高中教師年終工作總結

一個優秀的老師要善于總結，回顧過去，了解新事物，在課堂上培養自覺、自律、自我完善的素質，激發學生的內在動力。教師工作總結欄目為您提供高中教師年終工作總結 》最新范文僅供參考！

今年是我第三年帶高三，中途接班有很多困難。然而，半年后，在備課組老師的幫助和班里學生的配合下，我的教學工作順利進行. 我的工作總結如下：

首先，激發學生在課堂上的熱情.剛開始上課的時候，班里的氣氛很沉悶。往往老師口若懸河，滔滔不絕，學生卻沉默不語，沒有回應！針對這一點，我調整了原來的教學方法，摒棄了大量的黑板書寫和專業術語。在生活和學習中引入很多例子來解釋，每節課都要幽默，活躍課堂氣氛。

其次，授學生以漁，培養學生獨立解決問題的能力。學生在日常教學工作中難免會出現很多問題。在指導學生解決問題時，我并沒有直接說出我的想法，而是問學生幫助他們思考阻塞的關鍵。在解決問題的過程中，學生總是處于積極的思維狀態，而教師總是作為思維的指導者來激勵學生。雖然學生們在問問題，但我們不能直接回答問題，而是逐漸向學生揭示隱藏在復雜問題背后的簡單而單一的解決方案。