六年級上學期少先隊工作總結

少先隊工作是學校教育中非常重要的組成部分。學校的少先隊工作不僅屬于道德教育的范疇，而且涵蓋了道德、智力、身體、美、勞動等綜合教育，具有綜合教育的特點。以下是六年級上學期少先隊工作的總結，供您閱讀！更多精彩內容，請繼續關注云煙！

六年級上學期少先隊工作總結(一)

時間過得真快。回顧過去六個月，我在少先隊工作中留下的足跡似乎是如此微不足道，更多的是領導對我的關心和指導，比如長輩，同事和朋友的信任和理解，這讓我深深體會到了我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開身邊的每一個人。一學期以來，在胡錦濤書記社會主義榮辱觀的指導下，我校開展了各種有意義的班級活動，大力加強青少年思想道德教育，全面推進素質教育，使我校形成團結活潑的集體，努力把兒童培養成合格的社會主義建設者和接班人。

一是做好少先隊的日常工作，推動自身建設達到新的水平

在過去的一個學期里，我們學校堅持做好少先隊的日常工作，先隊充滿活力。

1、堅持標準的升旗儀式。每周一，所有的師生都站在莊嚴的五星紅旗下，在國歌中聽國旗演講，及時糾正學生的不良氛圍，激發學生的五愛熱情，使師生一次又一次地接受教育。

2.堅持文明小衛士監督崗的檢查評價制度，督促團隊成員的言行，檢查校園的清潔美觀，使校園的文明之花永遠綻放。

3.充分利用中隊板報、小陣地、小建設等開展一系列活動，既起到了宣傳教育的作用，又增加了隊員的才能。

二是加強隊員思想道德教育，培養良好的文明禮儀習慣

1.小學生求知欲強，可塑性大，模仿性強，是形成良好行為和道德品質的最佳時機。我們注重培養教育，及時糾正隊員的不規范言行。我們從升旗儀式的排隊和儀式開始，教他們在升旗時進行儀式或注意儀式，并有計劃、有步驟地對他們進行日常訓練。為了保證培養教育的有效性，我們應該做到以下兩點：一是嚴格把握實際管理，定期組織學生學習《小學生日常行為準則》，要求團隊成員記住并堅持下去；二是學校采取正反教育相結合的方法，規范團隊成員的行為，學生干部每天進行常規檢查，并將檢查評估結果納入個人檔案。

2.根據兒童的年齡特點，通過多渠道、多層次、全方位的團隊成員進行思想教育，并在活動中進行教育。學校利用教師節、國慶等有利機會，通過舉辦中隊活動、出版宣傳欄、國旗講話，培養熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立建設祖國、建設家鄉、努力學習的遠大志向。

3.加強隊員的衛生意識，注重個人衛生，養成良好的衛生習慣。

三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動進行教育。

X今年1月，通過教師節，我們開展了科技小報評價活動。

X今年1月，為了積極迎接國慶節的到來，對學生進行愛國主義教育，我們應該從小努力學習，學習技能，未來為祖國的建設做出貢獻。組織團隊成員開展我向祖國致敬的書畫比賽，增強團隊成員的愛國情懷。

X本月，對科技小制作、手抄報進行了評比，獨特的創作和構思讓老師們贊嘆不已。

X月份開始了 少先隊知識競賽愛我的家鄉，揚我的中國。在激烈的活動氛圍中，隊員們了解了家鄉和祖國，豐富了知識。

X本月，為迎接期末考試，組織開展給你一招活動，讓隊員們互相討論，交流復習計劃，促進共同進步。

回顧短暫的工作時間，我們一步一步地走過來，取得了一些成就，在創新中現實，在現實中創新，面臨挑戰，我們將繼續努力工作，繼續前進。

六年級上學期少先隊工作總結(二)

時光飛逝，日月如梭。轉眼間，一學期的少先隊工作又結束了。我深深意識到，這項工作離不開領導的關心和指導，也離不開同事的理解和幫助。在過去的一個學期里，我們堅持以愛國主義為主線，以行為教育為基礎，以班級集體建設為重點，認真開展少先隊工作。工作總結如下：

1、認真對待每一次升旗儀式

國旗是祖國的象征，是神圣的。我們認為每一次升旗儀式都是革命樂觀主義和愛國主義的好課。通過升旗活動，學生們變得更加明智。

二、認真做好校內紀律和衛生監督檢查工作

從學期開始到學期結束，學校經常強調紀律衛生，教育學生文明禮貌，管理好個人和班級衛生。發現不足及時落實。在領導和老師的監督下，在學生的認真努力下，不文明現象基本消除，亂扔紙袋現象基本消失，零食現象逐漸減少，學校外觀發生了很大變化。

三、認真開展大中隊活動

根據學校開學初期的安排，我們認真開展了以下工作：

1、開展了豐富多彩的少先隊活動。通過植樹節、掃墓、勞動節等大型活動，加強了學生對環境保護和祖國熱愛的理解和教育，提高了學生的思想。

2.學生嚴格要求自己，從文明禮貌出發，讓學生從小養成良好的道德習慣。

3.根據開學計劃，認真組織主題班會，學生受到不同程度的關愛和奉獻教育。并以講故事、競賽等形式舉辦各種紀念活動。

4.學生的安全非常重要。我們經常對學生進行安全教育，始終把學生的安全放在第一位，及時解決發現的問題。例如，遵守安全規則避雷措施，防止食物中毒，地震中自救，經常強調和教育。

5.學校組織學生參加書法比賽，調動學生練習書法的積極性。

回顧一個學期的工作，我們輕松地走了過來。現在我們學校的學生正在經歷收獲和幸福，我們將繼續努力工作，繼續前進！

六年級上學期少先隊工作總結(三)

一是建立少先隊特色隊，明確工作責任

各特色團隊會議于9月新學期初召開。成立了學校值班隊、學校文明禮儀標兵、學校升旗隊、學校校園文化宣傳隊。分工明細，責任到位，全校核心形成，開展了一系列活動。

值班隊負責每天、每周的班級評估、每周的移動紅旗評估和每學期的文明班級評估；文明禮儀站崗標兵負責檢查學生在學校門口的文明禮儀習慣；升旗隊負責每周一次的升旗儀式；校園文化宣傳隊負責學校隊每月的出版和板報的宣傳教育。

各隊充分發揮了自身的作用，使學校在教育教學各方面順利進行。在促進學校日常工作中發揮了良好的作用。

二、每月開展豐富多彩的月度專項活動

每月初，學校大隊部緊緊圍繞月度專項活動，及時安排當月活動內容，得到各中隊的大力支持和實施。學校文化宣傳隊和各中隊可在每月初及時出版大中隊板報，大大豐富了校園班級文化陣地的活動氛圍。

三、更新改進了團隊文化陣地的建設

為了積極配合今年的十項配套檢查，學校重新粉刷了校園和班級墻壁，統一建設了團隊文化陣地。特別是班級、少先隊室等陣地更換了新的班級卡、室牌，增加了許多口號和展區，極大地美化了班級陣地的建設。

四、工作中的不足

回顧本學期，雖然大隊部門可以開展各種活動，但活動中的即時跟蹤不到位，導致信息報告不及時、延誤甚至遺漏；材料不能及時整理和收集。在少先隊的整個工作中，雖然整體工作可以順利進行，但工作的一些細節遠不夠詳細，如：在特色團隊中，沒有足夠的時間定期監督和重點培訓，導致活動不及時、深入或未能如期完成。本學期反思得失，以失為鑒，努力改善今后工作中的不足。

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