護士個人工作總結小班簡短2021

參加工作后，寫工作總結。你知道如何寫工作總結嗎？以下是祝福網編寫的《護士個人工作總結小班簡短2021》，僅供參考。歡迎閱讀。

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一年過去了，在幼兒園領導的指導下，在同事的關心、支持和幫助下，讓我學到了很多，也讓我做了我的基本工作，也取得了一定的成就，在這里，我也應該整理我的想法，總結過去的工作經驗，讓我更好地提高我的工作水平。

一、熱愛工作，遵守紀律

積極參與學校組織的學習教育和所有活動，認真學習筆記，提高護理意識，不斷提高工作，從我做起，從周圍的小事做起，用正確的思想引導孩子，配合班主任做好教育工作。

二、關心孩子的生活

我們班的孩子是第一次上幼兒園。面對陌生的幼兒園，難免會有一些恐懼和恐慌。這時，我把每個孩子當作自己的孩子，從內心關心和愛他們，孩子剛進入幼兒園，開學，早上有些孩子哭，然后我用友好的語氣，溫暖的擁抱，細心的照顧，友好的微笑，像母親一樣吸引孩子，讓孩子快速適應幼兒園生活，一開始，有些孩子看到午餐想家，不是說我不餓，也就是說，我不想吃，有些孩子說我想回家，為了讓孩子們喜歡吃，我們也采取了各種方法。

三、認真對待孩子的飲食問題

我們班有一個早產兒，他很挑食。一開始，他根本不會自己吃飯。他的父母說他不喜歡在家吃飯。為了補充一些牛奶、零食等，我們會及時與家人溝通。同時，我希望家長能與老師合作，培養孩子在家照顧自己的能力，讓孩子自己吃飯，不挑食。當我來學校時，我給他講道理，鼓勵他。漸漸地，他取得了進步，變得喜歡吃飯。當然，大多數孩子都有很強的適應能力，很快就適應了。他們可以自己吃飯。有的還主動要求老師加飯，養成先吃后喝湯的好習慣。孩子們不得不改變，這讓我很開心。

四、認真做好消毒工作

隨著天氣的變化，要給孩子增減衣服，特別照顧體弱多病的孩子。注意他們的冷熱情況，給他們增減衣服。每天認真做好消毒工作，減少有害細菌的繁殖，簡而言之，護理教師是生活教師，對孩子們非常重要，他們來公園每天都由我照顧，為了得到孩子的愛，父母的信任，像母親一樣，用自己的熱情、愛、細心、耐心照顧他們。

通過一年的共同生活和學習，我和孩子們建立了深厚的感情。孩子們甜美的笑臉和快樂的笑聲使我越來越喜歡這些小天使。

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時光飛逝，似乎只是一瞬間，一學期的工作就要結束了。望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感。回顧這學期的經歷，雖然工作很忙，但很忙。在過去的半年里，孩子們學到了很多，在各個方面都取得了很好的進步。在這里，我也應該整理我的想法，總結我過去的工作經驗，以便更好地提高我的工作水平。我積極參與各種時事和政治學習，積極學習發展觀，堅持理論與實踐相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導孩子，做好教育工作。

本學期我帶了一個小班，主要是配合我班兩位老師的教育工作，努力完成我負責的教育任務。下面我來談談這半年的工作:

第一，不斷學習，總結經驗，做好自己的教工作

社會在發展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學習，不斷進步，才能當一名合格的保育員教師。平時遇到園部和班級有什么額外任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及時完成下達的各項工作任務。

二、關心孩子，熱情工作

愛是無私的，也是做好護士的前提，因為我是四班護士，我仔細解釋愛，讓我有高尚的職業道德和強烈的責任感，也會像母親一樣，照顧每個孩子，讓他們健康快樂地成長。通過這段時間的工作，我認為我所從事的職業時，我才會追求它，繼續前進，得到父母和孩子的信任。

三、勤奮的手腳，經常反思

雖然我是護士崗位上的老員工，但我知道勤奮可以彌補我的不足。除了咨詢有經驗的同事，我有時還會在家里讀一些關于商業知識的書，慢慢地在護士崗位上找到了一個方法，那就是勤奮，比如經常打開窗戶、清潔、消毒、曬被子等，除了勤奮的手腳，勤奮的大腦，經常思考，為什么要這樣做，我今天做得對嗎？等等，經常反思自己的工作，這樣以后的工作才能更好的改進，不斷的進步。

四、工作效果和努力方向

因為這學期我帶的是小班的孩子，所以我必須讓他們學會獨立照顧自己，學會在日常生活中做自己的事情。起初，孩子自理能力差，因為年紀小，對成年人有很強的依戀感。我們以游戲的形式培養孩子。比如培養先小便后洗手，老師邊讀兒歌邊師范:先小便后洗手，擦肥皂搓手，搓手掌和手背，搓小手洗手，一二三四五六，洗小手。讓孩子邊讀邊模仿，在模仿中理解，學會正確的洗手方法。經過培訓，孩子的自我服務能力大大提高。例如能自己搬椅子就坐，能獨立吃完飯放碗，能用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服得到家長的好評和認可。當然，在過去的六個月里，我也有這樣或那樣的缺點，但我認為：只要我學習更多的商業知識，咨詢更多的經驗豐富的老師，與孩子溝通，心中充滿孩子，我相信在未來的工作中，會不斷進步，值得園區部門的信任，值得孩子父母的期望，值得自己的職位。

五、密切聯系，加強家庭互動

在家庭建設方面，我們知道要做好課堂工作，我們必須與家長合作。平時可以熱情對待每一位家長，注意與家長溝通。接孩子的時候和父母聊幾句，了解孩子在家的表現或者關心孩子的身體狀況，父母都覺得很溫暖。我以各種方式及時向家長反映孩子在幼兒園的生活和學習，認真聽取家長的建議。讓家長正確了解孩子的日常生活。

時間已經過去了孩子的成長，對我個人來說，有很多東西，知識，無論是教育還是保育，都是我的學習目標。做好工作。

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本學期本人主要擔任小班的保育工作，雖然是平凡的工作，但是我都很認真的對待每一項工作；在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經驗的老教師。在工作中發現不足的地方及時的糾正。把衛生工作做好的同時，做好幼兒日常護理工作，配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會：

本學期，我可以遵守公園的規章制度，熱愛集體，堅持工作，不遲到，不早退，不請假，平等對待孩子，與同事相處融洽。服從領導的分配，愿意接受各種任務，并盡力完成。如果班里有問題，可以和班里的老師商量解決。同時，為您創造新的好方法，積極認真參與護士等學習，認真做筆記，在工作中遇到問題，早發現早解決，主動聽取醫生的意見，不隱瞞自己的缺點和錯誤；經常與醫生溝通。

為了做好手足口病的預防工作，我非常重視教室的通風，做好教室內外的衛生工作，確保環境清潔整潔。早上做好準備。保持衛生區地面清潔、無污垢、無積水、墻面裝飾清潔、框架無灰塵；衛生間地面清潔干燥，無積水、水池、墻面無污垢，每天經常擦拭，消毒盆每次清潔，盆內無浸泡物；衛生間地面堅持每2-3周清潔一次。為了保證兒童的身心健康，減少污染，地面不是用酸性物質刷的，而是用清水刷的；每天下班后清潔毛巾，消毒毛巾，確保毛巾潔白，有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯和消毒水杯，確保水杯外明亮無污垢，水杯內無殘留物；不要把當天的工作留到第二天；保持廁所無異味，地面干燥干凈，清潔用具掛整齊，不堆放垃圾；每次上完廁所后，堅持沖洗墩地，發現異味及時浸泡在清潔廁所精神中，每天消毒不少于三次，經常用壇香去除異味，經常清洗；嚴禁單獨使用墩布，定期消毒；活動室地面干凈干燥，物品擺放整齊，教具玩具干凈無塵，室內空氣清新無異味；兒童床上用品堆放整齊，經常曬太陽；認真做好班級各個角落的衛生工作，每天作為衛生檢查；嚴格執行一天的衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。在這學期的工作過程中，我自己創新的擦桌法得到了園區保健醫生的認可，并推廣到園區所有班級；各種數據記錄清晰，時間準確，按時交付。

我可以愛孩子，關心，耐心，細心，熱情地對待每一個孩子。能積極做好班級的清潔衛生工作，做好兒童用具的消毒工作，能認真照顧兒童的生活，根據天氣變化，及時為兒童穿、脫衣服。注意照顧體弱多病的孩子，全天仔細觀察不適的孩子，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，及時處理問題。戶外活動對兒童進行安全教育，可有序上下樓梯，玩各種大小玩具，防止事故發生；擦汗，擦鼻子；指導知道玩累休息；配合教師培養兒童的日常生活。

我可以積極合作，努力工作。活動前，我可以根據教師的教學計劃為教師準備教具、學具和布置場地。積極參與一些簡單玩具的制作。配合老師耐心照顧每一個孩子，做好接幼兒園和離開幼兒園的工作；做好家長工作。

以上幾個方面是我本學期工作的總結。但是，我還是有很多缺點，以后會更加努力，做得更好！

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看著漸漸長大的孩子，我從他們身上感到一種自豪感。轉眼間，一年過去了，孩子們第一次進入公園時，耳邊似乎充滿了活力。在過去的一年里，孩子們學到了很多，在各個方面都取得了很好的進步。在這里，我也應該整理我的想法，總結我過去的工作經驗，以便更好地提高我的工作水平。

一、積極參與各種時事和政治學習

堅持理論與實踐相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導孩子，做好教育工作。剛入園的小班孩子，離開了熟悉的生活環境，面對陌生的幼兒園總是充滿恐懼和恐懼。這時，我把每個孩子都當成自己的孩子，從心底里關心和愛護他們。孩子們剛進入公園，照顧他們的生活會越來越好。我用友好的語氣、溫暖的擁抱、細致的照顧、友好的微笑吸引孩子，讓孩子快速適應幼兒園的生活。

二、孩子吃飯

開學之初，有些孩子不喜歡在幼兒園吃飯。每次看到餐桌上的食物，要么說我不餓，要么說我不想吃，有時甚至吃一口吐兩口。我們采取了多種方法讓孩子們喜歡吃飯。在日常生活中，我們注重增加孩子的活動量，利用餐前環節在課堂上談論我最喜歡的食物。我們會及時表揚哪個孩子取得了一點進步。對于一些能力較弱的孩子，我和其他老師分別指導他們如何拿湯，如何吃飯等等，有時也鼓勵孩子，老師先喂幾口，然后自己吃。吃得好的孩子，獎勵小紅花等等。

我還及時與父母溝通，告訴父母孩子的進步，同時希望父母與老師合作，在家里培養孩子照顧自己的能力，讓孩子吃飯，不挑食，鞏固幼兒園養成的好習慣。漸漸地，孩子們的飲食情緒好轉了，他們都喜歡吃，可以吃飯，有些孩子會主動要求添加食物。孩子們的變化，讓我從心底感到他們的努力并沒有白費。

三、衛生保健

我主要是培養孩子的生活習慣，幫助孩子了解自己的杯毛巾，學習男女同情的習慣。培養孩子飯前飯后洗手、飯后擦嘴的好習慣，督促孩子多喝開水。因為我們班有很多年幼的孩子，自理能力差，所以大小便的時候要幫忙，有的經常在褲子上不小便。這時，我會擦他們的身體，換上干凈的衣服和褲子，洗濕褲子。

活動期間，及時擦拭出汗過多的兒童，防止感冒。對體弱多病的多病的孩子。每天認真做好消毒清潔工作，加強兒童保健，管理午睡，讓每個孩子都睡著。做好預防兒童常見病的工作，經常曬被子和枕頭，減少細菌繁殖。

總的來說，生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學期的共同生活和學習，我與孩子們建立了深厚的感情。當我聽到孩子們快樂的笑聲和他們甜美的笑臉時，我深深地為我的職業生涯感到驕傲和自豪。

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