強班風學風建設；xx班主任側重于學生的畢業工作。

學習是大學生活中最重要的部分，通過各種考試是學生的首要任務。因此，加強課堂風格和學習風格的建設，提高課堂教學和學習效率是校長工作的核心工作，體現在以下幾個方面：

一是做好班委建設。班委成員是班主任工作中的得力助手。一年級班委多，主要是為了調動他們的參與；二年級以后，我們簡化了學生班委，避免了少數干部忙，多數干部無事可做的局面，充分調動了他們的積極性。它不僅可以培養一批優秀的學生，還可以通過他們的榜樣調動全班的學習熱情，從而提高班級凝聚力。

二是督促班委成立學習興趣小組，帶領全班同學共同進步。xx在班主任的安排下，班級新生班由主要班委輪流到教室自習。到目前為止，每個班晚上自習的人數保持在95%以上。針對最近xx電子商務專業的學生報告說，數學相對困難。每個學生班都成立了由學習委員會成員領導的數學學習興趣小組，鼓勵學生積極參與，提高學生的學習熱情。

三是保證課堂出勤率。班主任每天準時到教室檢查人數，并做好記錄。對未按時上課的學生，要求班主任及時調查了解情況，找出缺勤原因。對一些課堂意識薄弱的學生進行思想教育，給予輔導員反復教學的學生，并經常與家長建立定期聯系，共同做好學生的教育工作。從這段時間來看，整體效果明顯。xx除請假外，學生的課堂出勤率均在97%以上。

第四，深入學生宿舍，關心學生的學習和生活，努力營造良好的宿舍氛圍。實踐中發現，氛圍好的宿舍成員往往成績好。宿舍是學生學習和休息的公共空間，也是班主任開展思想教育和管理的崗位。通過開展共創文明宿舍活動

第五，與教師溝通，提高學生的學習效果。通過與教師的溝通，我們不僅可以向教師反饋學生的教學建議和意見，還可以了解學生在課堂上的表現和學習，從而提高課堂教學效果。xx班主任反映考前培訓少，不熟悉考試題型，迅速向老師反映信息，及時調整教學計劃，得到學生的充分肯定。

第六，班主任做好思想工作，多關心和鼓勵優生，及時鼓勵和嚴格要求差生。學生會有很多問題，如沉迷于網絡游戲、談論朋友、厭學、學生沖突等小問題，校長以人文關懷為立足點，以溝通為紐帶的工作指導，深入了解實際指導；此外，校長通過深入了解，及時與三難學生（生活、學習、心理困難）交談，在思想工作中，及時交給輔導員。

2023年高校期中教學檢查總結 （二）

關于發展xx大學xx教學檢查通知(教務〔xxxx〕31號)2023年我校xx月xx日至xx月xx日(9-11周)開展期中教學檢查。檢查工作以各學院(部)自查為主，輔以學校抽查，檢查了學校的教學風格、學風和教學管理。

除建筑與城市規劃學院、音樂舞蹈學院外，其余教學單位均按時報送了學院期中教學工作檢查總結。

一、本學期開學以來教學運行情況

各高校（部門）高度重視期中教學檢查工作，成立了檢查工作領導小組，制定了詳細的工作計劃，通過舉辦專題研討會和各種研討會，組織教學材料檢查、教師同行自檢，總結了檢查工作。據統計，全校22所學院(系)共舉辦教學督導委員和教師座談會47場，學生座談會或主題班會43場。從學院自查和學校抽查來看，本學期開學以來教學運行良好。各學院（部）開課嚴格按照人才培養方案執行，教師授課按照教學進度表開展教學，教學工作井然有序。絕大多數教師熱愛崗位，敬業，對教學工作充滿熱情，教學風格端正，課堂精神飽滿，作業安排、批改、輔導答疑情況良好。

二、教師布置和批改作業

教育學院、機械與電氣工程學院、土木工程學院、數學與信息科學學院、化學與化學學院、生命科學學院、旅游學院、藝術與設計學院、物理與電子工程學院、人文學院、商學院、社會科學部等12個單位嚴格執行教務處的通知要求，將教師安排和批改作業質量作為期中教學檢查的重要組成部分。總體情況是，教師可以根據各自課程的要求分階段安排家庭作業，與教學內容高度一致。大多數教師可以根據批準的比例仔細批準學生的家庭作業部分課程作業已在線提交，并納入在線課程建設范圍。

三、組織優秀教師公開課觀察活動

為促進青年教師的快速成長，促進優秀教師的教學經驗，發揮骨干教師的示范和領導作用，根據開學初教務處的規定xxx學年第二學期開展教師聽課評課活動的通知(教務〔xxxx〕12號)要求各學院先后舉辦優秀教師公開課觀察活動。土木工程學院、教育學院、機械與電氣工程學院、法學院、公共管理學院、化工學院、地理科學學院、計算機科學與教育軟件學院、旅游學院、人文學院、生命科學學院、數學與信息科學學院、商學院、體育學院、音樂舞蹈學院、社會科學部等16個單位開展了教學觀察活動，課后組織教師進行評估，促進教師整體教學水平的提高。

開學第二至三周，公共管理學院舉辦了博士導師示范課周和優秀青年教師示范課周。為期兩周的活動組織了11名優秀教師開設了公開示范課。學院還組織各系教師積極觀察、學習和評價，充分感受不同的教學理念和教學風格，創新日常工作。

四、學院自定主題檢查形式多樣，內容豐富

各學院(部門)可根據自身實際情況和工作重點確定本單位檢查主題。這些主題包括xx制定本科專業人才培訓計劃、課堂教學質量問題、畢業論文質量監控、實踐教學、教學設備、學習風格建設等，檢查形式多樣，涉及面廣。

2023年高校期中教學檢查總結 （三）

根據學院的教學安排，本學期第八周至第十周(2023年)xx月xx日至xx月xx日)學院對教學工作進行了期中教學檢查。教學檢查按照常規教學環節完成。在各部門自檢的基礎上，教務處聯合評價監督辦公室進行了抽查。新的教學檢查方法不僅提高了部門的自我監督效率，而且提高了檢查結果的真實性。

一、系部自查

各部門根據學院教學檢查通知制定自檢計劃，成立教學檢查小組，采取教學研究辦公室自檢、師生研討會、系集中檢查綜合自檢工作，最終形成自檢總結報告，更好地保證教學檢查的系統性、全面性和真實性。接到檢查通知后第二天，個別部門召開了部門全體教師會議，制定了檢查計劃，完成了自查工作。但部分部門自查報告的反應比較籠統，沒有反映出存在的問題。

二、教務處聯合評估監督抽查

根據各部門報告的自查結果，xx月xx日~xx月xx日(從周一下午到周二上午)xx副院長帶領教務處和評估監督辦公室分兩組進行期中教學檢查抽查。

(一)教學工作

在課堂教學方面，絕大多數教師可以根據教務處的統一要求制定教學計劃，完成家庭作業布置、家庭作業糾正和課后輔導，在課堂上互相學習，召開師生研討會了解學生的情況。問題如下：

個別教師仍未制作反映職業能力教學的單元教學設計，仍使用傳統模板編制教學計劃。

從聽力記錄來看，個別教師聽力較少，記錄內容簡單，沒有評分評論，沒有聽力時間，聽力時間順序逆轉或同時聽兩名教師的課。

個別教師作業安排時間截止檢查日只有一次，部分作業糾正不認真；個別班級教學日志填寫不好，填寫不完整或不完整。

在實踐教學方面，各部門的材料準備齊全，部分部門完善了各專業培訓指導書的編制；部分部門的實踐教學已納入日常教學工作，總體情況良好。工作突出的汽車工程系全面開展實踐教學工作。各專業獨立設置的培訓課程和包含實驗培訓環節的課程均編制了《培訓指導書》，教師認真批改了《學生培訓報告》。值得學習的方法是建立建立的崗位實習制度，為各企業制定詳細的崗位實習計劃，并填寫實驗培訓室表格的規范。

(二)教研室工作

本學期，各教研室積極開展教研室活動，定期召開教研室會議，開展聽課、評課、學術討論活動。其中，以宋世發為教研室主任的在線教研室工作突出。然而，一些教研室的活動記錄寫不完善，不認真，教研室的活動記錄本沒有老師簽到，也沒有代表他們簽到。

(三)教學秩序

教學秩序檢查主要檢查教師的教學紀律，包括停課、遲到、早退等，以及學生的學習紀律。今年開始實行兩級調課管理制度，基本可以按要求進行。系內調課有紙質調課申請，學院網系管理說明調課情況。教師基本上沒有遲到和早退。對于學生學習紀律的檢查，每個系一般每周進行一兩次，并在系公告欄上公布情況。

(四)教學檔案

教學檔案檢查主要檢查各教學單位教學資料和文件的歸檔和管理情況。各部門可定期整理歸檔文件。

三、總結

教學檢查的主要目的是促進建設和質量。希望各部門根據檢查情況，結合自身實際情況，制定具體措施，加強整改，法和手段，確保教學質量的逐步提高。綜合本次教學檢查情況，教務處將在期末教學檢查中推出新的檢查方式，利用圖表增強系部教學情況橫向比較，并將檢查結果向學院匯報，供學院作為評定系部工作的依據之一。

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