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骨干教師個人總結

2022-12-22 工作總結大全

以下是申請骨干教師的個人總結。歡迎閱讀。更多相關內容請關注祝福網工作總結欄。

申報骨干教師個人總結

我熱愛教育,遵守教師的職業道德,遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,積極參與各種教學和研究活動。我從事初中地理教學工作,工作量大,教學成績優異;同時,作為課程準備組長,積極組織同一組人員開展教學研究活動和研究討論;熱情幫助年輕教師快速成長。現將您的工作總結如下:

1、在思想上,不斷提高認識,把握教育方向。新中國幾十年的發展充分證明了我國社會主義的優勢和中國共產黨的先進性。中國共產黨可以帶領我們沿著具有中國特色的社會主義道路前進,順利實現把中國建設成為富強、文明、民主的宏偉目標。

認識到這一點,作為人民教師,我始終積極響應黨和國家的教育政策,以培養現代新人才為目標,以教育工作為終身職業,大膽嘗試素質教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學理論和方法。努力提高專業水平,積極學習先進的教育教學理論,探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學和心理學,不斷充實自己,接近優秀教師。

第二,在工作中,認真備課,學習教材,查閱資料,精心設計每個課件,努力創新,激發學生興趣,突出重點,處理難點符合學生認知水平。堅持每周集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸收其他老師的好設計,彌補自己的不足。

課堂上努力創設和諧的課堂氛圍,讓學生們在輕松愉悅中完成學習任務,與學生關系融洽,經常也他們談心,了解他們的認知水平和對老師的意見和看法,能及時的發現自己教學中的一些不符合學生學習需求的方面,同時了解他們的思想動態,遇到有問題的學生,能夠幫助班主任老師疏導學生。

作為備課組長,能夠制定組內教研計劃,安排教研活動,組織集體備課,鼓勵教師積極發言。認真聽課,積極評課,爭取對教師有所幫助。作為一名師徒,積極輔導青年教師,每節課后,鼓勵和表揚,指出存在的問題和改進措施,使他們在教學道路上快速前進,在公開課上,認真幫助他們精心設計,努力做到最好,看到他們的成長,我真誠地為他們感到高興。liuxue86.com

三、工作成績,我在初中地理教學工作,工作量一直很優秀。由于自己的努力,我在市區多次上公開課,并做了經驗介紹:20XX.10.2023年,市級示范課《大洲與大洋》.05、市級校本教研觀摩課——撒哈拉以南的非洲異構課,2006.12.市級觀察課《地形圖判讀》, 2007,2023年做區級研討會黃河.安次區骨干及教師暑期培訓,做了《如何提高地理課堂效率》的經驗介紹。

2023年積極撰寫教育論文.9.《廊坊日報》發表了《信息技術與地理教學的整合與創新》.04,《怎樣才是受學生歡迎的地理教師》發表于《中國當代教育教學研究》2005.四期;利用業余時間學習計算機的使用和課件的制作。2004.12、市級優秀課件一等獎課件《黃河》.11,課例《大洲和大洋》,河北省優秀課例二等獎,2006.04.河北省第二屆基礎教育課程優秀論文、教案大賽、教案三等獎教案《地圖》。

2007.2023年被評為中小學教師繼續教育優秀學生.課件《撒哈拉以南的非洲》,市二等獎。同時,積極參與項目研究,與安次區教研員劉海燕先生合作申報的區級項目地理課堂教學優化已成功完成。與曹月華先生合作的項目基于網絡的教學資源數據庫開發與應用研究正在研究中。

由于教學成績優異,教育科研水平不斷提高,20年XX2023年9月,安次區教育局聘為地理學兼職教研人員XX2023年7月,被安次區教育局評為地理骨干教師。

雖然我在教育教學領域取得了一定的成就,但也存在一些不足。今后,我將努力實施新課程改革,用新的教育教學理論武裝自己,努力工作,努力學習,互相學習,取得更大的成就。

骨干教師個人總結

我是一名光民轉公教師,是黨和人民培養我的,我懷著無限的感激之情,只認真工作,恪盡職守,回報黨的教育事業。在過去的25年里,幾十年來,他一直擔任班主任、語文和歷史教學。同時,他還擔任學校文化綜合組長和九年級歷史備課組長。他一直工作滿滿,沒有抱怨,履行了教師的責任和義務。現將自己的工作總結如下:

一、政治思想始終如一“遵紀守法,為人師表”為準則,以“忠于黨,與時俱進”為指南。我深刻認識到,作為一名人民教師,我們應該大力支持黨和國家的教育政策,熱愛學生,以培養現代化新人才為目標,以教育為終身追求。在新課程的背景下,大膽嘗試新的教學方法,努力學習先進的教育教學理論,不斷豐富和完善自己。

2、在教學和研究方面,我從不把自己當作一名老教師。每次我接受一個班的新課程,我總是認真備課,學習教材,精心設計,大膽創新,努力提高質量和效率,從不走老路,上老課。為了調動學生的學習興趣,創建一個高效的課堂,我親自制作了大多數新課程的課件,我的學生喜歡我的多媒體課程。

除了教學工作,教研工作也是認真對待的,通常積極組織和參與集體評課備課,集思廣益,取長補短。每學校和上級的教研和視導課上,我總是帶頭虛心聽取領導和老師的意見。認真聽講其他教師的教研課,積極評課。在每次師徒幫扶活動中,積極輔導青年教師,加快了我校青年教師的快速成長,為我校的教育教學做出了應有的貢獻。

3、在工作表現方面,由于自己的努力,努力工作得到了回報,取得了一定的成績。多次被評為市級優秀教師、優秀班主任、優秀共產黨員和高中入學考試先進個人。他們的公開課多次獲得學校和市級獎勵。2023年、2023年和10年,他們連續三年在市高中入學考試歷史備課會議上做了專題講座,并協助教研室主任張做好石首歷史博客建設,得到了張主任的肯定。

10年的歷史“國培”學習,被評為荊州市最佳學生,受到荊州市教科院院長陳的點名表揚,自己的“國培”論文《巧用方法學歷史》被評為省級優秀論文,并在《石首教育科研》上發表。此外,許多論文和案例在市縣級獲獎,教學質量一直名列前茅。由我組織主導的文綜教研課題優化教學設計,打造高效課堂已向市教研室申請立項。

“雄關漫道真的像鐵,現在從頭越走越多”,雖然我在教育教學領域取得了一些成就,但還是有很多不足之處。我會堅持的“三人行必須有我師”古訓,時刻鼓勵自己前進。

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