兒童語言發展被稱為兒童社會化的里程碑

又一學期匆匆過去，本學期的教研工作主要是如何促進兒童語言領域的發展。兒童語言發展被稱為兒童社會化的里程碑。它對兒童身心的全面發展有著極其積極的影響，可以促進兒童行為和言語的社會化進程，提高兒童的學習能力，促進兒童智力的發展。因此，園里特針對兒童語言的發展開展了一系列教研活動，現將本學期的工作總結如下：

一 、本學期開展的主要工作

1、 確定教研課題，提高業務水平。

教研課題決定了教師專業水平的發展方向，對提高自身素質起著關鍵作用。在學期初，我和公園里的老師談了我內心的想法和我需要改進的方向和內容，用共同協議確定了新學期的教學和研究課題，并做了教學和研究筆記。這樣，我的學習目標更加明確，學習內容更加貼近自身發展的需要，真正實現學以致用"的效果，為我在參與教研工作奠定了良好的堅實后盾。

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