2023年藝術教師年度工作總結

一年的教育工作結束了。回顧一年的工作，會有新的收獲嗎？現在讓我們一起回顧一下。以下是《2023年藝術教師年度工作總結》，僅供參考。歡迎閱讀。

2021美術教師年度工作總結1

今年我擔任xx今年，我不斷學習新的教育理念，進取參與學校的教研活動，致力于運用學生喜愛的教學方法，滲透德育、智育、美育，以智力促進技能。經過一個學期的學習，學生們初步學會了觀察和建模，在現實生活中發現了美，創造了美，表現出了美。審美質量有所提高。本學期的工作總結如下：

一是制定切實可行的教學計劃

開學初期，在學校領導的領導和指導下，根據學校的實際情況制定可行的教學計劃，制定適合實際學習、理解和實施新教育理念的計劃。

二、進取利用充實自己

為了學習新的想法，理解新的想法，改變自己的教學方法，除了閱讀小學藝術教學大綱，還利用家庭寬帶優勢，從各種新的教學方法，新的教學研究課題，使自己不僅有新的教學方法，而且有新的理論知識儲備。

三、學生為主，課堂圍繞學生轉

在學生現有知識的基礎上，藝術課教學巧妙設計備課。并根據各班的不同特點進行培訓xx各年級學生繼續發揚優勢，彌補不同的知識缺陷。課前，我提前了解了學生收集的信息。根據每個班收集的不同材料，我掌握了課堂知識的目標、知識的重點和難點，因班而異，因勢利導，因材施教，設計不同的介紹和思路。在每個班的教學中，我根據每個班的學生帶來的材料進行講解和分析。經過一個學期的教學，學生們在欣賞、表、制作等方面都有了很大的提高，可以大膽地使用顏色，形狀生動、聰明，從而成功地完成了本學期的教學目標。

四、本學期采取的主要教學措施和成果

首先是教學行為的轉變，不再簡單地教授繪畫技巧，而是主要培養學生的學習能力、創新能力、觀察事物和描述事物的能力。認真準備課程，上課。做好課前準備活動，拓展教學思路，因材施教，因人而異。

對學生評價的轉變，對學生作品的評價不再簡單：優秀、合格、不合格。相反，根據學生的具體作品，首先評價作品的優秀部分，即肯定學生作品的成功，增強學生的自信和自豪感，然后引導學生修改作品的不足，注意保留和發展學生的個性。調動學生的學習興趣。通過對學生作業的自我評價和相互評價，舉辦班級、班際、學校作品展覽和評價，提高競爭意識和榮譽感，相互學習，提高學習興趣。

在后進生方面，我努力徹底了解這些學生的家庭情況，在轉型工作中有針對性地教育學生。我首先關心他們的生活。讓他們感受到老師的關心，但這是一種母愛般的關心。樹立自信，不再自卑。只有愿意接近我，接近同學，快樂地生活在小組中，他們才能有學習的動力。

簡而言之，本學年的教學任務已經成功完成，但回顧今年的工作，也存在一些缺點，如教師對后進生的輔導不足，導致一些學生的繪畫作業沒有夢想。還有藝術課外團隊的質量不均衡，所以明年的教學任務對我來說仍然很困難，我仍然需要不斷學習，不斷豐富，提高自己，努力為明年的工作做好準備。

2021美術教師年度工作總結2

時著時間的推移，教學工作又是一個學年。本學年高二(15)班藝術生和學校藝術興趣小組的課程。各方面的工作都可以認真負責地圓滿完成。現在簡單總結一下我這學年的教育教學。

一、思想上

我可以愛國主義，熱愛黨，遵紀守法，熱愛教育，堅持正確的教育思想。始終嚴格要求自己作為一名黨員和教師。在學生中樹立優秀的形象，受到學生的歡迎。本學期，我嚴格遵守職業道德，服從學校安排，及時完成各項任務。

二、教學能力

我認真學習教育和教材，探索新的教學方法。高一20個班的書法教學。班數多，反復教學不影響課堂*，反而更熟練生動。在幽默幽默的語言氛圍中給學生帶來快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調節。藝術課也成為學生的最愛。經過學習，學生的字體變化更大，進步明顯。除了上一年級的課外美術生和興趣組的課程也很好。為他們打下堅實的基礎，調動他們的學習熱情，滲透良好的思想教育。充分利用假期和課余活動時間，堅持輔導。并經常帶領學生到附近的村鎮寫生，做到安全有保障，方法指導到位，學生效果好。在學校舉行的全市開放周期間，建議承擔公開課，認真對待，嚴格執行。做好課件，生動的教學受到老師和學生的高度贊揚。

三、工作上

我嚴格遵守各種制度，工作認真負責。做好備課、聽課和學生輔導工作。還安排帶領肇慶大學兩名實習生認真指導，相互學習交流。輔導學生參加市第二屆中小學生藝術節，舉辦元旦書法展。此外，還要加強自身素質的學習和提高，探索教學方法，堅持理論與創作相結合。

經過一學年的努力，各方面取得優異成績。自己也被教局評為指導老師。希望今后繼續努力，在教學教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創佳績，成為一名更出色的名師。

2023年美術教師工作總結3

回顧本學年的藝術教學工作，任務基本順利完成。當然，我在工作中享受著收獲的喜悅，在工作中發現了一些存在的問題。我將在下學期的工作中使用我所享受的收獲。我應該認真思考和解決我遇到的問題。在這里，我總結如下，以便選擇優點和劣勢，相互學習，以便明年的教學水平達到更高的水平。

1.教學計劃的實施情況

學期初，認真學習學校工作計劃和教學辦公室工作計劃，明確學期工作的目標和任務，結合小組工作的現狀和特點，根據小學藝術教學大綱的要求，在新課程開始前制定了詳細的教學計劃。認真遵循教學大綱的要求，認真貫徹黨的教育政策，堅持思想技能教育，大力推進素質教育，按時完成本期教育教學工作。

二、教學場景

1.根據學校工作管理規定，認真備課，寫好教案，努力上好每一節課。上好每一節課對老師和學生來說都是至關重要的。除了備課和寫教案，我還需要查閱各種資料。當我能上互聯網時，我還可以在互聯網上找到好的教材和教學課件，并將它們與我的工作結合起來供我使用。

2、利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加美術興趣小組。活動的成果的喜人。本年級不少的學生繪畫功底大大提高。

3.我一直兢兢業業，尊重崗位，熱愛崗位，把熱情傾注在三尺講臺上，自愿向學校加壓增負。多年來，我一直是學校工作量最大的同志之一，但我從不談價格，努力工作，做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，一學期從未曠工、遲到、早退，嚴格遵守學校規章制度，每次都認真參加學校例會。

4、在藝術教學中有針對性、重點和難點，注重藝術教材的調整，注重反映教學中的民族特色，充分發揚優秀的民族和民間藝術傳統，增強學生的民族自豪感。體現時代精神，適應社會發展趨勢的藝術教學。充分利用當地藝術資源，豐富藝術教學資料。注藝術教學中，要注意適合學生的心理和生理特征，注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯系實際的原則，選擇教材要注意學生生活的現實。通過藝術教學，培養學生對藝術的興趣和愛好；學習藝術的基本知識和技能，培養學生健康的審美興趣、初步的審美能力和良好的道德情感；提高學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創造能力。

除了教學，我還注重自身的發展和提高。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外，我還注意到自學。從思想上講，利用評價機會糾正自己；從行動上參與繼續教育知識，學習計算機技術，學習教學技能；注意生活中的形象，以身作則。作為一名教師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，我還積極參與學校組織的其他活動，如政治理論學習、運動會工作等。

2023年美術教師工作總結4

新年伊始，大家在盤點一年收獲的同時，也寄予期待和新的未來。不知不覺中，我在新崗位上完成了一個學期的工作，總結如下:

毫無疑問，從教了20年的老教師到教育戰線上的新兵，壓力是毋庸置疑的。優美嶄新的工作環境，全新的面孔，一切都會重新開始，多年構成的習慣會被陌生人所取代。雖然我一直認為自己獨立堅強，但我一度像個無助的孩子，這加劇了我對母校的依戀。

在教學中，學期總結就像每個家庭必備的除夕晚餐。幾十年來，最熟悉的是能輕松駕馭教材這句話，但今年我不敢妄加這句話。面對新的教材、任務和叛逆學，面對新的教科書、任務和叛逆時期的學生，真的不知所措。美術課很容易說，異常是音樂學科。畢竟，這不是我的專業（小學的信息幾乎無法處理）。我別無選擇，只能接受這項任務。焦慮和無助伴隨著我，激勵著我考驗我。查閱資料，邊問邊學，成為本學期我的一大特色，周健也給了我很大的幫助，在此深表感謝。學生是一本厚厚的書，初中生是一本難以捉摸的書。

在我的課堂上，無論是音樂課還是藝術課，我都遵循讓學生在學習中盡可能快樂和放松的原則。我說的最多的一句話是放松并不意味著放松來限制學生，因為家里有學生，我可以深刻理解孩子們此刻面臨的壓力。孩子們能感受到我為學生做的一切。我用真誠、真情和活力換來的是，當他們看到我進入課堂時，他們臉上的喜悅和表面上毫不掩飾的興奮讓我感到快樂和滿足。除了教學，壓力也來自于值班周的工作。我沒有參加值班周的工作。我擔心我工作認真，直言不諱，說話不禮貌，冒犯了同事。學校因學生扣分而發生爭執的情況并不少見，所以我有負擔。然而，事實并非如此。我們學校班主任高度的個人修養，不在乎個人得失。一切以大局為重的寬廣胸懷給我留下了深刻的印象，讓我豎起大拇指，消除了我的顧慮。