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每個人都有自己的想法,教育的最高水平應該引導孩子思考,提高他們思考和創新的能力。本文由工作總結網絡教師組成工作總結頻道幼兒園教師個人年度工作個人年度工作考!
一、培養孩子的操作習慣
1.教孩子懂數學書,掌握正確的翻書方法,學會珍惜書。
教孩子們如何使用學具,如何保管好自己的學具。
經過一個學期的強化訓練,我們班的孩子們已經熟練掌握了學具的操作方法,沒有人丟失學具和書籍。
二、游戲式教學活動
課前認真分析教材,畫掛圖,準備好所需的教具。以培養兒童積極學習、邏輯推理、創造性思維、解決問題的能力為主題,以游戲數學精神為主軸,增強數學學習的樂趣,讓兒童在輕松、快樂的情況下與數學接觸,積累足夠的操作經驗,構建完整的數學概念,讓兒童更喜歡數學,發展積極探索,追求知識興趣和良好品質。
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