下學期三年級的中文,我的工作更有信心,會更好

寒冷的冬天來了，我教的小學三年級的寒假馬上就要到了，作為他們的語文老師，我這學期的工作就要結束了。經過這學期的語文教學，我從中獲得了一些收獲，付出了很多精力。為了提高這些學生的語文成績，我做了很多工作。以下是我這學期的工作總結:

一、配合學校工作，做好本職工作

本學期接手了三年級學生的語文，充分配合了學校的工作。如果學校想做相關的漢語活動，我會積極參與，充分合作，安排學校要做的活動，最終取得很大的成績，這是我的老師想做的。還有我自己的工作。作為一名語文老師，我必須為我的學生承擔全部責任。平時每天準備課，每天適當安排一部分作業回家。另一個是課堂作業的批改。我也準時批準并分發給他們，及時解釋他們在作業中不會做錯的問題，讓他們及時糾正錯誤的問題，學習所有的知識點。

二、培養學生們的語文素養

這學期，我自費買了一些適合他們閱讀的書，通常督促他們閱讀，培養他們的閱讀習慣。讀更多的書，漢語素養慢慢培養，像這樣在學校沒有事情做，讓他們讀一些書，安排他們每天讀的章節，也讓他們寫閱讀感覺和摘錄書中美妙的句子，實現他們理解書中包含的真相，從自己的角度看問題。本學期采取的措施取得了良好的效果。當他們在試卷上做一些需要解決的問題時，他們可以自己找到問題，這是一個很好的開始。下學期，他們將不斷努力提高學生的漢語素質。

三、早自習要求他們大聲朗讀，培養語感

在早期的自學中，我也會陪他們一起閱讀，我會帶領他們閱讀文本，文本關注閱讀情感句子或段落，當他們閱讀這些時，讓他們展示感情，所以你可以培養他們閱讀文本的語言感，在未來的閱讀中，可以區分什么需要使用情感，什么需要閱讀。在學期末的考試中，這方面就顯示出來了，我在幫他們改試卷的時候，他們能夠準確捕捉到文字中的感情部分，分數也就拿得多了。

這學期，我做好了自己的工作，采取了一些措施幫助學生學習漢語，達到了我想要的結果，我對此非常滿意。下學期三年級的中文，我對我的工作更有信心，會更好。

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