公立幼兒園家長工作總結

家庭共育就像一車兩輪，只有同步同向才能產生1 1>2.聯合力量。以下是祝福網小編整理的公立幼兒園家長工作總結。歡迎參考。內容僅供參考。

公立幼兒園家長工作總結

一是加強教師指導家長服務的能力

本學期，我們充分利用幼兒園教師會議和小、中、大班級活動，加強教師的自我培訓和學習，包括家教指導理論的學習和熱點問題的討論。通過自我培訓活動，教師可以認識到現狀，明確思路，履行職責，引導家長擺脫教育誤解，樹立正確的教育理念，掌握科學的育兒知識，用科學的方法共同啟發和發展兒童智力，使兒童得到全面發展。

二、繼續利用網絡宣傳做好家庭溝通工作

為了更好地做好家長工作，我們的幼兒園教師充分利用各種媒體和溝通手段，學校溝通有利于加強幼兒園的日常教學和管理，有利于教師利用信息手段提高家長工作效率，引導家長與幼兒園合作，創造內外環境課堂QQ群、微信群的有效利用，能讓家長及時了解孩子在幼兒園的活動；幼兒園網站的有效發揮，讓教師將每周的主題教學內容和兒童活動場景上傳到網站上，及時通過網絡將課堂新聞和活動傳遞給每一位家長，使網絡宣傳真正成為家長了解公園的窗口，搭建與教師和幼兒園溝通的橋梁。

三、開展豐富的家庭互動活動，促進家長合作

本學期，我們開展了各種形式的家庭互動活動。比如小班入園前的新生家長會，幫助家長采取有效的方法緩解孩子入園焦慮，讓孩子輕松渡過入園海關；小班、中班、大班舉辦的家長半天開放活動。活動中，很多家長介紹了自己的育兒經驗和對老師工作的肯定和建議，老師們也精心準備，向家長介紹了孩子在習和生活變化，以及家庭共同教育的一致性。這種溝通和碰撞縮短了家庭與幼兒園的距離，密切相關；親子快樂游戲活動讓孩子們和父母度過難忘快樂的時光；本學期，我們還舉辦了大手小手，演奏禮儀風格親子畫報活動，讓家長帶孩子走出校園，走進家庭，走向社會，宣傳禮儀知識，實踐禮儀行為，擴大文明禮儀教育的輻射面。此外，我們還利用各種節日開展了多彩的家庭新年等豐富多彩的家庭聯誼活動……精彩的家庭活動融入了教師的智慧和努力，拉近了教師和家長之間的距離。另外我們還利用各種節日開展了豐富多彩的家園聯誼活動，如重陽節聯歡活動、迎新年聯歡活動……精彩的家庭活動融入了教師的智慧和努力，拉近了教師和家長之間的距離。家長們一致認為，孩子們在兒童教育中心非常放心，我們對老師和孩子們充滿了希望和信心。

四、家庭聯系手冊，使家庭合作更加和諧

我們的花園總是把家庭聯系手冊作為老師每月必須做的家庭作業，除了早晚接孩子隨機家訪指導，我們還要求老師根據每個孩子的發展詳細記錄，讓家長及時了解孩子在花園里，反饋孩子在家里的表現，提供有針對性的教育策略。家長往往欽佩教師的指導，感受到教師工作的專業奉獻，家庭合作更加和諧，有效促進兒童朝著健康的方向發展。

五、繼續發揮家長園的宣傳作用

家長園是反映保教工作的窗口，也是教育交流的園區。本學期，各班教師根據《指南》精神，結合各班實際情況，在家庭欄的欄目設置上創新，體現了各班教師的創新意識。各欄圖文并茂，形式各異。內容涵蓋體、智、德、美，成為家長接受幼兒教育信息的主要渠道，如健康快車為了充分挖掘幼兒園的教育資源，實現資源共享，親子閱讀區提供的《幼兒教育》、《兒童》、《學前教育》等雜志也拓寬了家長的視野，豐富了家長的學前教育知識。經常看到父母駐足在那里觀看，讓家長園活了起來，產生佳的互動效果。

家長學校工作的創新使活動更加有效

在家長學校活動以專題講座為主要形式的基礎上，我們對幼兒園家長進行了問卷調查，對家長在教育中感到困惑的問題進行了統計分類。根據調查數據，家長對幼兒園工作總體滿意度高，對幼兒園為幼兒創造的生活環境和學習環境感到滿意和肯定，對教師和員工耐心細致的工作感到滿意。從幼兒園網站上的信息可以反映家長普遍認可教職工對工作、家長和孩子的態度，對幼兒園的健康和安全給予高度評價。家長希望老師更注重孩子能力的培養，希望老師在小環節注重溝通。因此，幼兒園提出了解決家長各方面困惑的有效途徑。我們在兒童教育中心網站上開設了家長學校的浮動部分，梳理和解決家長的教育困惑，如如何培養孩子的自信？孩子耐心不夠怎么辦？孩子不愛吃怎么辦？如何培養孩子的飲食習慣？”等諸多問題，這不僅解答了家長的教育困惑，同時也向家長宣傳了幼兒園的相關工作。

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