二年級校長年度工作總結

時間就像流水，轉眼間，匆匆忙忙，又一學期結束了。以下是祝福網況小邊為您整理二年級校長年度工作總結，供您參考，希望對您有所幫助，更多詳情請點擊祝福網況查看。

一個學期即將結束本學期班主任工作總結如下:

我是本學期開學一月后接任八年級(四)班的班主任。經過三個多月的工作，我深刻認識到，中途接任一個班，做好這個班的班主任并不容易。這就像收養一個已經長大的孩子，和他建立關系并不容易。在本學期的班級工作中，我始終堅持以理想信念教育和思想道德教育為核心。繼續以加強道德教育、紀律教育、法律教育、安全教育和行為習慣教育為重點，以自尊、自愛、自信、自強、自律為基本內容，開展校長工作。

一是加強思想道德教育，培養良好的行為習慣。

八年級(四)是平行班學生學習基礎最差的班，但作為班主任，我不僅關心學生的成績，也關心他們思想道德素質的提高。班級是一個大家庭，班上的每個學生都是班級中不可分割的一部分。我要求學生首先樹立家庭成員的概念和集體榮譽感。在日常生活和學習中，我率先以身作則，以身作則，發揮主導作用。我總是在學生面前進入教室，包括每節課。只要我能抽出時間，我就會站在教室門口等學生上課鈴響。時間短了，學生們對上課鈴聲充耳不聞。在教室里，要求學生不要打架，大聲喧嘩，注意教室的清潔，營造安靜舒適的學習環境。如果孩子們的東西掉在地上，只要我發現，我會立即撿起來，告訴班上的學生互相幫助，不要冷漠，忽視這樣一個小動作。類似這樣的行為，我總是不厭其煩地做著。二是培養文明行為。這個班的學生生活環境很一般。他們沒有文明的話語，甚至說臟話，也沒有得體的行為。他們不打算說或做。在這方面，我不厭其煩地強調，不要說臟話，要有禮貌，見老師主動打招呼，習慣是形成，通過一段時間的努力，學生學會使用謝謝，抱歉，老師我錯了，我會糾正我的錯誤。學生在思想品德上有了很大的進步。俗話說，有了好的班風，才能有好的學風。然后我的工作重點轉移到課堂上，向學生宣傳課堂常規，并根據中學生的日常行為規范和課堂規則制定課堂規則。課堂規則從某些方面補充和突出了日常行為規范，并對日常行為規范進行了定量評估。為了培養勞動意識，增強服務意識和競爭意識，我組織學生進行街道衛生清潔在學校教學區種花。經過一段時間的努力，學生們逐漸養成了良好的行為習慣。

二是重視班干部工作，發揮先鋒模范作用。

班干部是班主任的得力肋骨，是班級管理的骨干。為了讓他們發揮主力和輻射作用，接班一周后，我發現個別班干部的工作責任感不夠，對自己的要求也不嚴格。于是我及時重組了班委會成員，及時召開了班干部會議，要求他們以身作則，學會塑造班干部形象，樹立威望。同時，周一班會后還召開了班干部會議，分析研究上周班級的情況和問題，引導他們注意工作方法。他們的言行不應該傲慢。作為班干部，他們應該與學生聚在一起，協調各方面的關系，這也是班干部自身的一種鍛煉，鼓勵他們繼續努力工作，班干部改變了工作作風和方法，學生之間的關系也很和諧，班級工作逐漸好轉。宿舍班主任都擔心宿舍的紀律和衛生，尤其是男生宿舍。宿舍紀律和衛生一直是班主任關心的問題，尤其是男生宿舍。為了解決這個問題，我指定了一個負責衛生的室長，，我每天都檢查宿舍衛生，每天晚上10點以后檢查學生是否睡覺。幾天后，宿舍的問題得到了解決，紀明暉、顧占平和紀明強經常在晚上上網。

三、學習指導，教學生科學的學習方法。

學生是學習的主體。指導學生注意學生的主動性和直接經驗，學生親自感知、思考、記憶、想象、實踐和操作，提高學習效率和學習興趣。早自習和晚飯后是大腦記憶的最佳時間。在這兩段時間里，我要求學生背誦英語和漢語，每個人每天都為自己設定一個任務，記住多少單詞或幾首詩，等等。通過相互競爭激發學生的學習興趣。下午自習，晚自習可以做作業，讀書，練字，預習等等。

四、做好安全教育，開好每一次班會。

認真按時完成學校布置的任務。作為一所學校，最重要的是孩子的安全，這就要求班主任在每次班會上強調安全。我主要把安全分為兩類：一是人身安全；二是財產安全。交通安全和飲食安全分為人身安全。今天的孩子，更活潑，淘氣，打架是正常的，但讓他們從心底有一個標準：不要傷害別人和自己的皮膚。盡量在校內向右行走，嚴格遵守校外交通規則，強調在家使用電器的注意事項。由于寄宿學生較多，必須強調衛生和飲食安全。細菌在夏易滋生，個人衛生和宿舍衛生成為重點，不吃零食等。至于財產安全，我們也盡力從自己身上培養觀念意識。另外，在班會上，每次都要談家庭的話題，想到父母就要珍惜自己的生命。

五、幫助學生樹立遠大理想目標，從要我學到我要學。

通過主題課堂會議我想成為什么樣的人，喚醒了學生們對真理、善良和美麗的衷心愿望。隨著生活的目標，學生們的學習熱情大大提高，他們都渴望用知識豐富自己，把他們的愛奉獻給社會，使世界更加美麗。

六、嚴格把握衛生工作，分工負責各區域。

衛生主要分為室內外兩個區域。班上有很多學生因病不能做手術。為了確保操作人數，我將每天早上的環境衛生和教室衛生承包給那些不能做手術的學生，并由勞動委員會成員負責。這不僅保證了操作人數的質量，而且使不能操作的學生有一定的活動和鍛煉，而且加強了班級集體榮譽感的培養。

七、耐心做好問題學生的轉化工作。

班上的學生不僅學習成績很差，而且經常遲到、曠課和打架。我不時與這些學生交談，耐心地說服他們，分析他們的行為，并及時給予鼓勵和批評。慢慢地，他們的思想發生了變化，的學習態度，并確保在學期末提高學習成績。

以上是我對本學期班主任工作的總結。我將在今后的工作中不斷改進不足和遺漏。