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本學期,在校長室和各部門的指導和支持下,在高三全體教師的密切配合下,高三組成功完成了教育教學等工作。以下是高三教師的年度總結。歡迎您閱讀。更多精彩內容請關注祝福網。
本學期,在校長室和各部門的指導和支持下,在高三全體教師的密切配合下,高三組成功完成了教育教學等工作。本學期工作總結如下:一、科。 文章高三工作總結正文開始>> 本學期,在校長室和各部門的指導和支持下,在高三全體教師的密切配合下,高三組成功完成了教育教學等工作。本學期工作總結如下:
一、科任教師水平
1、利用年度教師會議(本學期召開三次全體教師會議),及時傳達各級文件精神和學校教育教學理念,統一思想,統一考試準備策略。
2.多次召開備課組長會議,組織督促年度集體備課活動,密切關注高考動態,研究高考題目,團結協作,共同完善。
3.協調班主任與教師、教師、班級、班級的合作,共同進步。
4.配合政教辦、教務處做好年度教師教育教學常規檢查。
5.召開段家長委員會成員座談會和段家長會,加強家校溝通,共同推進教育教學。
6.協助教務處做好月考、期中考、期末考、模擬考、模擬考、高考等教育教學工作,并及時向校長室反饋教學情況。
7.每次綜合考試后,召開年度教師大會,討論高考總體復習,總結階段性教育教學的得失,提出下一階段的整改計劃和措施。
8.協助校長室做好高三教師外出學習、教師培訓等工作。
二、班主任水平
1.協助班主任共同處理課間練習、課間紀律檢查、學生行為準則、違紀處理、辦公室整理等日常事務。
2.配合政教辦公室做好班級常規評比、五項競賽評比等工作,做好學生常規管理。
3.配合政教部、團委開展運動會、拔河、跳繩等科技節、體育節等活動,豐富學生課余生活。
4.定期召開班主任會議,總結班主任管理的優缺點,安排年度工作。
5.協助班主任做好問題生轉化工作。
6.協助班主任做好班級安全穩定工作。
三、學生層面
1、加強行為規范(儀表、頭發等)教育及思想品德教育。
2.加強學生出勤考核,監督課堂紀律和課間紀律,加強靜校管理。
3、分批舉辦年度學生研討會(共6次),高考動態和復習策略,及時了解學生的學習情況和思想動態。
4.做好培優補差和競賽輔導,培養重點生和弱生。
5.加強對早讀和晚讀的監督,加強小題訓練的開展、監督和考核。
6.下午增加第四節課和周日下午自習安排。
7.做好英語聽力、通用技術高考的準備工作,以及藝術考生專業高考。
四、存在問題和努力方向
1.高三整體穩定,但成績不盡如人意。
2.學生自主學習能力不強,學習主動性不夠。
3、普通班中個別學生高考緊張感不夠,學習較松散。
4.普通班個別學生本轉專要求落實不到位。
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