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2023年政治教師年度考核個人工作總結

2022-12-22 工作總結大全

在教育教學中,我總是把教育教學作為一種職業來追求,把一門好課作為實現自己價值的體現。以下是2023年政治教師年度考核個人工作總結,僅供參考,我希望您喜歡!請繼續關注我們。

2023年政治教師年度考核個人工作總結1

轉眼間,我又在教師崗位上度過了一年。回顧過去,展望未來,為了更好地總結經驗教訓,我現將今年的工作總結如下:

一、師德:加強修養,塑造師德

我一直認為,作為一名教師,我們應該把教師道德放在一個重要的位置,因為這是教師的基礎。學習高是一個老師,身體是一個模范,這個事實在古代和現代都是普遍的。從我踏上講臺的第一天起,我就一直嚴格要求自己,努力成為一個有崇高道德的人。我一直堅持給學生一個好的正常教師,我希望從我這里出來的是合格的學生,是資本的人。

為了給學生樹立一個好的榜樣,培養自己的情感,加強自我修養,我在業余時間讀了很多書,不斷提高自己的水平。今后,我將繼續加強教師道德修養,努力在這方面有更大的進步。

二、教學:虛心求教,強化自我

作為九年級三班的思想道德教學,在實際工作中,必須努力工作。對于一名思想道德教師來說,加強自己的專業水平和提高教學質量無疑是至關重要的。隨著時間的推移,隨著我教學天數的增加,我越來越感到缺乏知識和經驗。

面對平臺下那雙渴望的眼睛,我覺得每節課都有很大的責任。為了盡快充實自己,在教學水平上有質的飛躍,我從以下幾個方面加強了自己。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱教學雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

二是教學經驗。由于我的教學經驗有限,有時我在教學過程中遇到這樣或那樣的問題,不知道如何處理。因此,我虛心向老教師學習,努力盡快從他們那里增加一些寶貴的教學經驗。我個人處理和處理課堂上各種問題的能力大大提高。

最后,我實現了無恥的問題的教學。從另一個角度來看,學生也是老師的老師。因為學生接受新知識快,信息多,我也可以從與他們的交流中豐富我的教學知識。

三、考勤紀律

我嚴格遵守學校的規章制度,不遲到,不早退,主動請假。在工作中,尊重領導,團結同事,能夠正確處理與領導同事的關系。通常,節儉、勤奮、真誠、熱愛學生、和諧的人際關系,到處規范自己的言行,不懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修

隨著新課程改革對教師專業能力要求的提高,我擠出時間積極學習各種現代教育技術。

總之,這學年,我在三個班的思想道德教學工作中取得了一定的成績,我將繼續努力,取得更好的教學成績,為學校贏得榮耀!

2023年政治教師年度考核個人工作總結2

本學期,我擔任一年級12、13班的政治學科教學任務。一學期以來,我始終以認真嚴謹的學術態度從事教學工作。

嚴格要求學生,尊重學生,發揚民主教學,使學生學習;同時,他們的教育教學水平和意識形態意識不斷提高,成功完成了教育教學任務。本學期以來的具體情況總結如下:

一、主要工作和成績

作為一名教師,我不敢懈怠。一開始,我認真制定了教學計劃,注重中學教學理論的研究,認真準備和教學,積極參與教學研究活動和課堂準備小組活動,經常聽老師的課,學習教學經驗,相互學習,提高教學的專業水平。

每節課都以最佳的精神狀態站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。在實施教育教學中,我始終堅持按照《初中思想政治課程標準》進行施教,尊重學生在教學過程中的主體地位和作用。

培養學生的意識和創造力。尊重學生的獨立個性,教學生學習主動性,讓學生有自己的學習時間,注重掌握學生的知識和技能,完善人格素質的形成、創新、實踐能力和個性的發展。

為了提高學生的思想道德素質,我結合現實生活中的現象,認真誘導、多方面、多角度的培養,創造條件,培養學生的創造力和潛力,形成良好的人格素質。

教育是一項愛心事業。為了培養高素質的下一代,我從學生的身心健康出發,根據學生的個性特點進行指導。對于個別貧困學生,我利用課間多次交談,鼓勵他們樹立正確的學習態度,積極面對生活。對于優生學生,我們應該教育他們戒驕戒躁,努力工作,再接再厲,再創佳績。

通過現實生活中的典范,讓學生從道德、智力、身體、美、勞動等方面有意識地發展自己的觀念,樹立崇高的理想。

在教育教學中,我總是把教育教學作為一種職業來追求,把每一節課作為一個發揮創造力和展示才華的機會,一個發展自己的機會,一個好的課作為實現自己價值的體現。

在教育教學過程中,我們始終以自己良好的形象和個性為榜樣。多讀書,讀好書,豐富頭腦,不斷充實自己,提高自己;看新聞看報紙,跟上時代脈搏。

因為我相信:教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學水平,教學藝術,更需要的是具有高尚人格和師德品質。作為“為人師表”的教師,我時刻注意修養自己的人格——師德。

作為一名教一年級政治課的教師,他了解自己任務的重要性,所以他在課前認真備課,從多方面收集相關資料。為了提高每節課的教學效果和教學質量,我不僅注重教材的研究,把握基礎、重點和難點,還以各種形式廣泛收集教材,努力提高學生學習政治的興趣,調動學生的學習熱情和主動性,提高課堂教學質量,按時完成教學任務。

二、經驗和體驗:

嚴格的課堂紀律,培養良好的學科學習氛圍。

2.抓住重點和難點,運用多種教學方法,借助教學媒體分散教學重點和難點,采用直觀清晰的教學方法,考慮學生的實際情況,適當降低難度,對課后和練習冊的練習進行必要的講解和分析。

三、缺點和未來計劃:

1.傳統教學方法主要缺乏創新意識,學生學習習慣的培養教育不夠成功。培優扶差工作不夠扎實,培優目標不明確;

2.繼續更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加強科研推廣,努力撰寫優質教學論文;繼續加強業務學習,提高業務質量。

本學期,由于在實踐中努力探索和理解;在工作中認真學習;在學習中仔細討論和總結;在總結中成長和進步;各方面都取得了很大的進步和進步。從新課程的旁觀者到新課程的參與者和實踐者,有效地致力于新課程的改革,并在實踐中成熟。

金無足赤,人無完人。我的教育教學能力和水平有待進一步提高,需要跟上時代的發展,適應時代的需要。

在今后的教育教學工作中,我將對自己更加嚴格,認真聽取大師的教導,不斷總結經驗,努力創新,開拓進取,努力提高教學水平,逐步創造自己的教學風格,為更美好的明天做出貢獻。在未來的教學工作中,我相信所有的問題都會很容易解決,我也相信努力工作總會有收獲!

2023年政治教師年度考核個人工作總結3

本學期,我擔任高三(4)和(5)兩個文科班的政治科教。現將高三下學期以來的具體情況總結如下:

一、主要工作和成績

我一直注重培養學生養成良好的學習習慣。在教學中,虛心向有經驗的教師學習,做好所有的日常教學工作。

做好備課工作。

在教學中,我始終堅持提前備課,課前復習教案的做法。在教學中,我總結了以下備課原則:扣大綱,抓重點;準備教材,準備學生,準備教學方法;可以根據學生的實際情況,圍繞本課時的教學目的和要求,改變復雜的內容,取其精華,做出選擇;環節齊全,反思等等。

上好每一節課。

課堂教學可以實現:教學目的明確,可以認真學習教科書,了解學生,學習教學方法,本學期優先采用多媒體輔助教學手段,突破重點和難點,善于創造學習情境,激發學習熱情,可以有序開展教學活動,反映分層教學,各類學生積極發展。嚴格控制課堂教學的質量。

3.作業布置合理,練習簡潔,具有代表性和啟發性,注重學生創新能力的培養,不做重復死板的作業。能及時批改作業,注冊成績。

4.做好培優扶差工作。

我意識到,為了提高教學質量,培養優秀人才是非常重要的。只有培養優生,優秀率才能提高,班級才能樹立榜樣;只有做好差生的轉化工作,才能提高合格率,為創造良好的班級集體掃清障礙,有利于班級良好學風的形成。

5.加強學生成績管理,充分利用成績冊。

對學生的作業、提問效果、課前活動等表現進行公平準確的評價和登記,調動學生的學習積極性,鼓勵學生不斷進步。

二、經驗和經驗

嚴格的課堂紀律,培養良好的學科學習氛圍。

2.抓住重點和難點,運用多種教學方法,借助教學媒體分散教學重點和難點,采用直觀清晰的教學方法,考慮學生的實際情況,適當降低難度,對課后和練習冊的練習進行必要的講解和分析。

適當開展第二課堂活動,充分調動學生的學習積極性,提高學生的綜合能力。

4.做好學習互助小組,讓學生互相幫助,互相監督,幫助差異,促進差異,大面積提高學科成績。

三、未來有不足和計劃

1.傳統教學方法主要缺乏創新意識,學生學習習慣的培養教育不夠成功。培優扶差工作不夠扎實,培優目標不明確;

2.繼續更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加強科研推廣,努力撰寫優質教學論文;繼續加強業務學習,提高業務質量。

在過去的一個學期里,我的工作有得有失。今后,我將取長補短,努力做得更好。

2023年政治教師年度考核個人工作總結4

本學期,我擔任初二六個班的政治科任。一學期來,我一直以認真嚴謹的學術態度從事教學工作。

作為一名科學職責,我們可以認真制定計劃,注重中學教學理論的研究,認真備課教學,積極參與科組活動和科組活動,上好公開課和平衡課,經常聽老師的課,從中學習教學經驗,取長補短,提高教學水平!務水平。每節課都以最好的精神狀態站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象面對學生。按照「初中思想政治課標準」教學,讓學生掌握科學知識。還注重以德為本,結合現實生活中的現象,培養現實中良好的品德和高尚的人格。

教育是愛的事業,為了培養高質量的下一代,我總是從現實的身心健康,根據學生的個性特點指導,對于個別貧困學生,利用課間多次交談,鼓勵他們建立正確的學習態度,積極面對生活,對優生學,教育他們避免傲慢和魯莽,努力工作,不懈努力,取得好成績。通過現實生活中的模式,讓學生建立意識從德、智、體、美、勞全方面發展觀念,樹立崇高遠大的理想。

作為一名教授二年級政治課程的教師,他明白自己對教科書不熟悉,所以他應該在課前認真準備課程,并從各個方面收集相關的信息。為了提高每節課的效果和教學質量,我不僅注重研究教科書,掌握基礎、關鍵和難點,還采用投影、幻燈片、漫畫、錄音等多媒體教學形式。

通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性和主動性,提高課堂教學質量,按時完成教學任務。

通過一學期的努力,可以制定復習計劃,認真準備復習課,培養尖子生,提高中學生,幫助差生。但由于本學期教學時間短,復習內容多,復習倉促,同時發現大量學生接受!能力差,學習意識低。另外,我對教材不熟悉,同時要到xx本科學習,沒有時間考慮六個班的差生,導致本學期教學成績沒有達到預期。

在今后的教學工作中,我們應該不斷總結經驗,努力提高教學水平,努力加強對個別貧困學生的指導。我相信所有的問題都會很容易解決,我也相信努力工作總會有收獲!

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