2020學校年終工作總結模式

一年后，學校在教育工作中的發展如何？好好總結一下！以下是祝福網編寫的《2020學校年終工作總結模式》，僅供參考。歡迎閱讀。

2020(1)學校年終工作總結模型

在學校領導的正確領導下，在鎮財政研究所的正確指導下，依靠全體教師的共同努力，更好地完成本學期的工作，確保學校日常工作的順利進行，本學期出納工作總結如下：

一是合理安排收支預算，嚴格預算管理單位預算是學校完成各項任務

實現事業計劃的重要前提，因此認真做好我校的收支預算責任重大。為了搞好這項工作，根據學校上年度的實際情況，擬定的預算方案，特別是支出方案多次向學校領導匯報，進行了反復修改，本著“以收定支，量入為出”，使預算更加切合實際。

充分發揮出納管理的積極作用，成功完成預算準備任務。在實際實施過程中，嚴格按照預算執行，每月未編制計劃支付報表，充分反映了資金的使用效率，確保了學校工作的順利完成。

二、認真做好收費

收費是學校最繁瑣、政策最強的工作。為了做好這項工作，我們應該盡快做好申報和審批工作，做好收費的依據，嚴格執行收費標準。

及時出具票據，期間結算工作不做好，多退少補，同時上報收費報告。

三、認真做好決算工作

年終決算也是一項復雜繁重的工作任務，主要是結舊建新，編制決算報表。決算報表是指導學校預算實施的重要材料，也是編制下一年度收支計劃的基礎。因此，除了認真做好年終決算外，還對編制的報表進行對比分析，通過分析總結經驗，揭示存在的問題。為學校領導決策提供依據。

四、努力學習，提高會計人員自身素質

出納可以積極參與鎮組織的業務培訓，不斷提高會計知識和政策水平，同時積極參與學校的所有政治學習，認真做好學習筆記，認真執行合計法，使學校會計工作能夠按照國家政策法規進行，確保支出的真實性和合法性。

5、努力完成學校的后勤工作將直接影響學校的所有工作。做好食堂更重要

為此，我們總是在放學前制定下學期的食品收費報告，并向計劃出納部門報告，嚴格執行計劃出納部門批準的收費標準。為學生服務，規范食品成本，控制食品利潤，按規定時間報告食堂報告。

簡而言之，出納工作取得了一定的成就，這與學校領導的正確領導是分開的。在新的一年里，我們必須更加努力正不足，勤奮務實，開拓進取，為學校的建設和發展提出建議。

2020(2)學校年終工作總結模式

本學期，我校教學工作緊緊圍繞局加強細節管理，深化教學改革，樹立教學特色，提高教學質量的指導精神。加強日常教學管理，提高教師水平，培養學生良好的學習習慣，全面推進漢學課堂實驗研究，以學習計劃教學模式為起點，創建高效課堂，提高教學質量。

一是以各學科優秀課程為契機，提高教師教學水平

為迎接區教師評價課程活動，我校組織了數學、漢語、英語、道德等學科的評價課程，共有30名教師參加了活動。其中，最大的47歲，有200多名教師。本次活動全面提高了教師的基本技能，使教師在參與過程中受益。

二是創新良好學習習慣的培養機制，采取多種措施培養學生良好習慣

本學期培養學生良好的學習習慣工作我們的教學辦公室采取國際象棋，每月培養良好的習慣，實施收獲，根據21天形成良好習慣的要求，本學期關注課前準備習慣，規范寫作習慣，珍惜學習習慣這三種學習習慣。各班主任根據學校計劃，針對班級情況制定自我班詳細實施措施，教學辦公室每月檢查總結。領導還評價和指導教師是否注重學生習慣的培養。把學生習慣的培養融入到日常的課堂教學中，從為學生的生活打下基礎的高度來做這些工作。

三、全力推進國學進課堂工程

本學期，除了選派兩名教師參加區國學教師評價課活動外。繼續開展漢學閱讀活動，所有班級的教師都負責，他們是：xx、xxx等教師。這些教師堅持每天帶領學生閱讀國學，完成教學任務，大大提高了閱讀國學的魅力。我們還在學校舉辦了兩次國學閱讀比賽，選出了全校展示觀察的優秀班級。另外學校還結合校本課程，在中華傳統節日清明節時，召開了“清明雨”古詩文誦讀活動，利用豐富多彩、學生喜聞樂見的活動形式，營造全校誦讀經典的濃郁氛圍，讓學生在節日氛圍中品味中華文化內涵。

四、加強學生基本功的培養，為學生打下堅實的基礎

我們本著努力通過每項比賽活動注重整體改進，活動讓每個孩子改進，注重扎實的過程，學期初，學期結束，本學期每個學生參加作文比賽、古詩詞測試、數學計算測試、英語單詞活動，這些活動，為學生展示自己的風格，讓學生參與學習活動，體驗成功的喜悅。

五、繼續深入開展教學質量檢驗

教學質量測試有利于了解學生的教學質量，測試和改進學生的學習和教師的教學。我校特別注重教學成績的跟蹤和監測。本學期共進行了四次測試。每次測試結束后，召開反思會，找出問題原因，幫助教師制定改進措施。六年級聯片教研質量分析會xxx教師準備進取，演講精彩；語文；xx教師分析到位，使我校語文科學獲得了優秀的卷面分析榮譽(與xx小學并列第一)。

為保證畢業班班的教學質量，對六年級的工作制定了詳細可行的措施：

1、我校多次召開畢業班教師會議，討論六年級教學和復習計劃。吳校長親自參加了會議并進行了指導。他希望所有的教師都能建立責任感，把時間花在課前，精致、高效、輕負荷，實施分層教學，努力提高教學質量。

2.召開家長會，得到家長的支持。

3、加強測試，及時發現學生的問題，及時補救。本學期共測試5次，測試結束后加強表揚、優秀表揚、快速表揚、寫作整潔表揚，大大激發了學生的學習興趣，班級構成了進取的班級作風，有效促進了教學質量的提高。

4、與所有六年級教師溝通，掌握學生的思想動態，所有教師都有嚴格的要求，特別是課堂紀律，以確保課堂質量。

5、加強對貧困學生的跟蹤，注重輔導工作，領導承包貧困學生，并有跟蹤記錄。調動專業教師，重點輔導貧困學生，有計劃、有目標，注重基礎，協助學生心理咨詢，在短時間內大大提高成績，效果明顯。

此外，在工作調整過程中，xx等待教師服務大局，服從分配，勇于承擔重擔。我校申報的省教育科學院項目《新課程改革背景下校本課程資源開發的研究與實踐》成功立項，各項項目實驗工作有序開展，努力服務教學，引導學生成長。

在過去的一年里，教學辦公室大力發揚工作精神，有序、扎實、有效地開展各項教學工作，取得了一些成果。今后，我們堅信，在各級領導的正確領導下，我們有決心和信心做好未來的工作，努力提高教學質量，提高教師的專業素質，促進學校教學工作的和諧發展。

2023年(3)學校年終工作總結型

本學期，我校科研工作堅持科研先導原則，以學科研究為核心，以學校本科研培訓為主線。在上級部門的指導下，在學校領導的支持下，在全校教師的共同努力下，取得了長足的進步。具體總結如下：

一、xx研究工作

我校xx項目項目教師課堂語言藝術精彩問題是全校教師共同參與的集體研究項目，旨在提高教師課堂教育教學水平。因此，它具有學校參與面廣、與課堂和教師發展密切相關的特點。因此，我校的科研教學和校本培訓都以此為核心。本學期，科研工作進入了又一個新的階段，我校在總結前兩階段課題研究工作的基礎上，大膽對課題研究內容精確化，對研究方法細致化，進行了課題研究變更，使課題研究更具實效性。

二、校本科研培訓

本學期校本科研培訓努力做到兩點，一是更有效，使科研不成為教師的負擔，而是教師的助手，二是與教學密切相關，科學教育不分離，相互補充，相互融合。具體包括兩個方面的培訓：一是概念培訓，不同于以往的概念培訓，我們注重強調科學研究的重要性，強調科學研究是我們必須做的工作，是教師成長的唯一途徑，雖然教師意識到其重要性，但由于其繁重的工作量和工作不能考慮，因此，科學研究只能掌握，掌握放松的位置。

在本期甚至未來的概念培訓中，我們將重點關注科學研究是使工作更有效、更有成就的輕松道路的主題，讓教師明白，科學研究可以使他們的教育道路更加輕松、順利，消除對困難的恐懼。二是方法培訓，如何在教育教學中捕捉研究點，如何開展研究，如何撰寫材料等，讓教師們有理念之外，更能有法可依，在前期培訓過程中，我們以模式化為主，先幫教師們構建研究模式，總結模式等，在未來，我們將會把如何深入研究作為重點。

三、骨干隊伍建設

教師是學校科研工作扎實推進的基礎，骨干教師是重視骨干教師成長的核心力量，自然能帶動整體教師的快速進步。這是我校開展骨干科研隊伍建設后最深刻的經驗。本學期，在區科研骨干教師潘明華的基礎上，我校先后培養了三名青年教師為校科研骨干教師，四名教師分別主持了四個子項目。隨著骨干教師的加入，科研工作更加強大有效。

四、不斷完善制度和常規

不斷完善，說明一直存在缺陷，但不斷進步。我校科研工作制度存在幾個主要問題：一是不完善，因此，我們堅持不斷向兄弟學校學習的態度，多次向中央學校等兄弟學校學習，彌補制度漏洞，具體表現為，一是探索自己的科研工作量化評價標準，使評價更加公平、公平、透明。二是完善成果征集過程和日常數據積累過程，使科研工作有規律可循。

我校的科研工作不斷在摸索中前進，幾年的時間，我們經歷了一無所知，然后自以為知，好高騖遠，再到后來迷惘茫然，直到現在腳踏實地，一切從實效出發等一系列過程，總體來說，起點很低，問題頗多，自認還不成熟，可發展空間巨大，但事貴在恒，我們會將科研進行到底。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：學校工作總結范文   學校年終工作總結   年終學校工作總結范文