班級管理能做得越來越好!

花開花落，春去春來，在幼兒園，我又度過了一個學期的快樂時光。其實說快樂也不是很快樂，因為這學期我也是大班的班主任，所以和以前的工作相比，要緊張忙得多。說快樂是因為我每天都面對這群可愛活潑的孩子，他們給我帶來了更多的笑聲和快樂。現在一個學期過去了，我的教學管理工作要總結一下。

一、教學

我們班有四個老師，包括我，一個是xx教師負責大班語文教學，xx教師負責大班數字教學，xx老師負責大班的英語教學，我的任務是大班的音樂和藝術教學。雖然我的任務相對較輕，但我必須確保孩子們或多或少能學到一些東西，所以在這學期，我試圖讓孩子們學習更多的歌曲，學習畫更多的圖片，盡可能讓孩子們的大腦發展，盡可能給孩子們更多的機會來展示他們的才能。這學期結束后，很多孩子的父母來找我，反映他們的孩子這學期長大后變化很大。以前在親戚朋友面前唱一首歌總是膽小，現在在外人面前表達自己，都來感謝我。我也很高興看到孩子們的進步。

二、安全

孩子的安全是一個需要我們作為班主任特別注意的問題。所以這學期我特別注重孩子的安全管理。首先，在接送的問題上，我每天早上都親自到校門口去接他們，然后到了班級以后，我會再重新點一道名字，確定了我們班級的人數全部到齊了以后，我才會安心的給他們上課；在放學的時候，我也會親自的把他們一個個都送到家長的手上，確定教室里面沒有同學了，我才會離開學校。其次，在戶外活動中，我擔心孩子們會迷路，找不到人，所以我每次都讓他們排隊，我走在最后一個看著他們。在活動過程中，我從來不敢分心，讓他們隨時向我報告任何問題，我可以及時處理。

這學期，我感受到了作為幼兒園班主任的責任和成長。在接下來的工作中，我希望我能做得越來越好，班級管理能做得越來越好！

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