這學年我擔任一年級xx班主任總結了

這學年我擔任一年級xx班主任總結了前幾年班主任的工作。這學年班級建設更方便，處理班級問題的方法更多。所以這學年的班級情況還是不錯的，學習成績全年第一，班級文明分兩個月第二。回顧過去一學年的工作，我堅持作為教師的責任感，關注他們的學習，關心他們的生活，關心他們的心理，培養他們的思想，現在我是今年xx具體總結如下：

一、班級介紹

本學年，我擔任一年級班主任和一年級班主任xx班級學生管理。xx班在一年級里面算是一個小班了只有三十五名學生，其中男生12人，女生23人。

二、一年的班級管理措施

(一)做好學生的基本任務和學習的基礎

雖然他們在幼兒園開始學習，但從知識內容的角度來看，今年才真正開始學習。如果你想建造一所高、穩定的房子，你必須打好基礎，學習也是如此。人們必須學習一輩子，但在基礎階段學習知識是一個非常重要的因素，所以在一年級，我非常重視他們的學習問題。在督促他們認真上課、按時完成作業的同時，我也注重激發學習熱情，讓他們積極參與學習。

（2）注重學生的思想教育，注重行為習慣的形成

據說三歲看老，這表明一個人的行為習慣可以反映一個人的發展成就。因此，在一年級的這個階段，我自然會關注他們良好思想習慣的形成。今年開班會的時候，我經常通過講一些童話來教他們一些做人的道理。在日常的班級管理中，我還要求他們遵守學校的規定，學會尊重他人、禮貌學生、文明語言、衛生等。今年的工作成績相對明顯，在第一學期，或者經常出現學生欺負學生，學生在課堂上說話等問題，第二學期顯著改善，所以第二學期我們班文明排名第一，小紅旗兩次。

展望新的一年

新年的工作來了。我仍然不敢為過去的成就感到驕傲和自滿。相反，我提醒自己要從去年的不足中學習，在新的一年里再接再厲。在新的一年里，我想擺脫以前與家長接觸較少的問題，聯系學生的家長，邀請他們參觀學生的教育工作！

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