勞動技術教師個人期末工作總結

《勞動技術教師個人期末工作總結》由祝福網小編精心整理，解決教師撰寫期末工作總結的問題。歡迎您閱讀和學習。

篇一：勞技教師個人期末工作總結

本人叫張**，**區第五中學勞動技術教師90年以優異成績考入佳木斯師范大學地理系。在校期間，他連年被評為優秀學生干部，92年畢業，同年年初分配給他**區第五中學任教來到第五中學擔任地理課，并擔任班主任。當時，班級連續兩年更換四名班主任，我克服了許多困難，大膽改革，重選班干部，帶領學生積極配合，團結合作，也得到了學校領導的大力支持和幫助，班級學習成績紀律取得了一定的進步。

積極的思想，需要進步，支持中國***領導，愛崗敬業，無私奉獻。自1992年任教以來，以愛國主義、奉獻精神和責任感為動力，致力于教育教學工作。以良好的教師道德形象和獨特的教育教學方法，在師生中贏得了良好的聲譽。在教育工作中，我以課前準備、課堂講座、課后精練為三個環節，減輕學生負擔，提高教學質量。面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間的教學效率。以提高教學效率為首要任務，以課前準備、課堂精細講座、課后精細講座為三個環節，減輕學生負擔，提高教學質量。課前準備是指課前努力學習教材，廣泛收集相關資料，精心設計課堂結構和教學方法，特別是認真研究如何使用最節省的時間，最簡單的方法讓學生掌握最多的知識，并促進學生盡快轉化為能力。課堂精細講座是指在課堂教學中，注重時間和精力，明確教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，激活課堂氛圍，生動教學，充分發揮課堂潛在功能。課后精練是指精心設計、公平分配、嚴格控制作業數量，符合質量高、數量少、內容精細、方法多樣、針對性強的要求。

他擔任了三年的校長。積極探索班級治理的新途徑。班級風格純正，學習風格更加正確。倡導嚴謹、現實、啟蒙、教育的教學風格，不斷加強道德，提高專業素質，努力培養學生成為熱愛國家、熱愛社會、熱愛他人的時代青年。

篇二：勞技教師個人期末工作總結

自本學期以來，我一直嚴格要求自己，努力學習，努力工作，認真工作，在道德、能力、勤奮、表現四個方面表現良好，能夠真正做教師、教學，更好地完成教育教學任務，做優秀教師的職責。

一、思想方面

俗話說：“活到老，學到老”，我一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便更快地適應社會發展。認真學習黨的路線、方針和政策，始終與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛自己的工作，加強自我修養，以身作則，熱愛學生，真誠對待學生。積極參與學校組織的政治學習和商業學習，認真學習和筆記。積極參加各種培訓和考核，在培訓和考核中學到了很多。

二、教育工作

在教學工作中，為了提高自己的教學水平，我堅持經常閱讀教育書籍，但也經常在網上找到一些優秀的教學計劃課件學習，也努力有機會出去聽更多的課，從中學習他人的優勢，理解教學藝術。平時虛心請教有經驗的老師。認真分析教材，根據教材的特點和學生的實際情況設計教案。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛收集學習各種知識，形成相對完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚民主教學，使學生學習，不斷提高教學水平和意識形態意識，順利完成教育教學任務。

三、個人學習

積極學習各種教育理論，充實自己，以堅實的理論為指導，更好地進行教育教學。積極學習學位，努力在三年內獲得本科學位。我還利用業余時間認真學習知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向

1.加強基本功訓練，在課堂上精通，注重學生能力的培養。

2.多關心差生，多愛，多耐心，讓他們在各方面都有更大的進步。

3.用各種方法訓練學生提高和集中注意力。教師年度工作總結4。努力教學，努力在原有的基礎上提高班級學生的成績。

我對教育工作有著深刻的理解，這是一項永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在不斷變化。作為一名負責任的教育工作者，我們必須及時發現、研究和解決學生教育管理中的新情況和問題，掌握其特點，發現其規律，盡職盡責地完成我們的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用心教我的學生，用我的感情培養我的學生，我無愧于我的心，我無悔于我的事業。讓我把一生致力于教育的愿望變成熱愛學生的火，把我最珍貴的愛奉獻給學生。我相信今天含苞待放的花蕾明天會綻放出絢麗的花朵。

第三章:勞技教師個人期末工作總結

隨著課程改革的深化，充分發揮學科特點的優勢，促進學生的全面發展，積極推進素質教育 。在教學實踐中，我們運用新的課程理念來指導教學。實施新一輪課程改革實驗， 在操作活動中進行技術探索和技術學習；以項目為載體組織勞動技術教育活動；注重教育內容的生活取向；勞動技術教育不僅是現有知識的綜合應用，也是對新知識和能力的綜合學習。

1、注重培養學生在教學中的興趣。在教學中，除了使用現有的教材外，還應編寫合格學生學習的校本教材，以提高學生的興趣，使學生在輕松的氛圍中學習一門或多門勞動技能。

2、注重提高教學水平和工作能力，積極參與教研活動，在教學過程中不斷完善教學方法，通過具體的教學活動培養學生探索的方法和習慣，積累現代生產和生活所必需的基本知識和技能。

三、上好初三勞技課，按市教研室要求開好初三勞技課，滿足上級要求。

未來，我們的勞動技術學科應加強教學和研究活動，始終關注市、縣開展勞動技術活動的趨勢，努力不斷提高水平，努力培養學生的學習態度和興趣，培養參加比賽的人才，為學校贏得榮耀。

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