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我是班主任,現在初中二年級。xx班主任,這學期我把精力投入到這個班,希望能把這個班建設得更好,讓學生喜歡這個班,學習成績越來越好。 以下是我今年上學期的工作總結:
一、開學開班會,制定班級規章制度
從接手這個班開始,我就對每個學生都有了初步的了解,了解了他們的基本情況。為此,在開學的第一天,我開了班會,希望大家一起制定班級規定,做好班級工作。讓學生自己發言,提出自己的意見,然后根據少數服從多數規則選擇班規。這樣做也是為了讓他們監督自己,因為他們決定,所以接受能力更強,我會幫助他們糾正不合理的規定,成為見證人。給自己,讓自己知道制定和執行有多難。這學期路上也有很多規定沒有做到,但總的來說,他們都能遵守,還是不錯的。
二、選舉班干部不僅成績好,還給別人機會
這學期我選班干部的時候,沒有按照成績來,都給了班里一些成績不是很好的學生,但是給了有能力做這些工作的學生。這樣的話可以給予他們在班上可以為這個班級做貢獻的機會,培養他們的責任感,同樣也是一種平衡。縱觀整個學期,我發現學生的整體學習成績有所提高,他們都做得很好,效果還可以。班級是一個整體,不能總是讓那個人擔任那個職位。你可以試試。
三、對班級關注不夠,需要加強
因為我是班主任,所以有很多事情。除了管理整個班級,我還必須處理一些作為班主任的事情。我可能太忙了,所以我仍然不太了解他們,總是忽略一些事情。例如,我沒有特別注意班級衛生,所以班級衛生不是很好。我努力計劃下學期的時間,并有更多的時間照顧這個班。
下學期應根據本學期建設中存在的問題進行一些調整。我希望我能做好課堂風格和課堂規則,對學生有更多的了解。為學生制定合適的教學方法,提高他們的學習熱情。我希望我的班主任下學期能工作得更順利。
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