上學期小學三年級語文教師工作總結

培養學生的小學教師是辛勤工作的園丁。他們忙碌而疲憊，日復一日地承擔著高度的責任感和使命感。祝福網小編整理了上學期小學三年級語文教師工作總結。歡迎閱讀！

本學期，我擔任三年級二班的語文和思想道德兩門課程。其中，工作已經結束。回顧這一階段的教學工作，有很多收獲和不足。現在總結一下本學期的教學工作。

一是尊重學生的個性，促進學生的全面發展

尊重學生個性的教育才是真正的教育。進入三年級后，學生在課堂上的學習習慣有了很大的改善，可以認真聽講，認真完成作業，樂于閱讀和寫作。通過期中考試成績分析，絕大多數學生成績優異，學習成績優異 能讓老師省心。但學生總是有學生的個性，例如，有些學生成績好，老師表揚，他們有一些尾巴，然后成績下降；有些學生學習意識不夠，離開老師家長的紀律；學生基礎太差，家長讓孩子的學習和生活，讓老師特別麻煩。鑒于班上學生的各種情況，我仍然需要使用不同的方法，努力讓所有的學生在尊重個性的前提下取得不同的進步，不僅發揮自己的優勢，而且進一步提高習成績。這些學生需要老師為其他學生付出幾倍甚至十倍以上的努力才能有效。

二、四十分鐘的質量 密切關注課堂教學

1.做好課堂教學的關鍵是備課。

備課不僅是上好課的前提，也是提高學生成績的關鍵環節。本學期，我認真學習漢語課程標準，認真學習教材，掌握語言培訓，深入挖掘文本，認真解讀文本，基本認真研究每門課程的教學重點和難點，積極咨詢有經驗的教師，與同年級的教師討論教學問題。為上課做好充分的準備。認真引導學生練好鋼筆字，我總是多示范，多引導，多鼓勵難字難寫的單詞，努力讓每個學生都有進步。學生在寫作、閱讀和作文方面都取得了很大的進步。

2.利用課堂提高學生自主學習能力。

在教學中，我牢記這一點，注重培養學生的語文學習能力。為了真正提高學生的自主學習能力，我總是教學生一些學習方法，然后讓學生使用老師教的方法進一步閱讀。比如三年級課文略讀課文，我會激發學生學習略讀課文的興趣，教學生如何自己閱讀課文。如何學習略讀課文？(1)默讀課文，畫出不認識的單詞，借助拼音或查字典讀準字音。(2)邊讀邊思考:課文主要講一件事，槐鄉的孩子可愛嗎？你從課文的描述中體會到了什么？(3)寫下自己不懂的東西，和同學討論。我半扶半放引導學生學習槐鄉孩子這篇略讀課文，學生自信，樂于學習，主動學習，取得了良好的教學效果。特別是在下一步教學中，我在教學中運用了這種好方法，提高了學生的學習熱情和主動性，顯著提高了學生的學習效率。

3.重視朗讀能力的培養。

學生的閱讀能力是在持續培訓的基礎上提高的，因此，教師要真正提高學生的閱讀能力，必須采取靈活多樣的方式，激發學生的閱讀興趣，增強學生的閱讀信心，加強學生的閱讀技能，不斷提高學生的閱讀能力 。首先，我經常用鼓舞人心的語言給學生真誠的鼓勵，比如你真的會讀書，你，你可以抓住關鍵詞來閱讀，老師也被你的情感閱讀所感動，老師也想嘗試嗎？等等，被老師鼓勵表揚后，學生越來越喜歡朗讀，越來越自信，朗讀水平也逐漸提高。我經常舉辦各種形式的閱讀比賽。采用比賽的方式，符合小學生的年齡特點，我經常在小組人和個人之間進行一篇或一篇文章閱讀比賽，通過比較誰閱讀最好，可以激發學生的閱讀興趣，讓學生在激烈有趣的閱讀比賽中，感受閱讀帶來的成功體驗。隨著時間的推移，閱讀比賽不僅培養了學生良好的語感，而且提高了學生的閱讀水平。

三、指導學生多讀課外書籍 提高閱讀和寫作水平

讀書是人類進步的階梯。特別是當學生進入中年級時，教師應更加注重學生的閱讀，以提高學生的閱讀水平和寫作能力。為了激發學生對閱讀的興趣，我首先鼓勵學生多閱讀，仔細閱讀。本學期，我們班的學生提前仔細閱讀閱讀教科書，并與家長溝通，監督學生閱讀推薦的優秀書籍和必須背誦的古代詩歌。我還花了一些時間讓學生每周自由閱讀課外書籍。學生們非常高興，收獲了很多。其次，我還鼓勵學生交流書籍，分享資源，提高學生的閱讀興趣，逐步提高學生的閱讀水平。學生的閱讀能力提高了，寫作能力也大大提高了。他們會尋求布局，使用好的單詞和句子，清晰地描述，學會表達自己的真實感受。從這次期中考試的閱讀和作文來看，學生的閱讀能力和寫作能力確實提高了很多。

四、積極學習理論知識 提高自己的水平

俗話說：老師要給學生一杯水，自己先要有一桶水。這是真的。這學期，我積極抓住學習的機會，認真學習各個專題，認真完成學習作業，認真評論，認真寫學習反思。學習確實給了我更多的收獲。此外，我還積極參與學校組織的各種學習活動，并積極參與各種聽力活動。通過聽其他教師的講座，我在教育教學、理論研究等方面得到了很好的鍛煉，但也提高了我的教育教學水平。下班后，我還認真學習專業理論知識，積極閱讀相關書籍，積極向有經驗的教師學習良好的教育教學經驗，認真撰寫教育論文和教學反思，不斷提高我的教育教學水平。

簡而言之，在學校領導的關心下，在同事的幫助下，我在教學工作中取得了一定的成就，但我必須不斷學習，不斷努力，積極改進，積極鍛煉，不斷壓力，努力提高綜合素質，更好地提高教育教學水平，也使工作達到新的水平。