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不知不覺中,這學期即將結束。作為一名教師,你在這學期收獲了很多。同樣,也有很多地方需要反思。以下是祝福網小編精心整理的高二語文教師第二學期總結,僅供參考。歡迎閱讀。
高二語文教師第二學期總結
為有效完成教學任務,全面提高學生的漢語素養和漢語能力,本學期初根據學生的特點的語文教學工作。本學期初,根據學生的特點、不同層次、教材的編排,制定了切實可行的教學計劃,并在實施過程中不斷調整和完善,達到了預期的效果。現總結本學期的語文教學工作,總結經驗教訓,推動今后的教學工作更上一層樓。
一是夯實基礎,溫故知新,提高語文學習興趣
高中二年級對學生來說是一個更重要的時期,尤其是奠定堅實的基礎,這對未來的高考起著不可或缺的作用。基于這樣的認識,我在教學中有意識的從最基本的字詞句入手,每天要求學生識記五個成語,引領學生掌握基本知識,并將學過的詩歌進行背誦、默寫。然后聯系學到的新內容,復習舊知新。由于相當一部分學生基礎差,學習興趣弱,通過加強基礎知識,誘發了這部分學生的興趣,取得了良好的效果。
二是堅持教學常規,狠抓課堂教學質量
1.本學期結合學校組織的學洋思和永威活動,認真聽課,互相學習,進一步保證教學質量的提高。
2.認真備課、上課、批改作業、輔導教學常規的各個環節。
三、注意自己的師德修養
通常積極參加各種學習和會議,經常注意閱讀報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態和教育信息,應用所學知識,始終調整方向,隨時跟上時代的發展,符合素質教育的要求。作為教師,嚴格遵守中學教師職業道德規范,言行謹慎,不忘以德育人,堅信教師無節制,時刻注重樹立良好的教師形象。奉獻愛崗,教人不倦。熱愛學生,關心學生,嚴格要求學生,循循善誘,努力成為綜合素質的新人才。不僅對學生如此,平時與同事合作愉快,人際關系也很好。廉潔教學,無私奉獻。
四、嘗試先學后教的方法
調動學生的學習主動性,熱情是非常重要的,只有這樣,才能全面提高學生的學習能力。先學后教是為了滿足這一要求,學生通過自學發現問題,學生互相討論,問題清楚,經過深入探索,如果有問題,老師及時給出建議和解釋,以加深印象。課上,以小組為單位,圍繞問題,展開討論,進行評比,極大的調動了學習積極性。
五、充分利用多媒體,豐富活躍語文課堂
我校擁有先進的多媒體教學設備。因此,在教學過程中,通過互聯網搜索和制作語文教學的視聽材料和課件,使無聲語言生動、具體、可感,提高課堂效率,取得理想效果。在學習許多課文時,我必須設計導語,營造一種氛圍,然后進入課文學習。對于詩歌和散文,我主要播放配樂朗誦,給學生一定的影響和感染,但也提高了學生的閱讀技能。
六、通過閱讀和積累促進寫作能力的提高
學習漢語,最重要的是積累。因此,在掌握課堂主渠道的同時,也通過多種方式提高學生學習漢語的積極性。除了要求學生認真記錄課堂記錄,聽課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外課外激發學生的學習興趣和寫作熱情。 總之,高二語文教學工作已經告一段落,取得了一定的成績,但也存在一些不足,尤其是在學習洋思永威的過程中四清活動無法完成,練習處理不夠徹底。我將在今后的工作中不斷學習和完善。
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