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在xx中學這段時間以來,已經是我教師職業的第三個年頭,做班主任這件事情還是我第一次,沒帶過高中班的我,對于班主任這一職位,略帶生疏,但是凡事都有一個過程,不經歷經歷一下怎么能知道做班主任這份幸苦呢,班主任每天的工作是一個比較忙的狀態,什么都管,毫不夸張的說就是管學生的吃喝拉撒睡,這是大實話,自從去年下半年,也就是上學期,被學校領導點名帶高一班以來,我就深刻體會到了這個道理。真的是這樣。我在上學期的工作中有很深的體會。學生們到處都要擔心,這對我來說是一個很大的挑戰,我沒有當過班主任,所以我經常向班主任咨詢,尤其是那些有多年經驗的班主任。我經常問的最多的是如何在不那么擔心的情況下帶一個班,但每個人都給了我同樣的答案,也就是說,這不存在。當時,我哭笑不得。我仍然對以后的工作有深刻的理解。住在班主任里真的不容易。轉眼間,這是高中第二學期,高中第二學期的工作將在幾天內結束。對于這學期以來我的一些工作情況,還是要概述一下:
一、做好班主任工作,從自己做起
無論是在學生的學習中,還是在學生的生活中,扮演班主任的角色都很重要。很多事情不應該盲目地從學生身上發現問題,而應該從自己開始。鑒于這學期的工作,我看到了一些職業問題和不足,平時的耐心還是不夠的。
班主任的工作更加復雜,所以在工作中,我往往沒有耐心做好日常工作,拖延一些事情,導致越來越多的工作拖到一天,這是痛苦的,是這個問題讓我,判斷班主任,我經常去其他班主任學習,學習他們如何處理日常工作,在我看來,這是知識,果然每一個班主任老師都是有自己的一套管理方法,跟工作習慣,這讓我一下子就明白了,我也有一個屬于自己的班主任教學風格,這是很重要的,于是我就培養自己職業素養,日常的行為做事們都有自己的一套處理方法。
二、收獲
在這學期的工作中,我在工作中更好地完成了我的教學任務。這學期以來沒有教學事故。我對第一次當班主任有很大的成就感,這也激勵了我接下來的班主任工作。我不得不提到,自從我當班主任以來,我一直和學生們相處得很好,我的班級在這學期非常配合我的工作,這讓我最高興。我希望我的班主任工作會越來越好。
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