年度考核表個人工作總結

作為一名中學教師，總結你今年工作的收獲和發現的不足是什么？以下是祝福網小邊為您整理的年度考核表個人工作總結中學教師，僅供參考，歡迎您閱讀。

中學教師(一)年度考核表個人工作總結

一學年的工作即將結束。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，我從德能勤績廉五個方面的工作總結如下：

一、德

一學年來，我思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，認真負責。熱愛教育，在學校的教學過程中充分利用自己的精力和能力，自覺遵守職業道德，在學生中樹立良好的教師形象。能主動與同事學習業務，相互學習，默契配合，共同提高教學水平，能顧全大局，團結協作，順利完成各項任務。

關心國內外大事，堅持向先進人物學習。在政治學習中，我可以認真做筆記，積極參與討論，表達我的觀點和想法；在日常工作中，我可以采取實際行動支持校內外工作，團結同事，自覺遵守規章制度，正確批評和自我批評。熱愛教育，熱愛自己的工作，加強自我修養，以身作則，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。

二、能

本學年，我擔任二年級思想道德教學。我努力學習相關知識，按照學校四環三課的要求做好教學工作。以提高學生分析和解決問題的能力為目標，培養學生的創新思維和創造力，可以利用課堂時間不斷以新熱材料為背景，幫助學生拓展思維，靈活運用基礎知識，使學生分析、解決問題的能力。

三、勤

本學年工作量滿，每周分別為_上課時間，出勤滿，準時上學。積極參加各種會議，認真聽講。此外，還協助相關領導做好各項工作。作為一名普通教師，我可以認真參與每一項業務學習、教學和研究，并做詳細記錄；通常參考成功的教學計劃，結合課堂特點，認真開展教育活動；積極參與校內外活動。

我在工作中勤奮努力，從來沒有因為個人原因拉下工作，從來沒有曠工曠課，也沒有遲到早退。近年來，我不僅承擔了學校二年級思想道德教學任務和校長工作，還承擔了學校的其他工作，我做愛，教學工作不懈怠，教學工作也豐富多彩，多次受到上級部門和業務部門的表彰，多年來多次獲得先進工作者、道德模范、優秀教師等榮譽稱號。

四、績

由于本人的不懈努力，取得了一定的成績，說課比賽中，榮獲縣級一等獎；撰寫的課例教案“承擔自己的社會責任”獲三等獎，論文獲一等獎。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

五、廉

始終嚴格要求自己。在自己的崗位上，能夠維護大局，注重團結，真誠待人。平時工作努力，扎實細致，敢于嚴格執法，自覺抵制不法分子的阻撓。在廉政建設中，我們始終以高標準、嚴準、嚴格的要求，率先樹立榜樣，以身作則，始終實現自尊、自我覺醒、自我警惕和自我激勵。通過加強自身建設，我們進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨和理念，將廉政建設轉化為自覺行動，貫穿日常工作，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法、以廉潔為榮的作風，永不觸及腐蝕。

當然，我仍然有這樣或那樣的缺點，主要表現在努力工作精神不夠，工作主動性不夠，業務能力需要進一步提高。在今后的工作中，我將培養優勢，規避弱點，努力學習，不斷改進，努力工作，取得好成績，制定工作計劃，有條理地開展工作，不辜負教師的光榮稱號。

中學教師(二)年度考核表個人工作總結

回顧過去的一年，有很多地方值得總結和反思。為了更好地做好今后的工作，我將今年的工作總結如下：

一、思想工作

堅決支持黨的領導，堅持黨的教育政策，積極參與各種思想政治商業學習活動，有勇氣解剖自己，分析自己，面對自己。嚴格遵守學校的規章制度，尊重領導，團結同事，對人真誠，熱愛學生，人際關系和諧，規范人民教師的言行，不懈培養綜合素質和能力。

二、教學工作

根據教材內容和學生實際情況，認真編寫教案。每節課都要做好準備，每節課都要在課前做好充分的準備，制作各種有趣的教具，有利于吸引學生的注意力。在課堂上，要特別注意調動學生的積極性，加強師生溝通，充分體現學生的主要作用，讓學生輕松愉快地學習。課后及時總結課程，寫好教學后記。為了提高我的理論素養，我不僅訂閱了體育雜志作為教學參考，還借閱了大量關于中學體育教學理論和教學方法的書籍，試圖利用各種教學理論和教學方法。

三、教學成績

在教學工作中，我的努力得到了回報。我班三年級學生中考體育成績喜人，一年級學生體質健康標準合格率達到xx%以上。在課外運動隊訓練方面，我帶領學生堅持課外訓練，有計劃、有階段、有記錄、有科學系統的訓練。在訓練過程中，我努力做好學生和家長的工作，讓家長訓練學生，讓學生安心訓練。

總之，在這學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定的成績，但也有一些不足。我將發揚優勢，克服不足，努力在新的一年里取得更大的成績。

中學教師(三)年度考核表個人工作總結

本學期擔任二年級語文教學教學辦公室主任。一學期以來，我以學校和各部門的工作計劃為指導；重點加強師德建設，提高師德水平，以提高教育教學成績為中心，以深化課改實驗為動力，認真履行崗位職責，更好地完成工作目標和任務。本學期工作總結如下:

一是加強學習，努力提高自身素質

一方面，認真學習教師職業道德，不斷提高道德修養和政治理論水平；另一方面，認真學習新課程改革理論，努力提高專業能力，參加自學考試，努力提高學歷水平。通過學習，我改變了以前的工作觀和學生觀，對新課程改革的概念有了全面深入的了解，為我改變教學理念和改進教學方法奠定了良好的基礎。

二、以身作則，嚴格遵守工作紀律

一方面，在工作中，我可以嚴格要求自己，始終以共產黨員的標準要求自己，模范學校的規章制度，不遲到，不早退，不曠工。另一方面，我可以嚴格遵守教師的職業道德，照顧學生，不體罰，偽裝體罰學生，建立良好的師生關系，在學生中樹立良好的形象。

三是加強常規，提高課堂教學效率

本學期，本人能夠強化教學常規各環節：在課前深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點、難點，不放過每一個知識點，在此基礎上，精心制作多媒體課件（本學期本人共制作多媒體課件x個），準備每個教學計劃；在課堂上，可以使用各種教學方法，充分調動學生的感官，激發學生的學習興趣，分為課堂質量，努力提高課堂教學效率；課后，認真及時糾正作業，及時做好思想工作和課后輔導；在自學課上，積極實施分層教學原則，密切關注后進生的轉化和優生學的培養；同時，分階段檢測，及時了解學習情況，對癥下藥，調整教學策略。認真參與教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習，博取眾長，提高教學水平。認真參與教學和研究活動，積極參與課堂聽力和課堂評價，虛心向同行學習，學習優勢，提高教學水平。在過去的一個學期里，我一起聽課，完成了學校規定的任務。

四、加強討論，努力提高教研水平

本學年，我參加了省教研項目開放問題研究子項目和縣項目開放教學類型研究子項目研究，積極撰寫項目實施計劃，撰寫案例、教學經驗，及時總結研究成果，撰寫論文，積累研究工作數據，積極實踐教學。在課堂教學中，貫徹新課程改革的理念，積極推廣先進的教學方法，同時推廣目標教學方法、閱讀指導方法，大膽獨立、合作、探索學習方法，充分發揮學生的主要作用，使學生的情感、態度、價值觀，為學生的終身可持續發展奠定良好的基礎。

五、加強協調，狠抓群體運動員工作

從教學辦公室的分工來看，我主要負責二年級的工作。因此，我可以經常聯系小組的教師，積極參與年級小組和政治教育辦公室組織的各種活動。同時，加強與同一課堂準備小組教師的聯系，盡可能花時間與同一課堂準備小組教師學習教材和教學方法，共同準備教學計劃，制作課件，發表試卷。

我也積極參與小組運動員的工作。嚴格按照學校和年級小組的要求，培養學生的行為習慣和學習風格，隨時糾正學生的不良行為。特別是根據年級小組的要求，加強課間十分鐘的學生管理教育，大大規范課堂行為；認真負責合同區域的衛生工作，為學校的小組運動員工作做出應有的貢獻。

六、正視自己，明確未來的努力方向

本次期末考試，我所帶初二班語文成績相對其它平行班而言，有一定的差距，本人認真進行了反思，原因主要有以下幾個方面：

充分利用課堂教學中的多媒體課件，調動學生的積極性，但對學生基礎知識的培訓不夠，導致課堂教學效率低下；

對知識點的檢查落實不到位；

缺乏對差生的說服教育，雖然也抓了差生，但并不總是抓在手里。

教學投入不足，未能對教材和學生進行深入研究。

下學期改進措施：

進一步加強對新課程改革的認識，努力提高課堂教學效率，同時推廣先進的教學方法，利用多媒體調動學生的學習熱情。

密切關注檢查，掌握知識點。把差生放在心上，抓在手上；

加強學生閱讀訓練，開闊視野，開闊思路，提高解決問題的能力；

采取措施加強培訓，落實知識點。

加強學生管理教育，努力提高教學成績。

群體運動員的工作需要進一步加強。特加是加強與班主任的聯系，共同解決班風學風存在的問題。

中學教師年度考核表個人工作總結(4)

本學年，我在教育教學工作中，始終堅持黨的教育政策，為全體學生、教學、教師，建立以學生為主體，培養學生積極發展為中心的教學理念，注重學生的個性發展，注重激發學生的創造力，培養學生的道德、智力、身體、美、勞動、工作責任，服從領導分工，積極做好自己的工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成相對完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚民主教學，使學生學習，不斷提高教學水平，順利完成教育教學任務。

一、政治思想

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，做大量政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講座。為了適應教育的發展，我們必須有先進的教育理念。因此，我不僅注重集體政治理論學習，還注重從書本中汲取營養，認真學習，認真體驗如何在新形勢下成為一名好教師。

二、教育教學方面

提高教學質量的關鍵是上好課。為了上好課，我做了以下工作：

課前準備：備課。

2.認真學習教材，找出教材的基本思想和概念，理解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，自由點和難點，掌握知識的邏輯，可以自由使用，知道么信息，如何教好。

3.采取相應的預防措施，了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，以及學習新知識的困難。

4.考慮教學方法，解決如何教學生掌握的教材，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。

5.課堂情況。

組織課堂教學，關注全體學生，關注信息反饋，調動學生的故意關注，保持相對穩定，同時刺激學生的情緒，使他們有愉快的心情，創造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔，克服重復問題，課堂問題，注意引起學生學習數學的興趣，課堂實踐，布置家庭作業，作業少，減輕學生的負擔。

6.要提高教學質量，做好課后輔導。中學生愛動，好玩，缺乏自控能力。他們往往不能按時完成學習作業。有些學生抄作業。針對這個問題，要注意學生的思想教育，把這項工作習慣于對學生的學習指導，做好對學生學習的輔導和幫助，尤其是在后進生的轉化中。握住他的手，摸摸他的頭，或者幫忙整理衣服。從表揚開始，每個人都渴望得到別人的理解和尊重。因此，在與貧困學生交談時，他們對自己的處境和想法表現出深刻的理解和尊重，并在批評學生之前談論自己的工作缺點。

7.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博取眾長，提高教學水平。

8.熱愛學生，平等對待每一個學生，讓他們感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極利用有效的工作時間做好自己的工作。在工作中，我嚴格要求自己努力工作，能夠完成學校給出的任務。為了提高自己的素質，我不僅積極參加各種培訓，還到各地聽課。平時經常查閱相關教材。同時，我們經常在課外聯系學生，時刻關心他們。當然，教學工作中存在一些不足，未來要進一步努力。

總之，社會對教師素質的要求更高。在今后的教育教學工作中，我會對自己更加嚴格，努力工作，發揚優勢，糾正缺點，開拓進取，為更美好的明天做出貢獻。

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