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三年級教學任務重,教學壓力大。因材施教,因人施教,讓所有學生都能學到東西。以下是祝福網為您準備的三年級第二學期數學教師工作總結,供您參考,希望對您有所幫助。
初三第二學期數學教師工作總結
轉眼間,我又走過了老師的崗位xx今年上半年,回憶過去,展望未來,為了更好地總結經驗教訓,讓自己快速成長,成為合格的"人民教師",無愧于這個稱號,我現在就來了xx年度工作總結如下:
一、師德方面:加強修養,塑造師德
我一直認為作為一名教師應該是一名教師"師德"把它放在一個重要的位置,因為它是教師的基礎。"學高為師,身正為范",古今皆有。從踏上講臺的第一天起,我就一直嚴格要求自己,努力做一個師德高尚的人。我一直堅持給學生一個好的師范生,希望所有從我這里走出來的學生都是合格的,都是大寫生。"人"。為了給學生樹立好榜樣,陶冶情操,加強修養,我在業余時間讀了很多書,不斷提高自己的水平。今后我將繼續加強師德修養,力爭在這方面有更大的提高。
二、教學:虛心求教,強化自我
跨年級一、三年級數學教學任務艱巨。在實際工作中,我們必須努力工作。對于數學教師來說,加強自己的專業水平,提高教學質量無疑是非常重要的。隨著時間的推移,隨著教學天數的增加,我越來越覺得自己缺乏知識和經驗。面對講臺下那雙渴望的眼睛,每次上課都覺得責任重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
首先是教學理論和教學知識。我不僅訂閱了三四本教學雜志供教學參考,還借閱了大量關于教學理論和教學方法的書籍。我盡量利用各種教學理論和教學方法,讓先進的理論指導我的教學實踐,同時驗證和發展這一理論。
二是教學經驗。由于缺乏教學經驗,有時在教學過程中會遇到這樣或那樣的問題,不知道如何處理。因此,我虛心向老教師學習,努力盡快從他們那里增加一些寶貴的教學經驗。我個人處理和處理教室里各種問題的能力大大提高。
最后我做到"不恥下問"教學互長。另一方面,學生也是老師"教師"。因為學生接受新知識快,接受信息多,我也可以從與他們的交流中豐富我的教學知識。
為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡力提高自己的水平,努力完成新高一的教學。為此,一方面,我努力完善自己的知識體系,奠定堅實的基礎知識,使自己能夠更自由地教學;另一方面,繼續向老教師學習,抽出業余時間有豐富的教學經驗。對待課程,虛心聽取他們的意見,準備好每一節課;認真聽講,認真學習他們的課堂安排和技巧。今年,通過認真學習教學理論,努力學習教學,虛心向老教師學習,我覺得教學有了很大的進步。學生的成績也證實了這一點,我教的教室在歷次考試中都取得了不錯的成績。接手這兩個班的教學,我一點都不敢放松。每節課,我都虛心向老教師和年輕教師求教,力求完美。
三、考勤紀律
我嚴格遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,主動請假。在工作中,尊重領導,團結同事,能夠正確處理與領導同事的關系。通常,節儉、勤奮、真誠、熱愛學生、和諧的人際關系,從不制造無原則的糾紛,到處規范自己的言行,不懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修
隨著新課程改革對教師專業能力要求的提高,我擠出時間自學本科,主動學習各種現代教育技術。
總之20xx學年,我在兩個教室的數學教學工作中取得了一定的成績,我將繼續努力,取得更好的教學成績,為學校爭光!
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