高三數學教師年度總結

新年快到了，一個學期就要過去了，因為我帶的是高三學生，我真的感到緊張和忙碌。作為一名優秀的人民教師，學生們承受著巨大的壓力。讓我們總結一下高三數學的年度總結！以下是云煙愛情小編 整理的高三數學教師年度總結供您參考。有關更多詳細信息，請點擊祝福網況(www.bestzhufu.com)查看。

高三數學教師年度總結1

第一學年即將結束。靜靜地坐下來，審視自己過去一學年的工作，總結一學年的得失，我感受到了很多。高三重點班班主任和兩個重點班的數學壓力很大，但和每一位老師一樣，我認真對待一切和工作，努力教書，腳踏實地。值得每一個學生，值得每一個家長，無怨無悔

一、政治思想:

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，做大量政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講座。為了適應教育的發展，我們必須有先進的教育理念。因此，我不僅注重集體政治理論學習，還注重從書本中汲取營養，認真學習，認真體驗如何在新形勢下成為一名好教師。

二、教學:

提高教學質量的關鍵是上好課。為了上好課，我做了以下工作：

課前準備：備課，做好教學設計。

2.認真學習教材，找出教材的基本思想和概念，理解教材的結構、重點和難點，掌握知識的邏輯，自由點和難點，掌握知識的邏輯，可以自由使用，知道么信息，如何教好。

3.采取相應的預防措施，了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，以及學習新知識的困難。

4.考慮教學方法，解決如何教學生掌握的教材，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。

5.課堂情況。組織課堂教學，關注全體學生，關注信息反饋，調動學生的故意關注，保持相對穩定，同時刺激學生的情緒，使他們有愉快的心情，創造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔，克服重復問題，課堂問題，注意引起學生學習數學的興趣，課堂實踐，布置家庭作業，作業少，減輕學生的負擔。

6.要提高教學質量，做好課后輔導。小學生愛動，好玩，缺乏自制力。他們往往不能按時完成學習作業。有些學生抄作業。針對這個問題，要注意學生的思想教育，把這項工作習慣到學生的學習指導中，做好對學生學習的輔導和幫助，尤其是在后進生的轉化中。握住他的手，摸摸他的頭，或者幫忙整理衣服。從表揚開始，每個人都渴望得到別人的理解和尊重。因此，在與貧困學生交談時，他們對自己的處境和想法表現出深刻的理解和尊重，并在批評學生之前談論自己的工作缺點。

7.積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博取眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤:

我熱愛自己的事業，從不因為個人事務而耽誤工作時間。并積極利用有效的工作時間做好自己的工作。在工作中，我嚴格要求自己努力工作，能夠完成學校給出的任務。為了提高自己的素質，我不僅積極參加各種培訓，還到各地聽課。平時經常查閱相關教材。同時，我們經常在課外聯系學生，時刻關心他們。當然，教學工作中存在一些不足，未來要進一步努力。

總之，社會對教師素質的要求更高。在今后的教育教學工作中，我會對自己更加嚴格，努力工作，發揚優勢，糾正缺點，開拓進取，為更美好的明天做出貢獻！

高三數學教師年度總結2

高中三年級，重點結合教學改革，深入研究大綱，不斷改進和制定復習策略和方法。無論研究的哪個階段，我們都從現有的教學成果中學習，提出新的教學理念，大膽嘗試，并以開放課程和示范課程的形式進行實踐。數學教師年度工作總結：

在過去的一年里，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，以身作則，確立"以學生為主體","培養學生積極發展"以教學理念為中心，注重學生的個性發展，注重激發學生的創造力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。總是以團員的身份約束自己，鞭策自己。嚴格要求自己，努力在思想、工作、同事、學生心目中樹立榜樣。我也積極參與各種政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校工作安排，配合領導和教師做好校內外工作。

一、 加強學習，不斷提高思想素質。

本學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，以身作則，確立"以學生為主體","培養學生積極發展"以教學理念為中心，注重學生的個性發展，注重激發學生的創造力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育。作為一名好己作為一名好老師，激勵自己，努力在思想和工作上取得進步，提高自己，使自己能夠滿足社會發展和崗位競爭的需要。

在過去的一個學期里，我還積極參與了各種學習，深入分析了我在工作中的缺點，發現了我與其他教師的差距，寫下了我的經驗，并努力提高我的政治水平和理論培養。同時，服從學校工作安排，配合領導和教師做好校內外工作。 "學海無涯，教無止境",作為一名教師，只有不斷充電，才能保持教學的青春和活力。

隨著社會的發展，知識的更新也催促我不斷學習。因此，本學期，除了積極參與政治理論學習外，我還積極開展商業學習，提高工作能力和專業素質，更好地勝任教師工作。結合課程改革，運用書籍和網絡，認真學習課程改革的相關理論，學習他人良好的教育教學經驗和方法。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創新，認真開展教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。我明白，無論工作有多辛苦，多累，我都不能落后。我應該盡力做好自己的工作，尤其是教學。課前認真研究教材、教參、課程標準，認真分析教材，根據教材特點和學生實際情況設計教案。虛心向有經驗的老師學習咨詢。努力理解教材，找出重點和難點。在課堂上，我努力將課程理念應用到課堂教學和教育實踐中，積極利用遠程教育資金 來源，使用課件，使用各種教學方法，簡潔，從學生的實際出發，注意調動學生的學習熱情和創造性思維，努力使用活教材，實踐新概念，提高課堂教學的吸引力，提高學生的學習興趣和學習主動性。努力使我的數學教學更加獨特，形成自己獨特的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。

簡而言之，無論是在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都旨在培養學生的能力，提高學生的成績和質量，努力使數學教學在學生的成長和發展中發揮更大的作用。

三、努力完成學校其他工作。

下班后，我收集了自己在教學中的反思、案例和收獲，并記錄了一些我的工作過程、生活故事和思想過程，選擇和積累了我最需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上交流和討論教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結教學得失。

反思這學期的工作，在取得成績的同時，也在思考自己在工作中的不足。缺點如下:

1.數學教學理論學習不夠深入，需要反思，教學水平提高緩慢。

2.教育科研在教學實踐中的應用不到位，研究不夠細致實用，沒有達到自己的目標。

3.數學教學中沒有足夠的特色和創造性的東西。今后，我們應該努力找出我們在數學教學中的一些特點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來,開創新的天地。 鑒于本學期各方面的表現和工作中的諸多不足，我未來的努力方向是:

1、加強基本技能的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。要精通，注重學生能力的培養。

2、對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3.加強對學生行為習慣的教育，使學生不僅在課堂上集中精力學習，而且在課后嚴格約束自己。

4.在教學上下功夫，努力在原有的基礎上使班級學生的成績取得更大的進步。一個春天，一個秋天的真相，在這學期的工作中，我付出了汗水和眼淚，但我收獲實而沉重的情感。

高三數學教師年度總結3

本學年，我在教育教學工作中，始終堅持黨的教育政策，為全體學生、教學、教師，建立以學生為主體，培養學生積極發展為中心的教學理念，注重學生的個性發展，注重激發學生的創造力，培養學生的道德、智力、身體、美、勞動、工作責任，服從領導分工，積極做好自己的工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成相對完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚民主教學，使學生學習，不斷提高教學水平，順利完成教育教學任務。

一、思想認識：

在這學年里，我在思想上嚴格要求自己，熱愛黨的教育事業，以共產黨員的嚴格要求約束自己，鼓勵自己，努力在同事和學生的思想和工作中樹立榜樣。在過去的一個學年里，我還積極參與了學校的各種政治業務，并努力提高我的政治和專業水平。服從學校的工作安排，配合領導和教師做好學校內外的工作。

二、教學工作：

在教學工作方面，整個學年的教學任務都很重。但無論如何，為了提高我的教學水平，我堅持經常閱讀《中小學教育》、《中學數學教學參考》、《教學散文》、《新實踐課程》等雜志。也爭取機會多出去聽課，多上課，從中學習別人的長處，了解教學藝術。每節課，我都做好了充分的準備，我的信念是:永遠不要打毫無準備的仗。認真分析教材，根據教材的特點和學生的實際情況設計教案。

本學年主要擔任高三兩個重點班的數學教學和一個班的班主任。因為我對學生的思想、學習和家庭情況都很清楚，對教材也很熟悉，所以工作相對順利。培優扶差是一學期教學工作的亮點，因為班里總有幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發他們學習數學的興趣。對于優等生來說，這是我們的寶貝，肩負著考上重點大學的重任，關系到老師的臉和學校的發展，所以這也是我們工作的重點。我們制定了高考目標的實施計劃，每周、每天都嚴格執行，認真執行，應該說效果好。但最終還是要高考來評價。

三、班主任工作：

在班主任的工作中，我很重視學生的思想教育而定。學生可以通過班會等方式進行思想教育，培養良好的班風和學風。班干部是老師的左右手，所以我把訓練有效的班干部作為班主任工作的重要組成部分。我訓練了兩個有效的班長。這些班干部可以管理班級的學習和紀律，減輕我的負擔。我為他們設定了每月爭取一流考核的目標，各施其責。還經常給班干部定期開會，了解他們的工作情況，鼓勵他們大膽工作。讓班干在學生中樹立威信，成為學生學習的榜樣。在他們的努力下，班級工作可以正常進行，本學期只有一次考核為二等，其余為一等。為了做好班級的日常工作，我堅持每天早上、中午和下午監督三次。回到學校的第一件事就是了解班上學生的早讀和午讀。經過努力，我們班的早讀、衛生、課堂紀律等日常工作都做得很好。

四、教研工作：

教學工作結束后，我閱讀了大量的教學雜志，通讀了張教授的《中國數學雙基礎教學》、任教授的《探究學習-學習知識的獨立建設》和《學習困難學生的教學策略》，這對我的研究很有幫助，收入也很淺。還在江蘇大學主編的《數學教育研究》、首都師范大學主編的《中學生數學》、哈爾濱大學主編的《數學理化解題研究》等雜志上發表了六篇論文，極大地幫助我提高了教學成績，為進一步提高學生高考成績奠定了基礎。

經過實事求是的認真反思，發現自己的工作還存在以下不足：

1.課堂還有很大的提升潛力，需要多學習，多挖掘。

2.班主任的工作要更細致。

3.教育工作要多一些人情味，少一些火藥味。