小學計算機教師年度工作總結

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小學計算機教師年度工作總結【一】

本學年的教學工作已經結束，在學校領導和同事的幫助下，我也取得了一些成績，成功地完成了本學年的工作。

作為小學信息技術專職教師，我以學校信息技術教育教學和電化教學為己任，不斷努力。為了總結過去，揚長避短，讓自己站得更高，走得更好，希望明天的工作能取得更大的進步，現在是20xx—20xx學年度的工作情況總結如下：

一、師德表現

我在思想上嚴格要求自己，熱愛黨的教育。與教師團結合作，能夠正確處理師生關系， 關愛學生，做孩子的好朋友。

課堂上嚴格要求，課后每個孩子都是我的朋友，一年的努力換來了孩子們快樂的笑臉。

在過去的一年里，我還積極參與各種政治商業研究，努力提高我的政治和商業水平。遵守學校的規章制度，服從學校的工作安排。

二、課堂教學

我是學校信息技術專職教師，本學年擔任四名教師 六、信息技術教學工作。在信息技術教學過程中，我總是要求自己做：課前精心準備，課堂教學，課后反思，結合學校信息技術教學設施的實際情況，有針對性地選擇教學內容。具體總結如下：

1、備課

開學初期，積極參與學校組織的教研活動，按要求提前兩周備課，寫教案。備課時，認真學習教材和教學參考，學習大綱，虛心向兄弟學校老師學習和咨詢。努力理解教材，找出重點和難點。

為了上一節好課，我檢查信息，關注他人的優勢，確定自己的教學理念，多次在電腦上練習教學生的技能和步驟，找到捷徑，經常把工作帶回家。讓學生更直觀地感受到他們所學到的知識。

2、上課

上好課的前提是課前做好準備，不打無準備之戰。認真講課，努力抓住重點，突破難點，精講精練。從學生的實際出發，運用多種教學方法，注重調動學生的學習積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養貧困學生的學習興趣，找到困難問題的優秀學生；一般問題找中學生；簡單總是找貧困學生回答。在桌間巡視時，注意對學習困難的學生進行面對面的輔導，課后及時做好課后記錄，發現不足。

信息技術學科不穩定因素太多，計算機設備不斷出現各種故障。一旦計算機出現故障，學生和教師都很焦慮，一周的信息技術課程就不能取得良好的教學效果。為了確保課堂，我每周檢查機房的計算機，及時修復問題，確保計算機的穩定工作，不耽誤學生的課堂。

3、輔導

我利用業余時間輔導學生，耐心講解不懂的情況，不會操作就手把手教，及時查缺補漏。

積極開展興趣小組活動，聯系家里有電腦的家長，配合家長培養專業學生。培養學生的操作能力，提高學生學習電腦的興趣，促進學生操作水平的提高。

三.電化教學

電子教育作為教育教學的輔助工作，在當今學校是重要和不可或缺的。根據多媒體教學的特點和優勢，我為電子教育工作做了很多工作，現在主要工作總結如下：

1.準備電化教學。

為了給教學帶來便利，提高工作效率，我提前下載了遠程教育資源，分為多種模式，分為學科、年級、整個網站形式，并配備了目錄、教師，提高了教學效率，節省了教師備課時間。

2.電化教學設備的維護

電化教學不僅促進了學校教育教學改革的發展和教育教學環境的改善，也促進了學校教育結構的優化和教學質量的提高。對于電子教育設備的使用、維護和保修，我制定了相應的制度和規定，按照規定正常運行，定期檢查和維護，及時報告和維修突發故障，并派專人監督，快速排除故障，及時維護，確保設備正常運行。合理使用，充分發揮多媒體的作用。使用前教師生操作方法和注意事項，不要亂動多媒體設備。

總的來說，隨著教育改革的進一步深化，電子教育在學校教育教學中發揮著越來越重要的作用。我將更新教育理念，不斷學習和進步。

四、我未來的努力方向:

1、加強基本技能培訓，課堂精致，注重學生能力的培養。使用各種教學方法來提高學生的注意力。

2.加強道德教育，使學生不僅要學好信息技術，培養信息素養，還要學會關心和幫助學生共同進步。

3、在20xx年，在學校“教學資源平臺”為學生服務，提高學生的閱讀寫作能力，開闊視野。

生活總是在堅持和奉獻中精彩。我知道，一切都在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷發展和改進。我相信在你的幫助下，我可以不斷克服缺點，我會一如既往地努力工作，不斷攀登新的高峰！

小學計算機教師年度工作總結【二】

時光飛逝，一個學年又過去了。回顧潘渡中心小學的這一年，有太多的回憶和感慨。

在工作方面，年擔任二年級班主任，信息技術興趣小組(數字少年宮活動)，生管老師。每天都在忙碌中度過。可以說是累并快樂著。先說二年級的這個班。這個班29名學生都很可愛懂事。和他們在一起的時光很快樂。我總結了他們非常隨和的小學信息技術教師的個人工作。很少對他們發脾氣。給他們自由的學習氛圍。我希望他們能無憂無慮地快樂成長。學習很重要。但學會生活更重要。

讓我們談談數字少年宮的活動。自從他們參加數字少年宮活動以來，他們對信息技術課程的理解有了很大的提高。相當一部分兒童的信息素養大大提高。養成良好的學習習慣。更令人欣慰的是，一些作品發表在《中小學計算機報》上。這是對我工作的肯定，也是對孩子們最好的贊美。

在學習方面，我遵循活到老學到老的原則。在教學過程中，我發現只有不斷學習和更新知識，我們才能滿足信息技術課程的需要。選擇信息技術學科注定需要我不斷學習。我也喜歡學習。

總的來說，我以后會繼續努力。對自己的工作和孩子負責。

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