勞技教師年終工作總結

《勞技教師年終工作總結》由祝福網小編精心整理。隨著社會經濟的發展，我們越來越重視兒童的全面發展。在生活中，許多父母不希望他們的孩子做家務，但事實上，一定的勞動可以鍛煉孩子的能力，作為一個直接教孩子勞動技術課的老師，為了找到更適合孩子學習的技能總是總結。有些老師也會做個人工作總結。

范文一

本學期，我接手了一年級和二年級的勞動技術教學工作。自一學期以來，我一直以認真嚴謹的學術態度、勤奮不懈的精神從事勞動技術教學，并取得了一定的成就。為了不斷提高教學質量，促進學生的全面發展，本學年的勞動技術教學工作總結如下：

一、 激發學生的學習興趣，讓他們體驗學習的快樂。

勞技學科在學校一直是次科，所以學生基礎薄弱，一般不感興趣。為了糾正這一觀點，提高學生對這門學科的理解，我首先從培養學生的認知能力入手，通過對周圍環境的感受和對美好生活的向往，進一步了解學生的思想現狀和一些知識缺陷，逐步了解每個學生的基本特征。然后，根據學生的特點，開展一些豐富多彩的活動，如四季的花，努力營造良好的氛圍，使學生逐漸扭轉對勞動技術的無聊印象，激發學生的學習興趣。最后，我利用各種機會，經常給不同層次的學生一種成就感，讓每個學生都能體驗到學習的成功和快樂。

二、認真學習業務，努力提高課堂45分鐘的教學效率。

在業務上，我從來沒有教過自己多年“豐富經驗”自居。我積極利用各種機會學習教育教學的新理念，學習教材教學方法，不懈努力“自我充電”，提高自己的業務理論水平。在課堂上，我將學到的新課程理念與實踐相結合，努力實施課堂教學，以提高課堂45分鐘的效率。課余時間，我經常和同事們討論教學過程中遇到的各種問題，互相學習，共同提高。從中，我感受到了學習無止境的道理。要充分發揮課堂教學的作用“主陣地”為了提高課堂45分鐘的效率，我們應該與時俱進，不懈地學習和探索新的教學理論和實踐。

三、關愛學生與嚴格要求相結合，盡量使每一位學生進步。

只有親其師，才能信其道。在平時接觸學生的過程中，我不能“師長”盡量與學生平等交流，建立自居“朋友式”深厚的友誼，努力關心每個學生的成長。多與學生交談，幫助學生解決學習和生活中的各種困惑。同時，面對個別調皮的學生，也實行嚴格要求、正確導向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各級學生，我不僅要關心大多數學生，還要嚴格要求一些不守紀律的搗蛋分子。在課堂上，我盡量將分層教學與個人輔導相結合；課余時間，我讓優秀的學生和優秀的學生“待進生”實行“一幫一”配對，互相幫助，共同提高。在過去的一年里，薄弱的基礎知識穩步提高。

四、不足和努力方向。

一些學生多年來形成的一些不良學習方法和習慣需要進一步規范和指導；今后，我將繼續遵守“教到老，學到老”的精神，不斷探討提高學生學習興趣、促進學生全面發展的有效機制;繼續保持與學生家長的緊密聯系，共同配合，把我們的下一代教育好，培養好，爭取個人成長與學生成長實現雙豐收。

范文二

我被原錫南高中任命為現代教育技術辦公室副主任，負責學校現代教育技術的管理、網絡中心的管理、學校內外網站的維護和更新，負責現代教育技術小組的教學，以及一年級四個班的勞動技術教學。自2023年以來，太湖高中任命為現代教育技術辦公室副主任，負責圖書館、實驗樓、醫務室等部門的教務線工作，并擔任信息技術教學和勞動技術教學。我將從以下幾個方面進行總結。

一是加強理論學習，提高業務水平

我去年月日轉為中共正式黨員。半年來我認真學習黨的基本理論和重要著作。認真學習十六大精神，尤其是“三個代表”重要思想，不斷提高自己，充實自己“三個代表”嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力推進學校的信息化進程。在學校黨支部的指導下，做好學校工作“黨建在線”維護和更新網站，做好黨的宣傳工作，理論聯系實際。

當今社會是一個學習的社會。社會科技日新月異。我不知道的東西太多了，我想學的東西也更多了。我堅持每天學習，努力提高自己的素質。結合學校實際情況，選擇有針對性、現實性、前瞻性的教育教學理論進行學習研究，運用理論優化課堂教學結構，提高工作實踐中的教學效率。

我積極參與各種業務學習，自學網絡開發和網絡管理技術。本月參加國家計算機信息認證網絡管理員培訓和考試，獲得資格證書。本月參加無錫教育系統計算機安全培訓班，獲得資格證書。

二、處理好個人與學校的關系

教師是學校的人力資源。我認為學習是為了使用，學習是為了自己的發展，學習也是為了學校的發展。學習是為了更好地工作。

我積極探索和研究勞動技術教學，參與了省教研室組織的勞動技術教材的編寫。本學期剛剛完成了省勞動技術教材《圖紙識別與鉗工》的第三次修訂。三年來，我一直負責無錫高中勞動技術考試的制定“識圖與鉗工”項目考試要求和評分標準。

我積極組織和指導學生參加信息學奧林匹克比賽，多年來被評為無錫信息學奧林匹克優秀輔導員，被無錫電子教育中心任命為“省信息學奧賽希望之星無錫培訓班”我還擔任區信息學奧運會的評委。在省青年信息技術奧林匹克應用能力競賽中，指導學生獲得省二等獎和三等獎。在無錫青年信息技術競賽中被評為無錫優秀輔導員“中小學電腦報杯”無錫青年信息技術普及知識競賽伯樂獎，指導學生獲得一等獎、二等獎、三等獎。

我是無錫現代教育技術專業學會會員，參加了省級研究，目前已通過中期評估。個人作品《選擇網頁常用制作工具》被省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓項目”優秀作品。本月撰寫的《中小學如何建設視頻點播系統》一文發表在《無錫教育新窗口》第二期；本月撰寫的《創造信息環境-數字校園建設》一文錫教育科研論文評選中獲得三等獎；本月撰寫《信息小班教育成功探索》和《認真做好教師信息技術校本培訓》，發表在濱湖教育年月，濱湖教育信息網撰寫《教師現代教育技術校本培訓》，作為經驗推廣。個人個人制作網站“斌斌工作室”無錫市第二屆網頁設計大賽年濱湖區特色網站一等獎一等獎“新課程資源網”獲三等獎。

學校的發展離不開教師的個人發展，我的個人發展離不開學校。校外，我記得自己是太湖高中的一員，宣傳太湖高中，關心學校的發展，努力為學校贏得榮譽。

范文三

過得真快。在平淡忙碌中，一學期的工作已經過去了近一半。半年來，在學校的準確領導和全體教師的大力配合下，綜合教研組成功完成了學期初的預定目標，取得了令人滿意的成績。本學期勞動技術教研組工作總結如下:

一、基本情況概述: 開學之初，我們根據學校的要求，結合學校的實際情況，制定了切實可行的工作計劃，并盡可能按照計劃開展了豐富多彩的活動:監督教師做好日常教學和日常教學，組織了一系列活動，如聽課、比賽、展覽等。教師的教學行為越來越規范，學生的學習愛好也越來越高，校園文化氛圍前所未有。

二、加強學習，提升師德，更新理念 本學期，我校教師從11月開始堅持每周兩次高質量課程活動，結合實際教學，有計劃地學習新藝術課程標準、新勞動技術課程標準等，提高自身培養，不斷更新教育理念，改進課堂教學模式和教學方法。

三、抓好常規教研活動，把教研落實到日常教學中 在工作中，我們每一位老師都端正態度，腳踏實地，一步一步從日常工作做起，努力提高教學效率和教育教學質量。 1.嚴格的日常教學管理，每組每位教師都能學習教材，認真備課，及時批改作業，耐心輔導學生。并由組長牽頭，組員互相觀察交流，充分發揮備課組的集體智慧。教研組每月檢查教師教案、作業、學生學習習慣、態度等，并及時反饋。小組中的每位教師一般都有15個以上的課時，其中青年教師有廣泛的課程和各種各樣的學科，以便從各個學科中學習優勢，促進自己教學技能的提高。

2.堅持教研活動，集體備課 堅持每周一次的教研活動，及時記錄，讓老師每次學習都有經驗和收獲。加強每周一次的集體課程準備活動，通過活動，完成資源互補，優化搭配，改變傳統的單一戰斗、教學情況，通過講座、講座、課堂評價，及時發現新教師的教學不足，實現新老教師相互學習，相互學習，有效營造課外教學研究氛圍，提高各教師的教學水平。

四、注重積累經驗，積極撰寫論文 在完成教學任務的同時，每位教師也注重積累經驗，積極撰寫論文，運用理論指導實踐。

五、開展各種愛好小組，積極參加各種比賽 小組7名教師每周組織兒童繪畫、裝飾畫、舞蹈團隊、合唱團隊、手工編織、繪畫木偶等12種課外愛好小組活動，根據學生的愛好，組織學生探索新知識，提高學生的繪畫能力、創作能力、欣賞能力，定期展示學生的作品，激發學生欣賞美、熱愛美、創造美的學習愛好。還組織學生積極參加各種藝術競賽。

六、認真完成學校布置的各項工作任務，為了協助學校的宣傳工作和各項活動的開展， 所有的老師都能克服自己 成功完成任務的困難。認真做好各種板報宣傳。

七、主要工作措施：

1、根據學校的要求，結合教研組的特點，安排和組織教研活動。

2.督促教師認真備課，使教學正常進行。

3.通過聽評課和研討會，促進全體教師的經驗和信息交流。

舉辦各種形式的活動，激發全體師生的藝術創作愛好。 書畫展質量高，充分體現了學生藝術水平的提高

八、未來努力方向：

今后，我們將認真落實《新課程標準》 提高教師的教學素質和教學水平。 通過規范的教學活動和豐富的教研 活動，提高教師的專業素質和教學水平，培養學生發現和欣賞美 創造美的能力促使他們在德、智、體、美、勞等方面全面發展 營造濃厚的文化藝術氛圍。我們的教研組將不斷完善教學方法 豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生 各種素質使我校藝術教學取得了更好的成績。 總之，這學期和以前一樣忙碌充實，我們都覺得這樣。 團結的集體工作特別舒適。

讓我們一起努力，以最好的狀態學習 堅定決心，樹立信心，揮灑愛心！

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：勞技教師年終工作總結   勞技教師工作總結   教師年終工作總結