小學一年級英語教師下學期工作總結

沒有握英語就像缺乏思想和重要的知識來源。以下是中國祝福網為您準備的小學一年級英語教師下學期工作總結，供您參考，希望對您有所幫助。

小學一年級英語教師下學期工作總結

又過了一個學期，時間過得很快。好像整個學期都很忙。回顧這學期以來我在教學中所做的工作，我總結了教學和科研。

本學期的課堂教學，我更注重學生知識點的實施，盡量解決每節課的重點和難點。并及時登記學生學習不完善的地方，以便在復習中集中突破。這學期，我幾乎每節課都給學生聽寫。首先，關掉好學生的單詞。如果學生寫不出來，多聽幾遍，多重復，多關注，多督促單詞。與上學期相比，學生在這方面確實取得了進步。在小學，單詞仍然是學生的重點，所以單詞的記憶應該首先放在首位。然后，我也很重視課文的背誦。我以為學生能讀就好，不用背課文，反而增加了學生的負擔。然而，如果不要求學生背課文的話，學生就會養成一種惰性，不會嚴格要求自己，他們會認為過得去就行了。相反，背誦課文是對學生記憶的加強。學生從不背誦課文的過程，不斷加強記憶，加深印象和理解。因此，背誦課文是提高學生學習英語的一種方式。此外，本學期，我采用了獎勵的方法，對學生的作業、聽寫、單詞文本背誦、課堂表現等進行分類評價，并根據學生的基礎分為三個層次，每周對英語明星進行評價和獎勵，鼓勵學生學習英語，熱愛英語。從效果上看，學生的學習熱情確實比上學期有了很大的進步，學習態度也越來越好。這學期，我也加強了優秀學生的培訓和差異化。除了基于教科書，我還幫助他們參加學校內外的各種比賽，以提高他們的綜合英語能力。我盡量為中下生提供一對一的輔導。因為我發現，如果把中下生集中在一起，總會有一些學生不愿意聽。學生一對一地感受到老師的關注和重視，所以他們也很重視。而且我在輔導他們的時候總是讓自己有耐心，因為如果連我都沒有耐心，學生怎么會好好聽呢？

除了教學工作，我還參加了教學科研，堅持參加區、科組的英語教研活動，參加了xx部落的在線教學和研究活動。此外，我還申請了一個小項目。雖然最后沒有通過，但我在這個過程中嘗試過。如果你失敗了，你就會成功。明年我會再來的。在教學和科研方面，我認為我在以下方面做得不夠。

首先，教科書吃得不夠透徹。我認為我們可以從文本重構的概念出發，整合文本和資源。試著簡化知識點。

第二，缺乏對學習方法的有效指導。例如，在通常的幾次考試中，學生在聽力和寫作方面失分嚴重。雖然他們也給了學生一些解決問題的方法，但中下學生在這方面仍然缺乏。

簡而言之，由于我缺乏小學英語教學經驗解學生的實際學習情況，學生本學期成績不理想。在今后的教學工作中，我會努力填補自己在教學工作中的不足，向其他老師學習，努力達到新的水平。