2023年下學期政治教師工作總結

思想政治要堅持商業學習，努力提高自身素質，才能對學生產生良好的影響。以下是《2023年下學期政治教師工作總結》，僅供參考。歡迎閱讀。

2023年下學期政治教師工作總結(1)

上學期，我擔任九年級三個班的思想道德教學工作。在教學中，從各方面嚴格要求自己，結合學校的實際情況和學生的實際情況，扎實工作，使教學工作有計劃、有步驟地進行。主要從以下幾個方面進行。

一、學習教材，認真備課

認真備課，根據教材內容和學生實際情況設計課型，制定教學方法，詳細記錄教學過程的程序和時間表，認真撰寫教學計劃。每節課都要做好準備，每節課都要在課前做好充分的準備，課后及時總結，并認真按照收集每本知識點。因為，三年級面臨的是學生參加高中入學考試，所以，除了學習教科書，也要注意做好高中入學考試的研究。認真梳理三年來中考試題，把握教學和考試的重點和熱點。提高教學的針對性和有效性。

二是加強對中考和中考信息的研究

多年的教學經驗都表明了加強高中入學考試研究的重要性。這也有利于解釋了掌握高中入學考試信息的重要性。從而掌握高中入學考試的熱點和復習的重點。大大提高了高中入學考試復習的針對性和有效性。同時，通過多種渠道獲取高中入學考試信息，加強高中入學考試模擬培訓，使學生掌握答案的方法和技能，解決問題的靈活性。

由于今年的高中入學考試要點是根據課程標準制定的，也就是說，無論你使用哪個版本的教科書，都適用。通過仔細揣摩，我認為中考的標準是中考復習的基礎。由于我省使用的版本有教版和北師大版，內容和課程設置都不一樣。因此，在復習高中入學考試的整個過程中，我把高中入學考試標準作為教科書，整合了兩個版本的內容。我認為這是最成功的一點。

三、學習洋思，改進課堂教學。注重目標引導和周關。

根據先學后教，當堂訓練的教學靈魂，結合學校實際，學習洋思教學模式，主要注重以下幾個方面：

（1）每節課都必須使學生的目標明確和具體。因此，在每節課前，根據學生的情況和教學內容仔細確定目標，讓學生在課堂教學中學習學習目標。

（2）主要是學生自學討論和交流。在課堂教學中，學生主要可以獨立閱讀和完成問題。如果他們不能解決問題，他們可以進行小組討論和交流，互相幫助和學習。教師主要只給學生指導和適當的指導。

(3)當場評估，及時反饋教學。

（4）每周確定每周目標，每周進行每周通關評估。不能達到標準的學生將通過第二次通過考試。本質是周周青。在周周青中，對學生實行分層要求，考慮到學生的鞏固和學習收入。

使教學成為師生互動、共同發展的過程。學生成為學習的主人，學習成為他們的需求，學習發現，學習樂趣，學習收獲。

四、密切關注優生學的培養

九年級的教學質量是學校教學質量的主要體現。能為上級學校培養多少合格的新生是學校教學質量和辦學效率的關鍵。因此，在教學中，我們應該密切關注優生學的培養。加強對優生學的挖掘、培訓和指導。努力把想學習、有一定基礎的學生培養到高中。在師生的共同努力下，高中入學考試取得了前所未有的好成績……

當然，在過去一年的教學中，仍然存在許多不足，特別是在學習洋思教學模式時，我也覺得它將極大地促進教學和學生，但在操作和教學技能方面仍存在許多問題。這些都需要在未來的教學過程中進一步改進和改進。在未來的教學中，努力發揚優勢，克服不足，總結經驗，推動教學工作達到更高的水平。

2023年下學期政治教師工作總結(2)

這學期是九年級學生面對高中入學考試的最后一個學期。為了保持和超越我一貫性xx省第一成績，所以這學期我的工作重點是畢業班。本學期工作總結如下:

一、本學期完成的教學任務

根據高中入學考試的要求和以往的經驗，圍繞教材，分三輪復習：

第一輪，完成七至九年級五本書的教學內容復習

第二輪，整理整合知識，形成知識體系

第三輪，專題復習和當前政治熱點學習

二、輔導中的收獲

備課、上課、聽課、作業、輔導作為教學常規的五大項目，可以自覺認真落實。其中，在輔導學生的過程中，我加深了正確性 理解耐心與愛。

九年級每次考試后，x導演將帶領所有九年級教師認真分析試卷，分析學習情況，制定不合格的目標學生輔導計劃。付出愛，耐心傾聽鮮花的聲音！我想起了我在網上看到的一句話：教書是一種暗戀。如果你永遠不會放棄，我會依靠生與死。如果你放棄自己，我仍然不遺余力。雖然有點悲慘，但真的是這樣。

三、家校聯系收獲

從九年級下學期開始，我試圖主動聯系家長，告訴孩子的學習和表現，咨詢家長，討論對策。相對減少了我的教學工作，也讓我收獲頗豐。通過家長的表揚，孩子感受到老師的關注和關心，學習更加認真。通過從家長哪里得到的信息，讓我了解孩子們生活中的一面，也讓我能更加寬容對待孩子的任性和一些小情緒。家校聯系，如果從七年級開始效果會更好，現在我已經在七八年級開始實驗了。

四、未來還需要努力的地方

加強對學生學法的指導。

加強對學生學法的指導是本學期教學工作的重中之重，其主要工作是在常規教學中逐步落實與最后的專項實施。從期末考試情況分析，七年級做的不夠好，所以今后教學中要進一步加強。

2.做好學生評價分析和心理咨詢。

每次教學考試分析后，要定期分析學生和學習情況，及時、適度地分析和評價學生的良性成績，不斷采取各種方法和方案，鼓勵學生更好地追求進步；同時，對個別貧困學生進行必要的心理咨詢。

3.開展豐富的課堂活動。

為了更好地培養學習興趣，激發學生的學習熱情，本學期我還在新聞廣播的基礎上設立了課堂辯論比賽活動，七年級兩次，八年級一次，效果很好。類似的課堂活動也可以在未來進行更多，以激發學生的學習興趣！

2023年下學期政治教師工作總結(3)

自下學期以來，我一直從事九年級的數學教學工作，嚴格要求自己在教學的各個方面，堅持以學生發展為基礎的指導思想，關注每個學生，幫助他們在原有的基礎上得到改進和發展。在過去的一個學期里，我可以徹底理解教科書，并根據課程改革的要求上課。在教學過程中，我更加關注以下幾點：

一、政治思想

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，做大量政治筆記和理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講座。為了適應教育的發展，我們必須有先進的教育理念。因此，我不僅注重集體政治理論學習，還注重從書本中汲取營養，認真學習，認真體驗如何在新形勢下成為一名好教師。

二、教育教學工作

一個學期以來，在堅持學習和應用新課程理念的同時，充分利用學校現有的教育教學資源，準備好每一節課，上好每一節課，各方面都取得了一定的效果。

1.認真學習教材，認真備課；做到:重點難點突出，易混易錯知識點清晰，掌握中、差學生的認知能力，分層次設計練習，分層次落實訓練內容，讓所有學生都能輕松學習，學到一些東西。

2.采取相應的預防措施，了解學生原有知識和技能的質量、興趣、需求、方法和習慣，以及學習新知識的困難。

3.考慮教學方法，解決如何教學生掌握的教材，包括如何組織教材，如何安排每節課的活動。

4.一是從問題出發教學。問題是數學的心臟，通過問題教學激發學生的創造靈感，點燃創造性思維的火花，激發學生學習的內在動力，打開心靈。特別鼓勵學生自己提問，因為提問比解決問題更重要。二是情感教學。深刻理解親其師、信其道、樂其學的效果，與學生建立深厚的師生感情，正確引導學生學習方法。

三、取得的成績和存在問題

通過努力學習，大大提高了學生的學習能力和解決問題的能力。大多數解決中等難度的問題，一些學生可以通過合作討論解決或解決難度較大的問題。

存在問題：學生基礎差。有些學生不會在一、二課本上做中等難度的問題，很少有人會做難度較大的問題；大多數學生都有粗心的作風，經常不小心做錯題，影響考試成績。

四、未來努力的方向

作為一名教師，我們應該有終身學習的意識，不斷理解新事物，學習新知識，不斷更新和拓寬我們的知識結構，使我們有多樣化的知識結構來適應教學。以學生發展為基礎，滲透化學科學教育中的人文教育思想，促進學生的可持續發展。并充分考慮學生的發展，注重初中生的年齡特點和接受能力。概念的定義不過于強調緊密性，而改變了過度強調知識的邏輯傾向。

同時，教師應利用各種機會反思自己的教育、教學、科研活動等。通過不斷的自學反思，促進自己的專業發展，不斷加強理論學習，以自己的教育教學工作為研究對象，學習反思技術、反思教學，使反思成為習慣，成為科研教師。