中學教師教學工作總結范本

匆匆忙忙，又一學期結束了。以下是中學教師教學工作心整理的中學教師教學工作總結范本。歡迎您閱讀，供您參考。更多精彩內容，請關注祝福網。

XX今年的工作已經順利結束。回顧今年的工作，有很多成功的喜悅，但也有很多遺憾。為了更好地總結經驗，取長補短，我們也借此機會更好地做好下學期的工作。本學期工作總結如下：

一是堅持學習教師職業道德，不斷提高職業道德素質。

在教學實踐中，我深刻認識到，作為一名人民教師，其職業道德素質尤為重要，所以在教育教學中，我不斷加強教師職業道德學習，在具體的教育教學中，我總是嚴格按照人民教師的標準，熱愛自己的職業，也熱愛自己的學生。我認真學習教師職業道德理論，還通過讀書看報，收聽時事等多種形式加強理論學習，并記了大量的筆記，還積極和其他教師加強交流，探討相關問題。通過學習這些形式和內容，我自己的素質有了很大的提高。

二是加強教育理論的學習和研究，努力提高專業素質。

為了更好地適應現代教育教學的需要，我深深感受到教育理論學習的必要性和重要性，這是教師進步的階梯，跟上時代的步伐，做一個合格的教師，一天不充電，意味著退一步，教育自學是每個教師的必修課。因此，在具體的教育教學工作中，我作為一名老教師努力堅持有意識的商業學習，除了學習必要的教育教學理論外，在教學中，積極參與教師教學研究活動，經常與其他教師討論教學問題，也記錄了大量的教育教學理論筆記，注意隨時寫下自己的感受和經驗，也與自己的教學實踐，寫相關的論文，《如何提高農村中學生自主學習能力》一文在《燭光教育研究前沿》一書中出版發表。他們通常會將積累的經驗與教學實踐相結合，從而不斷豐富自己的知識儲備，從而提高自己的專業素質。

三、密切關注課堂教學，努力提高課堂教學效率。

課堂教學是學校教育工作的中心環節，是對學生進行教育的主渠道。我在教學中從以下幾個方面做：加強學生的日常學習教育，努力使學生養成良好的學習習慣；注重學生學習方式的轉變，讓學生獨立、合作、探索學習，讓學生學習學習，積極與他人合作，努力解決問題；充分利用現代教育教學技術和教學儀器，讓學生在輕松愉快的心情下直觀地學習；努力實施課堂教學的各個環節，使課堂教學真正有效；努力加強新課程標準的學習和實施，創造性地使用教材，充分利用英語、地理、音樂學習資源，積極改變教師角色，成為學生學習的指導者和合作伙伴；讓學生成為學習的主人，成為課堂的主人，充分發揮學生的主要主動性，鼓勵創造性思維，鼓勵學生表達自己獨特的觀點，讓學生輕松愉快地學習；努力成為學生的朋友，民主平等地對待每個學生，了解他們的喜怒哀樂。

在教學中，我努力充分發揮自己的優勢，創造條件，進行教學改革。經過努力，我在英語、地理和音樂教學方面取得了良好的成績。在今年的教師專業成長故事敘述和視頻演講比賽中獲得縣級三等獎和州級二等獎。

四、積極參加學校和上級組織的各種文藝體育活動，努力成為文體學習的標兵。

我輔導的學生XX參加全縣中小學生三獨 在比賽中全縣三等獎。做好與其他教師的團結合作，認真完成領導交務。

總之，在過去的一學期里，取得了不少的成績，在教育教學中既鍛煉了自己，還使自身素質又有了較大提高。但是我也清楚地認識到，自己的工作中也仍然存在諸多問題，這也正是以后我工作努力的方向。我會再接再厲，力爭使自己在以后的工作中干得更好。

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