小學美術期末教師工作總結

時光飛逝，又過了一個學期，以下是祝福網小編整理的：小學美術期末教師工作總結，歡迎閱讀，僅供參考。

小學美術期末教師工作總結

本著做學生、家長、學校滿意的老師的信念，我盡職盡責，努力完成學校交給我的每一項任務。

作為一名教師，我積極參與各種形式的學習，到處規范自己的言行，遵紀守法，以身作則，教書育人。

作為一名藝術教師，我利用業余時間學習自己的業務，以提高我的專業知識水平、欣賞能力和創造力。閱讀報紙和雜志 ，學習教育理論，把握教育動態，了解教育信息，總結經驗。回顧這一階段的工作，雖然有起有落，付出了很多，但令人欣慰的是，學生在思想和學習上取得了一定的進步。

一、課堂教學

課堂是教學的主要場所。我堅定地學習教科書，設計教學計劃，采用各種適合學生心理的教學方法開展教學活動，提高學生的觀察、思維和欣賞能力。具體體現：

1.以興趣為主線，優化課堂教學。比如我采用音樂感染法、故事誘導法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，充分激發學生積極持久的學習興趣。

2.以媒體為中介，加強課堂教學。緊跟時代步伐，充分發揮現代教學媒體在藝術課堂教學中的作用，使學生學習興趣高，思維活躍，提高教學質量。

以評價為宗旨，深化課堂教學。作業展評采用多種形式。例如，在課堂教學中，我以說畫和寫作的形式開啟了藝術課與其他學科之間的橋梁，豐富了教學內容，激發了學生的審美興趣，調整了學生的繪畫心態，探索了學生的創造性思維，使學生形成了熱愛繪畫的內在動力。加強與學生的溝通，促進學生的發展。為了讓新生盡快適應新環境，接受新教師，盡快進入學習狀態，加強與學生的溝通，了解學生的內心想法，及時指導，是非常必要的。

4.通過反思促進個人成長。這學期我積極寫論文，反思，促進自己在教學中的成長。

二、特長培養，堅持不懈

除了每周認真上12節家常課外，我還開展了藝術興趣課的教學。課外興趣咨詢、學生專業培訓、工作量無底。一位教育家說得好，如果你沒有給學生任何東西，就不想從學生那里提取任何東西。為了讓學生積極思考，提高創作水平，我總是做有愛心的人，關心周圍的事物，關注周圍的書籍，讓學生利用生活中隨處可見的東西來創作或素描。