好學生思考老師努力教_祝福網

作為一名有學生心的老師，在過去的一年里，我從未忘記我的根，忘記我的老師的責任，無論是作為一名老師還是一名校長，我都這樣做了。贊揚和鼓勵優秀學生，支持和幫助貧困學生，堅持努力工作，努力完成自己的任務，成為一名負責任的老師，這是我過去的工作政策。

每個學生都有不同的特點。他們的接受能力和學習能力不同，性格習慣也不同。當我接受我們班的，但我相信，好學生思考老師努力教，所以我一直堅持認真對待每個學生，當學生成績下降，當學生成績提高我會注意，引導學生分析為什么他們的學習成績提高和下降，如何改變他們的現狀，保持上升勢頭，雖然教學更累，但我是一個老師，他們像我的孩子，我有責任引導他們朝著好的方向，朝著正確的方向努力做到最好。

老師是學生的第二位家長。在過去的一年里，我平等對待所有的學生。當他們遇到問題并向我尋求幫助時，我會伸出援助之手，幫助他們用自己的力量給他們更好的學習空間，這樣他們就不會忘記學習和浪費時間。雖然學生已經進入初中，但他們沒有太多的學習經驗，許多學生離不開教師的指導和教育，我們老師是他們的指路人，在學習路上還需要在一旁時刻照看。

在過去，我經常遇到一些學生不能控制自己，經常想懶惰和樂趣，試圖找借口讓自己有更多的時間玩，對于這樣的學生，有時嚴格但更多的是思想教學，因為思想不正確，學習不會成為目標，所以我會更控制，會給他們更多的便利，經常理解他們讓他們盡快學習，工資和收獲成正比，孩子們需要的是幫助和幫助，這樣他們就可以走得更遠，有更好的進步空間。這是我們老師的責任。

每當我看到自己的學生成績提高，我就會感到安慰，覺得我所做的不是徒勞的，我的努力最終會有結果。我經常思考新的教學方法和新的教學方法。如果教學太老套，學生會厭倦學習，對學習的興趣會大大降低。這不是我所期望的。相反，我更喜歡的是努力調整和改變課程，讓學生更接近課堂，進入教科書。而不是一個人在上面僵硬的講座，時代的變化，學生的學習心態也發生了很大的變化，這對我們來說是一件好事，只要我們能及時接近課堂，讓他們愛上學習，知道他們努力學習，讓他們走得更遠。

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