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以下是中學骨干教師個人工作總結,僅供參考。歡迎參考。欲了解更多工作總結報告,請關注祝福網工作總結欄。
骨干教師不僅是一種榮譽和肯定,也是一種責任,是對我工作的激勵。我總是以勤奮、腳踏實地的態度對待我的工作,以教師道德規范我的教育教學工作,以成為一名好教師作為我工作的座右銘。工作總結如下:
一、在思想上,愛國愛黨,積極進取。
我積極參加各種學習和培訓,認真參加政治和黨章小組的學習活動。我知道,要教育好學生,教師必須首先糾正自己,始終教書育人,以身作則,以自己的人格和行為感染學生,努力讓學生和家長接受我,喜歡我。在不斷的工作和學習中,努力快速提高自己的思想意識和理論水平。因為我相信良好的行為是每個人最美麗的東西。
二、在教育教學中,敬業愛崗,嚴謹執教。
教好學生,讓學生成功,是每個老師最大的愿望和榮譽。對于課程改革環境下的教師來說,光有一桶水是不夠的,教師有自來水。在工作中,我知道學習的重要性,抓住一切機會認真學習,不斷提高教育教學水平和教學管理水平。在學校里,虛心、積極地向其他教師學習,虛心學習,不羞于提問,及時消化,吸收他人的意見和建議,在自己的教學中不斷實踐、總結和改進。經常閱讀關于教學的書籍,經常去各種教學網站論壇,提高課堂教學水平。今年上半年,我積極參與課堂教學活動,參與課堂、講座、觀看、討論的全過程,率先教解決問題,受到領導和教師的高度贊揚,使我更加自信,積極參與區域教學研究活動,在區域統計講座。下半年,精心準備監督評價的卓越課程,精心制作教學課件。口算乘法的教學效果非常好。教學論文《培養低年級學生數學語言的實踐》和《解決低年級問題的實踐與思考》獲省市一等獎。此外,我在做好教學工作的同時,也非常注重教學經驗的積累,有經驗及時寫下來,本學期撰寫的教學案例估計獲得了市二等獎。
在工作中,我充分發揮艱苦奮斗的工作作風,兢兢業業的教學精神,以課外訪萬家活動為契機,利用家訪QQ小組、電話、博客等方式很快與學生、家長和學生建立了和諧的關系級數學成績排名第一,輔導學生在學校數學競賽中獲獎。我也非常重視學生的培養和教育,幫助他們養成良好的學習和生活習慣,積極配合班主任的班級管理,形成良好的班級風格和學習風格,并多次被評為學校的好班級。
三、在學校工作中,服從安排,積極主動。
我們的學校,無論是環境、領導還是教師,都給人一種寬松、和諧、民主、團結的印象。因此,雖然有時在這樣的集體的任務,但心理上還是比較輕松愉快的,所以工作比較積極,希望能最大限度的為學校的發展貢獻力量。能及時向領導請示、匯報工作情況、問題、困難。能夠顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,與其他同事溝通。
回顧一學年的工作,雖然我取得了一些收獲,但仍然存在一些問題。例如,我在工作中缺乏創新意識,有一種惰性思維,未能取得令人滿意的成績。然而,我相信我將來會更加認真和努力,我的教育工作也會迎來一個輝煌的春天。
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