幼兒園家訪工作總結中產階級模式

很多老師擔心寫家訪總結，不知道怎么寫。以下是祝福網與大家分享幼兒園家訪總結中班模式，希望能幫助大家了解如何寫幼兒園中班家訪總結。家訪可以幫助老師更多地了解學生。

幼兒園家訪總結中班范文

通過幾個晚上的家訪，對孩子的生活、語言、藝術、社會交往能力和個性特征有了初步的了解， 現將家訪基本情況總結如下：

一、新生面訪

中產階級下學期，我們班增加了四名新生。以面試的形式，我們主要了解孩子的基本情況，向家長宣傳幼兒園和教師的教育理念，根據家長的問題給予適當的回答和幫助，告訴家長我們有很多溝通方式，主要包括成長手冊、電話、家長花園等。同時，我希望我們的家長能與班主任合作，隨時聯系和溝通。

新生的基本情況：一個女孩性格內向，膽小，體質弱，不能單獨吃飯，照顧自己的能力弱，以前上幼兒園因為體質弱經常請假，在幼兒園的時間相對較少。另一個女孩，活潑，外向。一個男孩不會說普通話，他的父母遲到了，另一個人的牙齒也不是很好。

二、老生家訪

1、好的方面

通過家訪過程中與孩子的親切對話，以及與孩子家長的交流，了解到所訪兒童：

(1)提高了孩子的基本自理能力；

(2)提高語言表達能力；

（3）通過了解更多的父母，他們開始培養孩子的興趣。父母開始計劃培養孩子的興趣，他們的興趣廣泛涉足繪畫、樂器、英語、表演、舞蹈等方面。我們仍然同意父母讓孩子在課外學習一些東西，但我們也提出了建議，我們仍然希望關注孩子的興趣，不要給孩子太大的壓力，畢竟，只有孩子愿意學習才會有結果。

2.存在的問題

每個孩子都有自己不同的問題：夏夏耐挫能力弱，悅悅性格內向，溝通能力弱，申請缺乏足夠的自信等。通過溝通，我們進一步了解了不同兒童的缺點。在未來，我們需要因材施教。同時，我們也提出建議，希望得到父母的合作和支持，幫助他們在未來的成長過程中超越自己的缺點，全面提高身心。

大多數孩子假的放松，大多數孩子打亂了原本良好的作息時間。針對這一現象，我們提醒家長控制孩子的作息規律，通過家庭合作盡快調整孩子的時間，以便更快地適應。

通過與每一位家長的溝通，我們感受到了家長對孩子各方面的殷切期望。無論這些期望是關于健康快樂的一生，還是將來成為一名優秀的人才，我們都被深深的愛所感動和鼓舞。因此，我們希望我們將來能盡最大努力，讓每個孩子在生命中最重要的中產階段得到最好的發展。

家訪可以幫助學校與家長溝通，了解學生在其他方面的表現。以上是幼兒園家訪工作總結中產階級模式，家訪是教師經常要做的工作，教師可以參考。

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