2023年高三教師年終考核總結

學期快結束了。回憶過去，展望未來，是為了更好地總結經驗教訓，讓自己快速成長。以下是2023年高三教師年終考核總結。歡迎閱讀，供您參考。更多精彩內容請關注祝福網。

轉眼間，我在語文教師的語文教學崗位上又平凡地走過了一年，回憶過去，展望未來，為了更好地總結經驗教訓，讓自己快速成長，成為一名合格的教師"人民教師"，本年度教學工作總結如下：

一、師德:

加強修養，塑造"師德"。我一直認為作為一名教師應該是一名教師"師德"把它放在一個極其重要的位置，因為它是教師的基礎。"學高為師，身正為范"，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起，我就一直嚴格要求自己，努力做一個師德高尚的人。我一直堅持給學生一個好的師范生，希望所有從我這里走出來的學生都是合格的，都是大寫生。"人"。為了給學生樹立好榜樣，陶冶情操，加強修養，我在業余時間讀了很多書，不斷提高自己的水平。今后我將繼續加強師德修養，力爭在這方面有更大的提高。

二、語文教學:

虛心求教，強化自我。今年我的語文教學分為兩個階段：

我去年X月擔任XX級XX今年X月以來，班級語文教學一直擔任本級XX、XX兩個實驗班的語文教學。對于教師來說，加強專業水平，提高語文教學質量無疑是非常重要的。隨著歲月的流逝，隨著語文教學天數的增加，我越來越覺得自己缺乏知識和經驗。面對講臺下那雙渴望的眼睛，每次上課都覺得責任重大。為了盡快充實自己，在語文教學水平上有質的飛躍，我從以下幾個方面加強了自己。

一是語文教學理論和語文教學知識。我不僅訂閱了三四本中學語文教學雜志作為語文教學參考，還借閱了大量關于中學語文教學理論和語文教學方法的書籍，盡量利用各種語文教學理論和語文教學方法。在引導自己語文教學實踐的同時，我也在語文教學實踐中反復驗證和發展這一理論。

二是語文教學經驗。由于缺乏語文教學經驗，有時在語文教學過程中遇到這樣或那樣的問題，不知道如何處理。因此，我虛心向老教師學習，努力盡快從他們那里增加一些寶貴的語文教學經驗。我個人處理和處理課堂上各種問題的能力大大提高。

第三是做到"不恥下問"。另一方面，學生也是老師"教師"。因為學生接受新知識快，信息多，我也可以從與他們的交流中豐富我的語文教學知識。

第一年帶高三畢業班，深感責任重大。為了不辜負領導的信任和同學的希望，我決心盡力提高自己的水平，努力完成高三語文教學。為此，一方面，我努力完善自己的知識體系，奠定堅實的漢語基礎知識，使自己能夠更自由地進行漢語教學；另一方面，繼續向老教師學習，抽出業余時間向楊元大、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高中三年級漢語教學經驗的教師學習。對待課程，虛心聽取他們的意見，準備好每一節課；認真聽講，認真學習他們的課堂安排和技巧。今年，通過認真學習漢語教學理論，努力學習漢語教學，虛心向老教師學習，我覺得我在漢語教學方面比前兩年有了很大的進步。學生的語文成績也證實了這一點。我教的班在以往的語文考試中取得了不錯的成績，一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實驗班的語文教學，一點都不敢放松。每節課，我都虛心向老教師和年輕教師求教，力求完美。一學期的工夫沒有白費，這兩個班語文成績都比較優異。

三、班主任工作：

全心全意，盡職盡責。我所帶的XXX班是我踏上語文教師崗位第一年就當班主任的班。從擔任班主任的第一天起，我就兢兢業業，把大部分時間和精力放在班級和學生身上，甚至犧牲了很多業余時間。古人云："身正，不令則從。身體不正，雖然令不從。"在管理班級和教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生先做；我堅決不做反對學生做的事。經過一年多的言行，我們班的學生基本上禁止了行動，班級氛圍積極，學生關系和諧。因為我堅持處理班級事務"對事不對人"，從不歧視任何學生，所以學生和我的關系很融洽，班級工作也很生動，成績也很好。不謙虛的說XX級XX學校班級工作成績最好，先后獲得學期學習成績第一、學校運動會團體總分第一、學校籃球比賽第一、學校辯論賽冠軍、學校日常工作評價第二、衛生流動紅旗數次等榮譽稱號。高三的時候，我把班級工作的重心轉向了學習。如果我在培養學生的各個方面發展，為他們奠定良好的質量基礎，那么現在我的校長的任務是在學生各方面能力大大提高的基礎上，讓他們專注于完成學業，實現自己的大學夢想。我希望所有走出我班的學生都是"合格品"，都是有用的人才。

四、學校各項活動:

積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規章制度，今后繼續堅持。 舊的一年即將過去，新的一年即將到來。我將踏上一段新的旅程，還有很長的路要走。我仍然需要繼續加倍努力，努力在平凡的崗位上取得非凡的成就。

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