小學一年級英語教師工作總結

時間過得真快。轉眼間，一學期就要結束了。回顧這學期，我付出了很多，感受到了很多。以下是小學一年級第二冊英語教師工作總結，供您參考，希望對您有所幫助。

小學一年級英語教師工作總結

時間過得真快。轉眼間，一個學期就要結束了。回顧這學期，我付出了很多，感受到了很多。結合自己的實際工作，本學期的工作總結如下:

一、本學期工作

精心備課。在這學期開始的時候，我給自己施加了壓力，不要讓自己在心態上失望。我不僅要克服枯燥的課堂，讓學生對英語感興趣，還要讓學生學習一些東西。至少我可以說一些簡單的日常英語，我可以聽到和閱讀我學到的單詞和句子。因此，在上每節課之前，我都精心準備課程，找出課程的重點和難點以及要實現的教學目標，并提前充分準備所需的教具。

2.課后認真反思。每節新課結束后，我都會認真反思，總結本課的亮點，總結存在的問題，思考解決方案。下課后，我會反思從這個班到那個班的十分鐘內存在的問題，避免缺點，并在好地方使用它們。可以說，我在這學期不斷反思，努力讓每節課都有更多的亮點和更少的缺點。

3.盡量使用直觀的教具。興趣是提高英語課堂興趣的最好老師

性，營造良好的課堂氛圍，我經常及時、適當地使用直觀的教學艾滋病，如單詞圖卡、實物、多媒體動畫課件等。例如，在教授文具時，我展示了實物，讓學生使用自己的學習用品來鞏固單詞和句子類型；當教學場景對話或有趣的故事時，我使用多媒體播放動畫場景，讓學生在真實生動的語言環境中學習英語。

4.動手與動口結合。根據小學生的身心特點，小學生的注意力容易改變，注意力時間短，實踐證明課堂前30分鐘，紀律好，學生認真聽，回答問題更積極，30分鐘后他們的注意力開始集中，因此，我合理安排時間，前30分鐘，十分鐘練習寫字母。我對作業的要求是:少而精。所以我布置的作業比較少，但是要求很嚴格，一定要一個一個認真寫。每次寫字母，我都會在四線格里寫板書，明確要點，然后讓學生練習寫作。效果更好。

二是教學中存在的不足

有收獲也有不足，本學期的教學工作還存在以下幾點不足之處：

1.能夠面向全體，但不能長期堅持，比如對學習困難的學生缺乏耐心，輔導力度不夠；

2.與學生、家長、班主任溝通較少；

3、未采用有效的評價激勵機制；

4.有些班的課堂紀律還是比較差的，尤其是xx課堂紀律管理不好；

5.學生會讀不會認。很多學生會說英語，但是寫單詞或句子的時候不會認；

6.課堂興趣沒有得到有效提高，枯燥的課堂現象時有存在，沒有達到培養學生學習英語興趣的目的；

三、未來努力的方向

針對上述問題，我將在今后的教學中從以下幾個方面進行改進：

1、培養學生良好的學習習慣，養成課前預習課后復習的好習慣;

2.課后多與學生溝通，了解他們的興趣愛好，多聯系家長和班主任，調節和管理班級紀律；

3.利用課間監督學生時間輔導后進生，使他們從學習恐懼轉；

4.對關鍵句型和單詞進行每個單元結束后設計一些練習，讓學生鞏固練習，加深印象。

成功屬于勤奮的人，只有勤奮的人才能在不斷的反思和總結中取得成功。我希望我是一個勤奮的人，也希望在這條路上取得成功。