最新教師年度考核個人總結

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最新教師年度考核個人總結

我在語文教師的語文教學崗位上又走了一年，總結了高中語文教師的工作。回憶過去，展望未來，為了更好地總結經驗教訓，讓自己快速成長，成為一名合格的教師"人民教師"，本年度教學工作總結如下：

一、師德:加強修養，塑造"師德"。我一直認為作為一名教師應該是一名教師"師德"把它放在一個極其重要的位置，因為它是教師的基礎。"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆有。從踏上講臺的第一天起，我就一直嚴格要求自己，努力做一個師德高尚的人。

我始終堅持給學生一個好的師范，希望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的"人"。為了給學生樹立一個好的榜樣，培養自己的情感，加強自我修養，我在業余時間讀了很多書，不斷提高自己的水平。今后，我將繼續加強教師道德修養，努力在這方面有更大的進步。

二、語文教學:虛心求教，強化自我。今年我的語文教學分為兩個階段:

我去年X月擔任XX級XX今年X月以來，班級語文教學一直擔任本級XX、XX兩個實驗班的語文教學。對于教師來說，加強專業水平，提高語文教學質量無疑是非常重要的。隨著歲月的流逝，隨著語文教學天數的增加，我越來越覺得自己缺乏知識和經驗。面對講臺下那雙渴望的眼睛，每次上課都覺得責任重大。為了盡快充實自己，在語文教學水平上有質的飛躍，我從以下幾個方面加強了自己。

一是語文教學理論和語文教學知識。我不僅訂閱了三四本中學語文教學雜志作為語文教學參考，還借閱了大量關于中學語文教學理論和語文教學方法的書籍，盡量利用各種語文教學理論和語文教學方法。在引導自己語文教學實踐的同時，我也在語文教學實踐中反復驗證和發展這一理論。

其次是從語文教學經驗上。由于自己語文教學經驗不足，有時還會在語文教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

第三是做到"不恥下問"。另一方面，學生也是老師"教師"。因為學生接受新知識快，信息多，我也可以從與他們的交流中豐富我的語文教學知識。

我第一年帶高三畢業班，我深感責任之重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡力提高自己的水平，努力完成高三語文教學。為此，一方面，我努力完善自己的知識體系，奠定堅實的漢語基礎知識，使自己能夠更自由地進行漢語教學；另一方面，繼續向老教師學習，抽出業余時間向楊元大、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高中三年級漢語教學經驗的教師學習。liuxue86.com

對待課程，虛心聽取他們的意見，準備好每一節課；認真聽講，認真學習他們的課堂安排和技巧。今年，通過認真學習漢語教學理論，努力學習漢語教學，虛心向老教師學習，我覺得我在漢語教學方面比前兩年有了很大的進步。

學生的中文成績也證實了這一點。我教的班級在以往的漢語考試中取得了良好的成績，排名一般保持在年級前三、四名。接管這兩個外語實驗班的漢語教學，我不敢放松。每節課，我都謙虛地向老教師和年輕教師尋求完美的建議。一個學期的時間并不是徒勞的，這兩個班的漢語成績相對較好。

三、班主任工作:全心全意，盡職盡責。XXX班是我踏上語文教師崗位第一年就當班主任的班。從擔任班主任的第一天起，我就兢兢業業，把大部分時間和精力放在班級和學生身上，甚至犧牲了很多業余時間。

古人云："身體正確，不令則從。身體不正確，雖然令不從。"在管理班級和教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生先做；我堅決不做反對學生做的事。經過一年多的言行，我們班的學生基本上禁止了行動，班級氛圍積極，學生關系和諧。

因為我堅持處理班級事務"對事不對人"，從不歧視任何學生，所以學生和我的關系很融洽，班級工作也很生動，成績也很好。不謙虛的說XX級XX學校班級工作成績最好，先后獲得學期學習成績第一、學校運動會團體總分第一、學校籃球比賽第一、學校辯論賽冠軍、學校日常工作評價第二、衛生流動紅旗數次等榮譽稱號。

高三的時候，我把班級工作的重心轉向了學習。如果我在培養學生的各個方面發展，為他們奠定良好的質量基礎，那么現在我的校長的任務是在學生各方面能力大大提高的基礎上，讓他們專注于完成學業，實現自己的大學夢想。我希望所有走出我班的學生都是"合格品"，都是有用的人才。

4、學校活動：積極參與活動，嚴格要求自己。認真參加學校組織的活動。除了七天的婚假，我從來沒有請過一天假，也沒有耽誤過一節課。工作會議不遲到或早退。我們更好地遵守學校的規章制度，今后繼續堅持。

舊的一年即將過去，新的一年即將到來。我將踏上一段新的旅程，還有很長的路要走。我仍然需要繼續加倍努力，努力在平凡的崗位上取得非凡的成就。

教師年度考核個人總結

這學年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，以身作則，以學生為主體，以培養學生積極發展為中心的教學思想，注重學生的個性發展，注重激發學生的創造力，培養學生的德、智、體、美、勞全面發展。

積極做好自己的工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成相對完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚民主教學，讓學生學習，不斷提高教學水平，順利完成教育教學任務。

一、政治思想:

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，做大量政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講座。為了適應教育的發展，我們必須有先進的教育理念。因此，我不僅注重集體政治理論學習，還注重從書本中汲取營養，認真學習，認真體驗如何在新形勢下成為一名好教師。

二、教育教學：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

課前準備：備課。

2.認真學習教材，找出教材的基本思想和概念，理解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，自由點和難點，掌握知識的邏輯，可以自由使用，知道么信息，如何教好。

3.采取相應的預防措施，了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，以及學習新知識的困難。

4.考慮教學方法，解決如何教學生掌握的教材，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。

5.課堂情況。

組織課堂教學，關注全體學生，關注信息反饋，調動學生的故意關注，保持相對穩定，同時刺激學生的情緒，使他們有愉快的心情，創造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔，克服重復問題，課堂問題，注意引起學生學習數學的興趣，課堂實踐，布置家庭作業，作業少，減輕學生的負擔。

6.要提高教學質量，做好課后輔導。小學生愛動，好玩，缺乏自制力。他們往往不能按時完成學習作業。有些學生抄作業。針對這個問題，要注意學生的思想教育，把這項工作習慣到學生的學習指導中，做好對學生學習的輔導和幫助，尤其是在后進生的轉化中。握住他的手，摸摸他的頭，或者幫忙整理衣服。

從表揚開始，每個人都渴望得到別人的理解和尊重。因此，在與貧困學生交談時，他們對自己的處境和想法表現出深刻的理解和尊重，并在批評學生之前談論自己的工作缺點。

7.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博取眾長，提高教學水平。

8.熱愛學生，平等對待每一個學生，讓他們感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤:

我熱愛自己的事業，從不因為個人事務而耽誤工作時間。并積極利用有效的工作時間做好自己的工作。在工作中，我嚴格要求自己努力工作，能夠完成學校給出的任務。為了提高自己的素質，我不僅積極參加各種培訓，還到各地聽課。平時經常查閱相關教材。同時，我們經常在課外聯系學生，時刻關心他們。當然，教學工作中存在一些不足，未來要進一步努力。

總之，社會對教師素質的要求更高。在今后的教育教學工作中，我會對自己更加嚴格，努力工作，發揚優勢，糾正缺點，開拓進取，為更美好的明天做出貢獻。

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