初一班主任學年工作總結1500字

教育是最具人性之美、最具藝術性的工作，班主任要用耐心、愛心去塑造學生美好的心靈，因為我們就是美的傳遞者。以下是祝福網的小編為您整理的初一班主任學年工作總結1500字，僅供參考。

一學年以來，我一直是一年級(11)班的班主任。在班主任期間，我意識到班主任以身作則的重要性。初中一年級是初中的初中。如果初中成績不好，就會留下很多后遺癥。傷害學校的不僅僅是一年，而是幾年，給學校的教育工作帶來了很大的麻煩。因此，我認為一年級的班級管理是學校教育的基礎，良好的開端是創建優秀班級集體的關鍵。

本學年我主要采取以下措施：

1.增強班級凝聚力。初中生剛進入新校園時，通常會有一種奇怪的感覺。要消除陌生感，集體力量是無限的。集體主義精神是在活動中產生的，所以我組織互助互學。加強學生之間的合作精神和團體意識。這不僅可以在課堂紀律和日常管理中發揮明顯的作用，而且可以使學生養成團結友誼的習慣，在課堂上培養團結友誼的氛圍，使課堂成為一個大家庭。

2.加強班級管理，努力培養真誠、嚴格、活躍、進取的班級集體。活動中選拔班干部。選拔和培養班干部，形成強大的集體核心，是班集體建設的重大事件。所以要認真選擇。班干部不是班主任封的，也不是終身制，而是在實踐中脫穎而出，要通過集體活動和學生實踐活動選拔干部。班級成員只有在實踐活動中表現出良好的素質和突出的才能，得到學生的認可，才能成為干部。通過演講、衛生勞動、教科書分發等活動，發現和挖掘頭腦、有能力、有口才、有吃苦、有自信、有主人翁意識的人才，然后讓他們選擇班干部的職位。只有這樣，班干部才有工作熱情，責任心強，競爭意識強，工作勇氣大。

班委成立后，盡快明確職責。班主任要大膽放手，派出一些具體事務，建立層次分明的立體管理體系。同時，定期給予指導和監督。這樣，班干部的工作能力大大提高，更重要的是培養了他們的主人翁意識和責任感。一方面，我讓學生在自我意識的基礎上有進取心；注意指導學生如何進行自我管理、自我設計和自我組織活動。另一方面，我有效地利用每周一的班會開展一些專題活動，如學習經驗交流會、習慣養成教育等，極大地促進了良好學風和班風的形成。我們班在學校的各項考試和管理評價中都取得了良好的成績。

3.積極重視后進生的轉化。后進生的教育一直是班主任工作的難點。在這方面，我以正確的態度對待他們，深入調查，找出他們成為差生的原因，因材施教，真誠相待，耐心相助，及時加強對后進生的心理咨詢，讓他們認識到自己的價值。

4.以各種方式開展活動。有意義的活動有利于學生的成長。今年，我還以各種方式開展活動，努力提高活動質量和水平，取得了良好的效果。

5.以崇高的理想刺激學習.如果一個人沒有理想，就像海上一艘迷失方向的船。沒有目標，就沒有動力。當學生剛進入初中學習階段時，班主任應該積極為他們創造理想教育的機會。因為只有讓學生明確自己的目標，他才會把它變成學習和生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距，但這差距并非不可逾越，而是可通過自己的努力去跨越，并要求學生制訂學習計劃，把對理想的追求轉化為學習動力。

總之，一切都很難開始，但一個好的開始是成功的一半。如果一個班級的管理有一個好的開始。也就是說，你在這個班級的管理上已經成功了一半。總的來說，在過去的一個學年里，我不斷學習和提高我的專業水平和教學經驗，并在實踐中學習。