多媒體輔助教學可以使課堂更加生動,使學生的學習更加輕松愉快

多媒體輔助教學可以使課堂更加生動，使學生的學習更加輕松愉快。以下是祝福網小編整理的多媒體教學總結。歡迎您閱讀。更多工作總結，請關注祝福網工作總結欄。

多媒體教學總結1

自本學期以來，計算機輔助教學得到了廣泛的應用，共有104門多媒體課程。多媒體教學的廣泛應用使我們的教學注入了新鮮的血液，使我們的課堂更加生氣。特別是七年級的生物復習，更有效，增加了每門課的容量，可以更好地展示知識網絡，方便學生回顧和記憶知識。

綜上所述，我認為多媒體在教學中的特點主要體現在以下幾個方面：

以教師為中心、以課堂為中心、以書籍為中心的傳統教育教學模式不再適應新課程體系的需要。在教學中引入多媒體課件教學模式，經過多年的教學實踐，取得了很好的效果。通過多媒體教學，難以理解的機制可以通過圖像、圖表、文本、數據和動畫演示直觀地結合起來。激發學生的學習興趣，使學習輕松愉快，學習成績大大提高。拓寬了教學范圍。

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