初中教師個人工作計劃模式

“ 從我開始，從我周圍的小事開始的教育原則，探索道德教育活動的有效教育方法，云煙小邊整理了初中教師個人工作計劃模式僅供參考，希望能幫助您！

第一章:初中教師個人工作計劃范文

一、指導思想:

本學期我將積極參與學校組織的政治學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，"三個代表"堅持黨的基本路線，支持中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針和政策，與黨中央保持高度一致，使自己真正成為時代的推動者.認真學習教師法、教育法、義務教育法，《教師職業道德規范》、《未成年人保護法》等法律法規使自己對各項法律法規有了更高的認識，從而依法執教.忠于黨的教育事業，立足教壇，無私奉獻，全心全意做好教學工作，做一名合格的人民教師. 鄧小平的理論和"三個代表"認真細致地學習重要思想，理解精神本質，使自己的理論水平和意識形態意識得到更大的提高，從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業，以身作則.堅持高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制不良社會氛圍的影響.不利用職責謀取私利.

新學期，我將積極接受學校分配的教育教學任務，以強烈的奉獻精神和責任感投入工作.遵紀守法，遵守學校規章制度，努力工作，及時更新教育理念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，認真細致.熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注重培養學生良好的思想品德.認真備課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想.

二、學情分析:

在校領導的正確領導下,本學期我校生源比去年有了重大的變化.一年級招收了400多名新生，學校帶來了新的希望.然而，我清楚地意識到，任重道遠的現實是，我校實驗班的分數線只有140分，普通班的入學成績仍然在附近中學的末尾.要實現我校教學質量的根本進步，不是一蹴而就的.實驗班教學當然是重中之重，普通班永遠不能放棄.現在的學習情況和現實決定了不努力就一定有很大的收獲.但是老師的責任和職業道德總是提醒我，沒有付出就沒有收獲。.作為一名新時代的教師，只有百倍，努力工作，才能對得起良心和人民的期望.

三、素質教育：

注重素質教育的實施，堅決落實素質教育的實施.關心和照顧所有學生，尊重學生的個性，平等，公平對待學生.嚴格要求學生，耐心教學，不諷刺，不諷刺，歧視學生，不體罰或變相體罰，保護學生合法權益，促進學生全面、積極、健康發展.

教學計劃是教師講座的基礎。教學計劃不僅規定了教學要求和教學目的，還規定了能力培訓的內容、要求、目的和教學措施，不僅反映了教學大綱的要求，而且確保了大綱要求的實施.這樣做可以使素質教育成為整個教育教學中不可缺少的內容，避免盲目性、隨機性和計劃性.編制教學計劃時，注意選擇教育方法和時機，既教學生知識，又培養學生的思維能力，促進學生的全面發展.在具體的教學過程中，結合所學內容，學生不僅可以學習數學知識，還可以"營養",開闊視野，拓展知識面，培養實事求是、刻苦學習的科學態度.

四,教研工作:

我將積極參與教學研究，不斷探索和研究教學方法.謙虛謹慎，尊重同志，互相學習，互相幫助，維護其他教師在學生中的威望，關心集體，維護學校榮譽，創造文明校風.對于素質教育的理論,進行更加深入的學習.平時的教學工作 努力幫助后進生，采取各種措施取得進步.

五,出勤:

在工作中，一定要不遲到，不早退，聽領導的分配，不挑剔，不討價還價，平時團結同志，尊老愛幼，互相關心，互相關心.作為一名教師，我必須自覺遵守學校的規章制度，嚴格按照教師的八個道德標準，認真工作，細致，從不處理事情，混日子，專注于工作和事業，個人自私，按時完成領導交辦的任務.

六、本教學內容：

第一章:進入數學世界

第二章:有理數

第三章:整體加減

第四章：對圖形的初步理解

第五章：數據收集和表示

七、本期數學能力要求

1.基本技能:可以按照一定的程序和步驟進行操作、繪制或繪制，并進行簡單的推理.

第二章:初中教師個人工作計劃范文

本學期，我在三年級做英語教學。三年級是學生英語學習發生質變的一年。第二學期的學習很重要，他們要為即將到來的中考打好基礎。一些優秀的學生已經進入了英語學習的殿堂。他們掌握了靈活的方法，能理解老師說的每一個知識點，成績相當理想。有些學生由于英語基礎差，基礎薄弱，學習態度偏差，英語成績不理想，鑒于這種情況，本學期堅持夯實基礎，密切關注雙基礎，改進學習方法，激發興趣，提高能力的指導思想，努力縮小兩極差距，做好綜合教學工作。

具體安排：

本學期新課的教學內容內容只有2個多單元。每個單元有10個小時。其余時間用于綜合復習。

2.本學期的語法教學內容是招生考試的六種時態：一般來說，在現在，在過去，在現在，在未來，在現在和過去。同時，我們還應該復習其他語法知識，如被動語態、構詞法、不確定代詞、問題詞和不確定用法等。

3.為了讓學生打下堅實的基礎，避免知識斷層，本學期要有計劃地將學生學過但掌握不好的時態、句型、狀語從句、動詞不定式、一些掌握不好的詞匯、短語、句型插入教學中再次復習。

4、認真研究新課程標準和招生考試要求，特別是與舊大綱不同的地方，知道哪些內容是考試內容，哪些內容沒有測試，哪些內容已經學習。在集體課程準備的基礎上，認真準備課程、課程、認真的自學指導和糾正作業。

5.為了減輕初中生聽力訓練的壓力，提高學生的聽力水平，從一開始就對學生進行聽力訓練。除了利用課堂時間，我們還堅持每周利用業余時間給學生集體聽力。

6、單詞一直是學生的難點和弱點，直接影響學生綜合能力的提高。在教學中，我們應該注意詞匯教學，密切詞匯的記憶和鞏固，掌握詞匯的意義和用法。讓學生掌握科學的單詞記憶方法，養成經常查字典的習慣。

7.堅持每月一次筆頭訓練，努力多樣化訓練題材和方法，及時發表評論。鼓勵學生寫英語日記，盡可能多地批改和指導英語差的學生。

8.閱讀理解能力的培養不僅是三年級教學的重點，也是高中入學考試的亮點。在單元教學中，專門選擇一門課作為閱讀課，材料是課外五種課外閱讀理解，并有計劃地指導學生掌握科學的閱讀方法。

第三篇:初中教師個人工作計劃范文

一、思想上：加強學習，提高修養。

我積極參加各種學習和培訓，認真學習政治和商業。我知道，要教育好學生，教師必須先行先行，始終教書育人，言行教學，以身作則，用自己的個性和行為感染學生。為了適應新的形式，我努力學習教育教學。這篇文章來自飛飛課件園的理論和專業知識。在不斷的學習中，我的思想意識、理論水平和專業能力都有了很大的提高。

二、教育教學：敬業愛崗，嚴格治教。

教好學生，讓學生成功，是每個老師最大的愿望，最高的榮譽。所以我總是認真工作，準備好每一節課，上好每一節課，批準每一個作業，教育每一個學生，努力成為一個受到學生尊重和信任的好老師。

在教學中，用愛、耐心和毅力對待每一個學生，把學生當作朋友，走進學生的情感世界，感受他們的喜怒哀樂。我知道，愛學生，應該在尊重和依賴的前提下，做到嚴格的愛，嚴格的規則，嚴格的信仰，嚴格的程度。我經常從小就開始，從學生關心的事情中尋找最好的教育機會，給學生一個沐浴在微風中的教育。

在新課程改革的環境下，我知道學習的重要性，抓住一切機會認真學習，不斷提高我的教育教學水平和教學理念。在學校里，虛心學習，不斷反思，及時改進，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時也要注意書本學習，向身邊有經驗的老師學習，提高課堂教學水平。總之，這學期，我不僅在業務能力上，而且在教育教學方面也有了一定程度的提高。

三、負責工作：服從安排，為師垂范。

勤奮、勤奮的精神和強烈的宗旨意識是決定一個人能否立于不敗之地的源泉，是決定一個人工作成功的關鍵。因此，一個人要想成功或立足于不敗之地，就必須勤奮、勤奮、能力和宗旨意識。因此，我總是盡力在學校安排的所有工作和事情上全力以赴。

四、檢查自己，改變自己。

在領導和老師的大力支持和幫助下，雖然這學期我在工作中取得了一定的成績，但我在工作中有很多地方需要改進，比如:

1.理論知識不足，對一些教學活動的理解不能提高到理論水平。

2、需要進一步提高專業知識和課堂控制能力，特別是新課程改革理念的實施。

3.有時候事情不冷靜，容易沖動；以后要注意說話的方式，進一步提升自己。

有時惰性太強，有些被動；以后要以積極的態度對待工作和生活。

我還年輕，需要在教育崗位上不懈努力。我相信，在未來的探索和實踐中，我會不斷成長，實現我的教育理想。