教書育人是我成為人民教師一生光榮的宗旨

教書育人是我成為人民教師一生光榮的宗旨。教育也是一個國家發展的更本，下一代永遠是我們的后備力量。作為一名教師，我遵循國家領導的安排，教好每一個學生，用自己的時間培養優秀的人才。

為了教育好學生，我對學生的漢語學習要求，他們必須這樣做，也就是說，完成每天的單詞記憶是非常重要的，如果他們甚至不能學習最基本的單詞，他們怎么能學習中文號碼呢？因此，為了提高學生的學習效率，我要求學生每天至少寫一個單詞。早上，我會檢查每個學生的記憶。如果有人通過聽寫，他們應該在晚上留下來，繼續聽寫單詞，繼續做好教育工作。按照這個要求，每個學生的教學一直在實現。

同時，對于一些優秀的文章，我也會教他們認真背誦文章，背誦成功可以離開學校，讓學生知道，不完成工作將不可避免地受到懲罰，必須接受嚴格的教育，他們年輕的控制和要求不高，不認真做，所以依靠我們的老師推他們走路，讓他們在小學學習，成績好對他們以后的學習很有好處。

我經常問學生的情況。我經常和學生的家長溝通，把學生的表現報告給家長。我們老師在家控制不了，但我能做的一件事就是讓家長在家照顧學生的學習。在學校，我們的老師管理學生，分工管理學生的教育。畢竟現在很多學生都有手機。為了避免學生被手機迷惑，我們必須依靠我們的老師來培養和糾正學生的學習。沒有時間玩手機。

今年我的教育政策還是很好的。由于我嚴格的學習要求，成績差的學生成績明顯上升。同時，每個人的學習都更容易，對單詞和成語的掌握程度也越來越高。他們已經談到了基本要求，可以理解大多數單詞。

我知道這樣的結果，也需要繼續做好，畢竟，學生不是成年人，沒有我們老師的約束會變得野生，不遵守紀律，所以需要約束，但不能失去他們的興趣，像我們會給一些支持，當然，這些不會影響他們的學習成績。每個人都必須每天完成相同數量的家庭作業。

我經常在課堂上這樣做，是為了提高課堂的興趣，如果課堂太無聊只會變成催眠曲，讓學生昏昏欲睡，所以我喜歡穿插一些典故，一些有趣的事情，讓他們學習更多的知識，同時掌握更多的歷史樂趣來提高他們對學習的關注。

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