愛上數學!我的工作總結

轉眼間，評估的日子就在這里。看著我班學生的成績，我感到非常滿意。經過這項工作的努力，我們班學生的數學成績有了很大的提高！雖然這些天一直很忙，但由于學生們的努力和變化，教學任務如此順利。

自從我在工作中慢慢改變了教學方法，我的教學確實有了很大的改進。現在是評估的時候了，我只是總結了我最近的工作。我希望我能在未來的工作中與學生們一起努力，讓學生們真正愛上學習！愛上數學！我的工作總結如下：

一、個人提升

在過去的教學工作中，由于對學生的情況了解不多，在工作中嘗試了幾次，都沒有喚起學生的學習欲望。我也為此感到非常懊悔。

之后，我意識到學生們隨著時代的變化而變化。在教學的某些方面，我也必須有自己的變化和更新！

在接下來的工作中，我專注于了解學生，并積極與班主任溝通課堂管理。此外，在假期期間，我還積極參加了幾門數學教師培訓課程。這些積極的接觸使我的工作發生了很大的變化，并逐漸變得混亂。

但隨著我對學生們的理解，我在工作中的目標和方向開始變得越來越清晰。最后，通過我們自己和學生的努力，我們的學習有了很大的進步！許多學生也開始愛上數學和計算。

二、工作情況

過去，我對學生了解不多，只是想盡快制定自己的教學計劃。因此，這種情況導致學生在課堂上不認真，不注意我的講座。現在想想，我太不耐煩了。

經過與同學的接觸和班級建設的積極出面，越來越多的同學認識了我，在課堂上也越來越認真。

這樣，我慢慢地影響了學生，以更溫和的方式改變了那些在數學課上不活躍的學生。當然，我也沒有忘記給學生們帶來一些競爭力。在課堂比賽中，我們讓學生互相競爭，給學習成績差的學生更多的關注和鼓勵，慢慢提高課堂成績。

三、結束語

現在相比之下，現在的做法確實比過去自己的計劃效率低很多，但對于小學生來說，讓他們愛上數學是一個更大的收獲！

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